- •Введение
- •Цель и задачи курса
- •Тема 1 теоретические основы экономического анализа
- •Содержание темы
- •1.2 Вопросы для самоконтроля
- •1.3 Тесты
- •Тема 2 элементы теории экономического анализа
- •2.1Содержание темы
- •2.2 Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Тесты
- •Тема 3 методы детерминированного факторного анализа
- •3.2 Вопросы для самоконтроля
- •9. Метод относительных разниц.
- •10. Интегральный способ.
- •3.3 Тесты
- •3.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •3.4.1 Пример решения задачи с использованием способа цепных подстановок
- •3.4.1.1 Задачи для самостоятельной работы
- •3.4.2 Пример решения задачи с использованием способа абсолютных разниц
- •3.4.2.1 Задачи для самостоятельной работы
- •3.4.3 Пример решения задачи с использованием интегрального способа
- •3.4.3.1 Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 4 сравнение как способ экономического анализа
- •4.1 Содержание темы
- •4.2 Вопросы для самоконтроля
- •4.3 Тесты
- •4.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •4.4.1 Пример приведения показателей в сопоставимый вид при использовании стоимостных измерителей
- •4.4.2.1 Задачи для самостоятельной работы
- •4.4.2 Пример приведения показателей в сопоставимый вид за счет нейтрализации структурного фактора
- •4.4.2.1 Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 5 использование показателей динамики в экономическом анализе
- •5.1 Содержание темы
- •5.2 Вопросы для самоконтроля
- •5.3 Тесты
- •5.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •5.4.1 Пример использования показателей динамики в экономическом анализе
- •5.4.2 Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 6 балансовый способ экономического анализа
- •Тема 7 анализ объемов реализации продукции
- •7.3 Тесты
- •Тема 8 анализ динамики объема производства услуг
- •8.1 Содержание темы
- •8.2 Вопросы для самоконтроля
- •8.3 Тесты
- •Тема 9 анализ выполнения плана по ассортименту анализ структуры услуг
- •9.1 Содержание темы
- •9.2 Вопросы для самоконтроля
- •9.3 Тесты
- •9.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •9.4.1 Пример анализа выполнения плана по ассортименту
- •9.4.1.1 Задачи для самостоятельной работы
- •9.4.3 Пример анализа структуры товарной продукции
- •9.4.3.1 Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 10 анализ ритмичности производства услуг
- •10.1 Содержание темы
- •10.2 Вопросы для самоконтроля
- •10.3 Тесты
- •10.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •Тема 11 анализ качества услуг
- •11,1 Содержание темы
- •11.2 Вопросы для самоконтроля
- •11.3 Тесты
- •Тема 12 анализ использования трудовых ресурсов
- •12.1 Содержание темы
- •12.2 Вопросы для самоконтроля
- •12.3 Тесты
- •Тема 13 анализ себестоимости услуг
- •13.1 Содержание темы
- •13.2 Вопросы для самоконтроля
- •13.3 Тесты
- •13.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •13.4.1 Пример анализа себестоимости производства услуг
- •13.4.1.2 Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 14 анализ финансовых результатов деятельности предприятия сферы сервиса: прибыль и рентабельность
- •14.1 Содержание темы
- •14.2 Вопросы для самоконтроля
- •14.3 Тесты
- •Тема 15 анализ финансового состояния предприятия
- •Содержание темы
- •15.2 Вопросы для самоконтроля
- •15.3 Тесты
- •15.4 Примеры решения и задачи для самостоятельной работы
- •15.4.1 Пример анализа статей актива баланса
- •15.4.1.1 Задачи для самостоятельной работы
- •15.4.2 Пример анализа статей пассивов баланса
- •15.4.1.1 Задачи для самостоятельной работы
- •Тема 16 система показателей финансового состояния предприятия и методы их определения
- •16.1 Содержание темы
- •16.2 Вопросы для самоконтроля
- •16.3 Тесты
- •Тема 17 анализ ликвидности баланса
- •17.1 Содержание темы
- •17.2 Вопросы для самоконтроля
- •17.3 Тесты
- •Тема 18 анализ финансовых предпосылок банкротства предприятия
- •18.1 Содержание темы
- •18.2 Вопросы для самоконтроля
- •18.3 Тесты
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •ЛитературА
Тема 3 методы детерминированного факторного анализа
Содержание темы
Взаимосвязь экономических явлений. Представление о факторном анализе. Типы факторного анализа, его основные задачи. Метод цепных подстановок. Метод абсолютных разниц. Метод относительных разниц. Интегральный метод. Значение классификации факторов. Основные типы факторов. Понятие и отличие различных типов факторов. Необходимость и значение систематизации факторов. Основные способы систематизации факторов в детерминированном и стохастическом анализе. Сущность и значение моделирования, требования к нему. Основные типы факторных детерминированных моделей. Способы преобразования факторных моделей.
3.2 Вопросы для самоконтроля
1. Дайте характеристику способа элиминирования.
2. Перечислите основные задачи факторного анализа.
3. Назовите основные типы факторов. Поясните значение классификации факторов.
4. Каковы основные способы систематизации факторов в детерминированном и стохастическом анализе.
5. Назовите основные типы факторных детерминированных моделей.
6. Перечислите правила построения факторной модели.
7. Дайте характеристику метода цепных подстановок.
8. Метод абсолютных разниц.
9. Метод относительных разниц.
10. Интегральный способ.
3.3 Тесты
1. Метод цепных подстановок состоит:
А) в последовательной замене фактической величины каждого из факторов плановой его величиной;
Б) в последовательной замене плановой величины каждого из факторов фактической его величиной;
В) в одновременной замене плановых величин факторов фактическими их величинами;
Г) в замене базисных значений показателя его отклонениями;
(Б)
2. Метод цепных подстановок позволяет определить влияние отдельных факторов на изменения величины результативного показателя путем:
А) постепенной замены фактической величины каждого факторного показателя на базисную в отчетном периоде;
Б) постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя на фактический в отчетном периоде;
В) умножением абсолютного прироста исследуемого фактора на базовую величину факторов, которые находятся с права от него и на фактическую величину факторов, расположенных слева от него в модели;
Г) Возможны варианты А, Б, В;
Д) нет правильного варианта.
(Б)
3. При использовании метода абсолютных разниц величина влияния факторов рассчитывается путем:
А) постепенной замены фактической величины каждого факторного показателя на базисную в отчетном периоде;
Б) постепенной замены базисной величины каждого факторного показателя на фактический в отчетном периоде;
В) умножением абсолютного прироста исследуемого фактора на базовую величину факторов, которые находятся с права от него и на фактическую величину факторов, расположенных слева от него в модели;
Г) Возможны варианты А, Б, В;
Д) нет правильного варианта.
(В)
4. Прием исчисления абсолютных разниц используется для:
А) вертикального анализа;
Б) горизонтального анализа;
В) определения влияния факторов;
Г) многомерного анализа.
(В)
5. Способ цепных подстановок используют:
А) во всех типах факторных моделей;
Б) только в смешанных;
В) в кратных;
Г) в аддитивных.
Д) утверждения Б и Г верные
(А)
6. Используя метод цепных подстановок при определении влияния семи факторов, сколько расчетов необходимо сделать практически?
А) два;
Б) шесть;
В) один;
Г) восемь.
Д) нет верного ответа.
(Б)
7. Индексный метод основан на относительном показателе -
А) рентабельности продукции;
Б) фондоемкости;
В) динамике выполнения плана;
Г) фондоотдачи;
Д) нет верного ответа.
(В)
8. Расчет числовых отношений различных форм отчетности, определение взаимосвязей показателей – это:
А) горизонтальный анализ;
Б) трендовый анализ;
В) анализ относительных показателей;
Г) сравнительный анализ.
(В)
9. Структурные группировки используются:
А) при изучении состава предприятий и структуры выпускаемой продукции;
Б) при выявлении взаимосвязи, взаимозависимости и взаимодействия между изучаемыми явлениями, объектами, показателями;
В) при изучении динамики показателей деятельности предприятия;
Г) при определении резервов роста показателей.
(А)
10. С помощью каких величин можно на основе массовых данных определить общие тенденции?
А) абсолютные величины;
Б) относительные величины;
В) средние величины;
Г) относительные величины в комплексе с абсолютными.
(Г)