- •Дайте класифікаційну характеристику наведеного документа. Вкажіть реквізити. Укладіть зразок.
- •Перекладіть наведені слова і словосполучення українською мовою.
- •Запишіть подані слова, поставте, де потрібно, пропущені букви чи знаки.
- •Напишіть, де потрібно, з великої літери.
- •Відтворіть українською мовою.
- •Провідміняти наведені прізвища та імена.
- •Узгодити числівник з іменником, провідміняти словосполучення.
- •Поставте у кличному відмінку.
- •Зазначте номери тверджень, що відповідають нормам справочинства.
- •Визначте стиль поданого уривка. Яка сфера використання та призначення цього стилю? Які основні ознаки і мовні засоби характерні для наведеного стилю?
- •Список використаної літератури
Визначте стиль поданого уривка. Яка сфера використання та призначення цього стилю? Які основні ознаки і мовні засоби характерні для наведеного стилю?
Вуглеводи, сахари, глюциди – дуже поширена у природі група органічних сполук, що складаються головним чином з вуглецю, водню і кисню. Прості вуглеводи, або моносахариди (глюкоза, фруктоза та ін.), становлять кристалічні безбарвні речовини, розчинні у воді, солодкі, оптично активні. За хімічною природою багатоатомні альдегіди – або кетоноспирти. Вони входять до складу рослинних соків, фруктів, ягід, меду.
Стиль: Науковий.
Сфера використання та призначення цього стилю: повідомлення наукової інформації, систематизація знань.
Основні ознаки і мовні засоби характерні для наведеного стилю: велика кількість слів-термінів, абстрактність, логічність, доказовість, уживання складних синтаксичних конструкцій.
Список використаної літератури
Азарова Л.Є. «Документи та особливості їх оформлення». ВНТУ,2002
Азарова Л.Є.,П'язд Н.Й. «Українське ділове мовлення»,ч.1. ВНТУ,2007
Азарова Л.Є. «Професійне спілкування науково-технічних працівників і старших інженерних спеціальностей». ВНТУ,2008