- •Глава 16:влияние рекламы на отношение и поведение потребителя Michelinв поисках постоянных клиентов
- •Возможности маркетинговой коммуникации
- •Модель вероятностной актуализации рекламного обращения
- •Вставка 16.1 Упрощенная модель вероятностной актуализации рекламного обращения
- •Вставка 16.2. Зависимость отношения потребителей к рекламируемой продукции от степени их заинтересованность, силы аргументов и статуса субъекта рекламы
- •Источник рекламного сообщения
- •Вставка 16.3. Распределение рекламируемых марок товара в зависимости от репутации рекламодателя и содержания рекламных утверждений
- •Тот, кто рекомендует товар
- •Вставка 16.4. Майкл Джордан: суперзвезда баскетбола рекламирует товар
- •Оценка годового гонорара
- •Воздействие рекламных обращений
- •Убедительность доводов
- •Вставка 16.5. Наглядная демонстрация продукта и эффективность
- •Количество доводов
- •Двусторонняя реклама
- •Сравнительная реклама
- •Эмоциональное воздействие рекламы
- •Элементы оформления рекламного объявления
- •Отношение потребителей к рекламе
- •Эффект повторения
- •Размышления о потребителе
- •Мотивация
- •Фактор нервного возбуждения
- •Отношение к рекламе
- •Настроение
- •Индивидуальные особенности потребителя
- •Продукт как субъект рекламы
- •Этапы жизненного цикла продукта
- •Непосредственный опыт
- •Позиционирование на рынке
- •Характеристики аналогичного продукта
- •Вставка 16.6. Влияние косвенных намеков в рекламе на выбор
- •Методики модификации поведения потребителей
- •Подсказка
- •Методика многократных вопросов
- •Закинуть удочку
- •Меньшее зло
- •Принцип взаимности
- •Роль обязательств
- •Навешивание ярлыков
- •Поощрение покупателей
- •Вставка 16.7 Воздействие купонов на поведение покупателей
- •Одноразовое и многократное стимулирование
- •Проблемы, связанные со стимулированием
- •Вопросы для обсуждения
Методики модификации поведения потребителей
Реклама представляет собой всего лишь один из видов оружия из арсенала маркетинга, направленного на модификацию отношения и поведения потребителя.
Подсказка
Подсказка— это не что иное, как к месту заданный вопрос. Каждый наверняка сталкивался с этим в ресторанах быстрого питания. Вопросы типа: «Желаете ли вы попробовать наш новый бифштекс с сыром?» или «Не хотите ли вы заказать еще и картофель-фри?» — являются яркими примера такого приема. Продавцы обуви, к примеру, не упустят возможности спросить даму, покупающую туфли, не желает ли она дополнить эти туфли подходящей сумочкой. Подсказки заставляют покупателя по крайней мере рассмотреть возможность такой покупки. Естественно, приобретение товара становится более вероятным, когда покупатель узнал об этой возможности.
Методика многократных вопросов
Предварение основного вопроса другим способно воздействовать еще эффективнее, чем простая подсказка. Метод заключается в том, что, прежде чем задать покупателю главный вопрос — о том, что его интересует, — ему сначала задают предварительный вопрос. В зависимости от сути этого первого вопроса данный метод можно свести к одному из приемов: «закинуть удочку» или «меньшее зло».
Закинуть удочку
«Закинуть удочку»(ЗУ) — это такой прием, при котором начальный вопрос является «редуцированной версией» основного. Для того чтобы проиллюстрировать это положение, давайте рассмотрим пример.
Была поставлена задача убедить домовладельцев временно вывесить в своих палисадниках огромную уродливую надпись: «Водитель! Будь осторожен!» Когда домовладельцев просто просили сделать это, то согласием ответили всего лишь 17 %, Тогда применили прием ЗУ: сначала была высказана предварительная просьба поместить в окне на фасаде дома маленькую вывеску, призывающую водителей быть осторожными, а затем уже задан критический вопрос. В этом случае разместить огромный плакат на своем дворе согласились уже 76 % опрошенных.
Типичное объяснение феномена ЗУ основывается на теории самовосприятия, согласно которой личность познает свои взгляды, эмоции и т. п. отчасти в процессе наблюдения за своим собственным поведением. Заставляя человека выполнить предварительную просьбу, вы подталкиваете его к поведению, которое он внутренне начинает одобрять. Прием ЗУ, как правило, эффективнее, чем прямой вопрос, хотя и не всегда. На действенность приема влияет очень многое: величина паузы между первой и второй просьбами; сходство между просьбами; степень их важности; то, искренне или нет согласие человека, и многое другое.
Меньшее зло
Прием «меньшее зло»(МЗ) является оборотной стороной вышеописанного приема «закинуть удочку». При таком подходе человека сначала просят о чем-то, что явно превосходит основную просьбу. Фактически первоначальная просьба исходно составлена с таким преувеличением, что человек непременно отказывает. Но после этого отказа делается второй запрос. Исследования показали, что при применении метода МЗ готовность согласиться со второй просьбой заметно возрастает.
Почему работает метод МЗ? Одна из причин — контраст восприятия, при котором вторая (основная) просьба кажется ничтожной по сравнению с предварительной, явно преувеличенной. Второй причиной является принцип взаимности, который утверждает, что мы стараемся отплатить другим людям той же монетой, т. е. если кто-то идет нам на уступку, мы тоже готовы уступить. А резкое снижение требований между первой и второй просьбами и создает такое впечатление, что проситель пошел на уступку. При этом ожидается, что в ответ на такое благородное поведение человек, к которому обратились с просьбой, также смягчится и согласится хотя бы со второй, более умеренной, просьбой.
Стратегия МЗ (от большего к меньшему) лежит в основе популярного в розничной торговле приема «начинать с самого дорогого». Покупателю сначала показывают модели класса «люкс». Если он приобретает эту вещь — тем лучше. Если же он не заинтересуется, то продавец предложит ему менее дорогую модель.
