
- •2. Травматизм
- •3.Методика научного исследования в социальной работе.
- •4. Социальная политика и система соц.Защиты в рф
- •5. Формы социального обслуживания детского населения рф
- •6. Технологии социальной работы с мигрантами
- •-Федеральный закон от 18 июля 2006 г. N 109-фз "о миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации".
- •- Закон рф от 19 февраля 1993 г. N 4530-I "о вынужденных переселенцах" (с изменениями и дополнениями)
- •7. Социальная работа как учебная дисциплина
- •8. Социальные инновации и их значение в социальной работе.
- •9. Метод наблюдения и его использование в социальной работе.
- •10. Соц. Работа как вид профессиональной деятельности
- •11. Здоровье, здоровый образ жизни, факторы риска болезней.
- •12. Государственная социальная политика в системе социальной работы.
- •13. Содержание труда руководителя в соц. Работе
- •14. Организация делопроизводства в соц.Службах
- •15. Международные правовые документы по соц.Защите
- •16. Психологическое посредничество при разрешении конфликтов в социальной работе.
- •17. Правовое обеспечение социального обслуживания в рф.
- •18. Применение знаний социальной экологии в соц.Работе.
- •19. Основные этапы становления и развития соц.Работы в России
- •Архаический период (до X века)
- •Период княжеской и церковно-монастырской благотворительности (X — XIII века)
- •Период государственного обеспечения (1917 — 1991 годы)
- •Период социальной работы (1991 — по настоящее время)
- •20. Социальная профилактика общей заболеваемости населения.
- •21. Алкоголизм. Причины, распространенность, соц.Последствия и профилактика.
- •22. Государственная политика и программы содействия занятости населения.
- •23. Проблема бездомности в России и основные направления ее решения.
- •24. Охрана материнства и детства: взаимодействие различных ведомств.
- •25. Положение детей в рф, проблемы соц.Защиты
- •26. Статус и назначение социального работника (педагога) в учреждениях образования.
- •27. Социальная адаптация и реабилитация в социальная реабилитация в социальной работе.000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
- •28. Организация и методика медико-соц. Работы.
- •29.Медико-социальная помощь жертвам природных и техногенных катастроф.
- •30. Сущность психосоциальной работы с населением.
- •31.Использование социальной статистики в социальной работе
- •32. Менеджмент в системе социальной работе.
- •33. Сердечно-сосудистые заболевания: причины, распространенность, социальные последствия и профилактика.
- •34. Наркомания, причины, признаки, социальные последствия и профилактика.
- •Вопрос 35. Социальные службы: их виды, структура и содержание работы.
- •36.Санитарно - эпидемиологическое благополучие населения
- •37.Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
- •38. Онкологическая заболеваемость: причины, распространенность, социальные последствия и профилактика.
- •39. Социальная педиатрия и ее применение в социальной работе.
- •40. Психологические основы соц.Работы.
- •41. Источники финансирования деятельности соц.Служб
- •42.Табакокурение.
- •43. Мотивация труда социального работника.
- •44. Сущность и классификация социальных технологий
- •45. Соц. Консультирование в социальной работе
- •47. Социальный проект, его стадии и практическая реализация.
- •48. Социальная работа с военнослужащими и их семьями.
- •49. Этика и деонтология в социальной работе.
- •50.Эффективность социальной работы как вида практической деятельности.
- •51. Зарубежный опыт социальной работы (по выбору студента)
- •52. Семейная педагогика как важней фактор социализации личности
- •53. Насилие в семье как социальная проблема
- •54. Проблемы безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних и способы их решения
- •55.Благотворительность в социальной работе
- •56. Управление системой социальной защиты населения.
- •58.Рекреационные технологии.
- •59. Национальные проекты (программы) в области образования, здравоохранения и жилья
- •60. Детская инвалидность как социально-медицинская проблема
- •61. Культура управления в социальной работе.
- •62. Социальная защита интересов женщин в современной России.
- •63. Социальная защита детства в современной России
- •64. Молодежь в сфере занятости населения
- •65. Правовой статус и профессиограмма специалиста по социальной работе.
- •66. Педагогические основы социальной работы
- •67. Социальная работа с дезадаптированными детьми и подростками
- •68. Стационарные формы социального обслуживания населения.
- •69. Занятость инвалидов в современных условиях рынка труда
- •70. Сиротство как социальная проблема и правовые основы ее решения.
- •Ребенок (дети) в приемной семье сохраняют право:
- •Важные Федеральные законы. Фз от 24 июля 1998 г. N 124 "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
- •Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-фз "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"
- •71. Технологии социальной реабилитации детей-инвалидов.
- •Социальная реабилитация. Выделяют – соц.-бытовую , соц.-средовую, социально-педагогическую, социально-психологическую, социо-культурную реабилитации.
- •72. Качество жизни и социальная безопасность населения России.
- •73. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях.
- •74. Семья как главный объект социальной работы
- •75. Социальная геронтологияи ее применение в социальной работе.
- •76. Законодательство рф по охране материнства и детства.
- •Фз от 24 июля 1998 г. N 124 "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
- •Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-фз "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"
- •77. Технологии социальной работы с молодежью
- •78. Основные категории педагогики, используемые в социальной работе.
- •Уровни социализации
- •Механизмы социализации
- •79. Социальная работа как вид научной деятельности.
- •80. Способы осуществления социального контроля в практике социальной работы.
- •81. Технологии социальной работы с инвалидами.
- •По области применения:
- •82. Основные категории теории социальной работы.
- •83. Технологии социального обслуживания населения на дому.
- •84. Социальное прогнозирование в социальной работе.
- •85. Социологический опрос и его применение в социальной работе
- •86. Технологии работы центров занятости.
- •87. Сущность и значение социальной диагностики в социальной работе.
- •88. Социальная работа с лицами девиантного поведения
- •90. Технологии социальной работы с людьми пожилого и старшего возраста
65. Правовой статус и профессиограмма специалиста по социальной работе.
Профессиограмма – это требования профессии к личностным качествам, психологическим особенностям и психологическим возможностям человека. Это системное описание социальных, психологических и иных требований к носителю определенной профессии и исходя из этих требований определяются необходимые для данного вида деятельности качества личности, составляющие основу профессиональной пригодности людей. Ядром профессиограммы является психограмма. Психограмма – главная часть профессиограммы, в которой сконцентрированы психологические требования к личности.
Личностные особенности, необходимые социальному работнику: доброта, заботливость, отзывчивость, уравновешенность, бескорыстность.
Неприемлемыми являются такие качества: нервозность, высокомерие, жестокость, грубость, брезгливость, безответственность, лень.
Для осуществления профессиональной деятельности, специалист должен отвечать двум требованиям: обладать профессиональной грамотностью и социальной компетентностью – умение ориентироваться в социальных ситуациях, умение определять личностные особенности и эмоциональные состояния других.
Личностные качества социального работника подразделяются на три группы:К первой группе личностных качеств относятся требования к профессиональной деятельности к психическим процессам (восприятию, памяти, воображению, мышлению), к психическому состоянию (усталости, апатии, стрессу, тревожности, депрессии), эмоциональным (сдержанность), волевым (настойчивость, последовательность, импульсивность) характеристикам;Ко второй группе личностных качеств относятся самоконтроль, самокритичность, самооценка своих поступков, а также стрессоустойчивые качества – физическая тренированность, самовнушаемость, умение переключаться и управлять своими эмоциями;К третьей группе личностных качеств относят коммуникативность (умение быстро устанавливать контакт с людьми), эмпатичность, красноречивость (умение убеждать словом).
СР – вид профессиональной деятельности, направленный на удовлетворение социально гарантированных и личностных интересов и потребностей различных групп населения, на создание условий, которые способствуют восстановлению или улучшению способности людей к социальному функционированию. Квалифицированное содействие людям в решении их жизненных проблем определяет профессиональные особенности СР.
СР отличается своим интегральным характером, т.к. социальный работник выступает: как психолог при диагностировании личностных проблем клиента; как социолог при составлении социального портрета семьи или группы; как педагог – педагогические методы применяет при воздействии на поведение клиента; как медик; как юрист, консультируя своего клиента по вопросам законодательства
Права социального работника оговорены в Ст. 36 «О соц. обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 02.08.1995г. № 122-ФЗ. Социальные работники, имеют права на: 1.на работу в условиях трудового договора,2. бесплатный профосмотр и обследование при поступлении на работу и бесплатное диспансерное наблюдение в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения,3. защиту профессиональной чести, достоинства и деловой репутации,4. получение соответствующих квалификационных аттестатов,5. повышение квалификации за счет работодателя.6. бесплатное получение жилой площади и жилищно-комунальных услуг, в случае, если они проживают в сельской местности,
При исполнении служебных обязанностей:1.обеспечение специальной одеждой, обувью, инвентарем ,2. внеочередное обслуживание государственными и муниципальными предприятиями торговли, общественного питания, быта, связи, отделениями сбербанков,3. бесплатный проезд на транспорте общего пользования соцработников, чья профессиональная деятельность связана с разъездами,4. дополнительными льготами, определяемыми субъектами РФ