3.Объем дисциплины

Вид учебной работы

Количество часов

всего по уч. плану

в том числе по семестрам

7

1

Аудиторные занятия:

38

лекции

38

практические и семинарские занятия

лабораторные работы (лабораторный практ.)

кум)

самостоятельная работа

7

Всего часов на дисциплину

45

Текущий контроль (количество и вид текущего контроля)

Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет)

зачет

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоятельная работа

Лекции

Практ. занятия, семинары

Лабор. работы

Раздел 1. «Моделирование разных аспектов деятельности ОУ».

1. Анализ категориального аппарата. Концептуальные основы моделирования.

2. Концептуально-технологические модели. Информационные модели. Технологические модели воспитательно-образовательных разных аспектов работы ДОУ.

Раздел 2. «Проектирование разных аспектов деятельности ДОУ».

3. Концептуальные основы проектирования

4. Специфика административных, образовательных, развивающих проектов.

5. Анализ воспитательно-образовательных проектов продуктивной деятельности дошкольников. (В.Б. Хозиев).

6. Методика разработки узких проектов - «Углубление в тему» (Грибанова М.В.).

Раздел 3. «Блочно-тематическое планирование педагогического процесса в ДОУ».

7. Концептуальные основы блочно-тематического планирования.

7. Технология блочно-тематического планирования в инновационных процессах ДОУ:

   • в контексте модернизации педагогической системы М.Монтессори;

   • в процессе адаптации и внедрения программы «Детство» в условиях конкретного ДОУ;

   • в интегрированной педагогической системе познавательно- эстетического развития детей;

   • в программах эколого-эстетического характера.

9. Методика разработки тематической матрицы и тематического блока.

ИТОГО:

252

64

54

8

126