|
|
|
|
||
|
|
|
Кафедра государственной, муниципальной службы и кадровой политики
|
УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, профессор
«___»__________2011 года
|
Рабочая программа дисциплины «Основы государственной и муниципальной службы»
для студентов специальности
Организационно-методические указания
Целью в области обучения при подготовке специалиста для государственной гражданской службы является ознакомление их с теоретическими и практическими аспектами изучаемой проблемы, особенно усвоения обучаемыми действующего федерального законодательства и законодательства г. Москвы по государственной гражданской и муниципальной службе, классификации и характеристики основных должностей государственной службы и требований к ним, порядка прохождения государственной службы, формирования профессионализма и компетентности, изучения технологий подбора и расстановки кадров, формирования резерва, оценки соответствия государственных гражданских служащих замещаемой должности.
Целью в области воспитания будущих специалистов государственных органов исполнительной власти является привитие им необходимых нравственных качеств, прежде всего гражданственности, ответственности за порученное дело, чувства долга, высокой исполнительности и дисциплинированности, чуткости и внимательности к людям, честности и порядочности.
Предметно-содержательная составляющая учебной дисциплины предполагает изучение следующих основных проблем:
становления и развития государственной гражданской и муниципальной службы в связи с законодательством Российской Федерации и города Москвы;
роли руководителя как ключевого звена в системе государственного и муниципального управления;
ответственности государственных и муниципальных служащих за исполнение государственного и служебного долга;
методов оценки профессионализма и личностных качеств государственных гражданских и муниципальных служащих;
особенностей прохождения государственной и муниципальной службы;
В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:
Знать:
основные аспекты федерального и города Москвы законодательства по государственной гражданской и муниципальной службе;
правовые и нравственные основы поведения гражданских и муниципальных служащих;
квалификационные требования к государственному гражданскому и муниципальному служащему;
порядок прохождения государственной гражданской и муниципальной службы;
методы оценки профессионально-личностных качеств
Уметь:
использовать полученные знания в своей практической деятельности;
оценивать профессионально – личностные качества государственного гражданского и муниципального служащего для принятия адекватных управленческих решений;
осуществлять мероприятия по формированию и поддержанию устойчивого морально-психологического климата в коллективе;
Иметь представление:
о теоретических основах, сущности и содержании проблем государственной гражданской и муниципальной службы;
об организации и проведении аттестаций, конкурсов, квалификационных экзаменов.
о государственных социально-правовых гарантиях государственному гражданскому и муниципальному служащему.
Формируемые компетенции
По окончании изучения курса «Основы государственной и муниципальной службы» у студентов должны быть сформированы следующие компетенции:
Общекультурные
- способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы работы;
- обладать комплексным видением современных проблем государственной и муниципальной службы;
- способность всесторонне рассматривать и оценивать задачи повышения эффективности гражданской и муниципальной службы;
Профессиональные
- знание сущности, задач и функций государственной гражданской и муниципальной службы;
- знание понятийно-категориального аппарата теории государственной гражданской и муниципальной службы и умелое их использование в профессиональной деятельности;
- знание современных кадровых технологий государственной и муниципальной службы;
- знание форм и способов подбора и отбора конкурентоспособного персонала;
Занятия по тематике учебной дисциплины осуществляются в формах: лекций, семинаров, деловых (ролевых) игр и тренингов.
Дисциплина изучается в 4 семестре в объеме 36 часов (20 часов – лекции; 16 часов – семинары и практические занятия).
В рамках часов, отведенных для изучения дисциплины, предусмотрено написание реферата
Форма итогового контроля знаний студентов – зачет