- •Глоссарий
- •Терапии
- •Хирургии
- •Педиатрии
- •Гинекологии
- •Инфекциях
- •Особенности сбора кала для копрологического исследования.
- •Общеклиническое или копрологическое исследование кала.
- •Особенности сбора кала на скрытую кровь.
- •Взятие кала для исследования на скрытую кровь.
- •О собенности сбора кала на простейшие
- •Взятие кала для обнаружения простейших
- •О собенности сбора кала на я/г.
- •Вятие кала на яйца гельминтов
- •Особенности сбора биологического материала (соскоб на энтеробиоз).
- •Особенности взятия кала для бактериологического исследования.
- •1. Составьте кроссворд
- •2. Выполните задание.
- •Инструкция по составлению памятки для пациента по сбору кала на скрытую кровь
- •Э талон ответа Памятка для пациентов (сбор кала для исследования на скрытую кровь).
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •З адание на дом
1. Составьте кроссворд
По вертикали:
1. Заболевание, возникающее при нарушении микрофлоры кишечника.
2. Емкость, в которую собирают кал для бактериологического исследования.
3.Какие микроорганизмы поселяются в организме человека, вызывая заболевание гельминтоз?
4.Лекарственные средства, разрешенные к применению в период подготовки к исследованию кала на скрытую кровь.
5. Продукты, которые необходимо исключить из диеты при подготовке к исследованию кала на скрытую кровь.
По горизонтали:
6. Опорожнение кишечника.
7. Исследования кала на скрытую кровь основывается на обнаружении в нем:
8. Лаборатория для бактериологического исследования кала носит название…
9. Наиболее распространенная диета при подготовке больного к исследованию кала для копрологического исследования.
10. Соскоб с прианальных складок у взрослых лучше проводить:
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|