- •И. П. Климов история отечественного государства и права Рабочая учебная программа
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «История отечественного государства и права»
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.)
- •Тема 2. Государство и право Руси в период
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства и его
- •Тема 4. Сословно-представительная монархия в России
- •Тема 5. Государство и право России в период становления и расцвета
- •Тема 6. Государство и право России в период разложения
- •Тема 7. Государство и право России в период утверждения капитализма
- •Тема 8. Государство и право России в начале XX в. (1900 – февраль 1917 гг.)
- •Тема 9. Государство и право России после Февральской революции
- •Тема 10. Создание советского государства и права
- •Тема 11. Советское государство и право в период интервенции
- •Тема 12. Советское государство и право в период нэпа (1920-е гг.)
- •Тема 13. Советское государство и право в период утверждения
- •Тема 14. Советское государство и право
- •Тема 15. Советское государство и право в послевоенные годы
- •Тема 16. Советское государство и право в период либерализации
- •Тема 17. Советское государство и право в условиях кризиса социализма
- •Тема 18. Советское государство и право в период перестройки
- •Тема 19. Государство и право Российской Федерации
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тематика письменных контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите контрольной работы
- •Глоссарий
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Распределение баллов по одному модулю по учебной дисциплине «История отечественного государства и права»
- •Задания для семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Древнерусское государство и право (IX–XII вв.)
- •Тема 2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.)
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства и его правовой системы (вторая половина XIV – начало XVI вв.)
- •Тема 4. Сословно-представительная монархия в России (середина XVI – середина XVII вв.)
- •Тема 5. Государство и право России в период становления и расцвета абсолютизма
- •Модернизация государственного и общественного строя при Петре I
- •Законодательство Петра I
- •Государственно-правовое развитие России при Екатерине II. «Законная монархия»
- •Тема 6. Государство и право России в первой половине XIX в.
- •Тема 7. Государство и право России в период утверждения капитализма (вторая половина XIX в.)
- •Тема 8. Государство и право России в начале XX в.
- •Тема 9. Государство и право России после Февральской революции (февраль – октябрь 1917 г.)
- •Тема 10. Создание советского государства и права (октябрь 1917 – середина 1918 гг.)
- •Становление советской государственности
- •Формирование основ советского права
- •Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны и иностранной интервенции (1918–1920 гг.)
- •Тема 12. Советское право в период нэпа (1920-е гг.)
- •Тема 13. Советское государство и право в период утверждения тоталитарной политической системы (1930-е гг.)
- •Особенности развития политической системы ссср в 1930-е гг.
- •Основные тенденции в развитии советского права
- •Тема 14. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941–1945 гг.)
- •Тема15. Советское государство и право в послевоенные годы (1946 – начало 1950-х гг.)
- •Тема 16. Советское государство и право в период либерализации общественных отношений (1953 – октябрь 1964 гг.)
- •Тема 17. Советское государство и право в условиях кризиса социализма (середина 1960-х – середина 1980-х гг.)
- •Тема 18. Советское государство и право в период перестройки (апрель 1985 – декабрь 1991 гг.)
- •Тема 19. Государство и право Российской Федерации
- •Тесты для самоконтроля
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты1
- •Литература
- •Справочно-правовые системы: 1. Гарант. 2. Консультант Плюс
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •Иван Павлович Климов История отечественного государства и права Рабочая учебная программа
- •625051, Г. Тюмень, ул. 30 лет Победы, 102
Тема 2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII–XIV вв.)
Контрольные вопросы
1. Предпосылки феодальной раздробленности. Распад киевской Руси.
2. Форма Владимиро-Суздальского и Галицко-Волынского государств-княжеств.
3. Особенности формы правления в Новгородском и Псковском государствах.
4. Псковская судная грамота:
а) Регулирование имущественных отношений: способы получения права собственности, виды договоров и порядок их заключения, наследственное право.
б) Понятие преступления. Виды преступных деяний и наказаний.
в) судебные органы и процесс.
Нормативные правовые акты: [3].
Литература: основная [1, 2, 4]; дополнительная [5, 8, 39, 49, 55].
Практические задания
1. Подберите соответствующие статьи и покажите, как можно было стать собственником в Псковском государстве.
2. Проанализируйте институт наследственного права в Пскове и дайте ответ на следующие вопросы: а) какие виды наследования предусматривались псковским законодательством; б) расширился или сузился круг наследников по сравнению с «Русской правдой»; в) какой из сыновей получал преимущество при наследовании; г) назывались ли дочери в числе наследников; д) имел ли право наследования муж умершей жены и наоборот; е) могли ли предъявлять иск на какую-либо часть имущества родственники умершей жены, если ее бывший муж затем вновь женился?
3. Начертите схему судебной системы по Псковской судебной грамоте и прокомментируйте ее.
4. Раскройте содержание терминов, использующихся в Псковской судной грамоте: доска, отморщина, перевет, пошлина, приказное, кормля рукописание, суплетка, живот.
Тема реферата или эссе: Новгородская судная грамота – правовой документ Новгородской республики.
Тема 3. Образование Русского централизованного государства и его правовой системы (вторая половина XIV – начало XVI вв.)
Контрольные вопросы
1. Особенности формирования единого централизованного русского государства.
2. Общественный строй. Изменения в социальном составе феодалов. Формирование дворянства.
3. Механизм единого Русского централизованного государства.
4. Первый общерусский «Судебник» 1497 г.:
а) Регулирование поземельных и иных имущественных отношений.
б) Правовое положение крестьян, начало процесса закрепощения.
в) Уголовное право. Развитие общего понятия преступления. Виды преступлений. Цель и система наказаний.
г) Процессуальное право: а) судебные органы; б) формы процесса. Характеристика розыскного процесса.
Нормативные правовые акты: [4].
Литература: основная [1, 2, 4]; дополнительная [64, 83, 85].
Практические задания
1. Подсчитайте размер пожилого, который должен был заплатить крестьянин, если он в 1499 г. покинул поместье, находившееся в земледельческой зоне, прожив у землевладельца 2 года.
2. Покажите схематично судебную систему русского государства, закрепленную в Судебнике 1497 г., и прокомментируйте её.
3. Какие действия мог предпринять истец в 1503 г., если выяснилось, что суд вынес решение с нарушением установленных правил судопроизводства?
4. Раскройте содержание терминов: состязательный процесс, розыскной процесс, полная грамота, отпускная грамота, полетная грамота, беглая грамота, советная грамота, полевая пошлина.
Темы рефератов или эссе
Особенности образования российского централизованного государства.
Судебники 1550 и 1497 гг.: сравнительный анализ.