Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Альтернативные хозяйственные системы.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
29.08.2019
Размер:
321.35 Кб
Скачать

Тема 2. Двухсекторная модель хозяйственной системы.

  1. Принцип единства производства и потребления.

  2. Теория экономического количества.

  3. Двухсекторная модель хозяйственной системы.

1. Принцип единства производства и потребления.

Представим, что первобытная община. 10 мужчин. Они просыпаются, капают орехи в первой половине дня, во второй едят. В этой простейшей экономике какие продукты производятся и потребляются? Орехи. Рабочая сила (как производитель и потребитель).

Опишем эту простейшую хоз систему.

Продукт x (орехи)

Производятся

Потребляются

Fx (фактор производства орехов, человек экономический)

X (орехи)

X’(орехи)

Fx(человек экономический, фактор потребления)

X=f(Fx) функция производства

X’=f(Fx’) функция потребления

Продукт Y (человек экономический)

Производство

Потребление

F(Y) (фактор производства – орехи)

Y (человек экономический)

Y’ (человек экономический)

F(Y’) Орехи вбирают силы этих людей в себя.

Y=f(FY)

Y’=f(FY’)

Эффективна ли это хоз система?

Эффективность – соотношение результатов и затрат.

Э=Р/З.

Проблема экономического количества? Как измерить результаты и затраты?

2. Теория экономического количества.

Теория эк кол-ва – это теория стоимости или теория ценности. Отвечает на вопрос: что есть экономическое кол-во? (есть например физическое кол-во, абстрактное математическое). Каждая наука имеет свое понятие кол-ва.

Теория предельной полезности (будет на зачете).

В простейшей форме: есть блага удовлетворяющие потребность и есть потребность.

Потребность: голод. Благо – бананы.

С экономической точки зрения сколько съели бананов? Равна предельной полезности последнего банана.

В основе рыночной цены лежит величина отложенная на MU.

Вернемся к задаче из первого вопроса.

Проблема, что мы в лучшем случае измеряем результат. А затраты измерит не можем.

Кроме того нужно чтобы орехов немного осталось, чтобы предельная полезность не оказалась равна 0.

Попробуем Марксистскую трудовую теорию стоимости.

Постулирует, что стоимость товара определяется трудом человека. Труд человека делит на конкретный (плотник, последовательность операций для изготовления табуретки) и абстрактный (затраченная энергия в процеесе труда.

Стоимость образует абстрактный труд.

Стоимость (абстарктный труд) и потребительная стоимость (полезные св-ва табуретки)

Стоимость например измеряют в часах труда. Маркса начали критиковать: чем менее ленивый и неумелый работник, тем табуретка дороже? Ответ на критику: понятие общественно необходимого труда. Например 50 мастерских. 10 мастерских тратят 2 часа на табуретку. 30 – 5 часов. 10 – 7 часов. По какой цене будет продаваться табуретка? С т зр Маркса в основе стоимости будет 5 часов труда. Они формируют общественно необходимые затраты труда. Одни получат избыт прибыль. Другие убытки. Др критика: все свел только к труду. Копаем канаву. Стоимость 5 часов? Ответ: делил труд на живой и воплощенный. Поэтому стоимость канавы: 5 часов труда, прибавляем прошлый овеществленный труд: амортизация, бензин, горюче-смазочные материалы.

Теперь в нашей задаче нельзя высчитать Р – результат.

Сколько стоит порция орехов на одного человека? Например, 10 часов – это наши затраты. 100 орехов. Но как делить штуки и часы? В этом основная критика. Проблема трудовой теории – нет надежного измерителя результата.

Одна аппелирует к результатам, другая к затратам. Первая субъективная, вторая объективная.

Нужно измерение как затрат так и результат.

Мы не будем трогать субъективную сторону процесса образования стоимости. А только объективную.

Логика рассуждений:

  1. Если дикий человек за 10 часов выкопал 100 орехов, то на 1 орех 6 минут. Это затраты энергии.

  2. Съедает орех, чтобы восстановить силы. 6 минут надо энергии. (съев орех, восстановил действительно способность работать на след день в течение 6 минут).

Тогда результат 10 человек на 10 орехов = 100 часов (это наш результат)

Затратили 100 часов.

Э=100/100 = 1.

  1. Теперь они на каждый орех тратят 3 мин, а восстанавливают сил на 9 минут. Теперь уд эффективность: 9/3 = 3. Теперь они могут иметь больше свободного времени. Могут сделать запас. Открываются перспективы.

  2. Но на след день им не повезло. Они тратят на 1 орех 9 мин, а на слад день восстанавливают сил только на 3 мин. Уд эффективность: 3/9=0,33

6 мин – 1 ор – 6 мин

3 мин – 1 ор – 9 мин

9 мин – 1 ор – 3 мин

Классификация продуктов: (позволит сделать далеко идущие выводы, поможет в сам работе)

  1. Продукты базовые – обладают 2мя фундаментальными св-вами

  1. Продукты необходимого жизнеобеспечения

Пример: конструктор космических кораблей и дворник. Жилье им нужно неодинаковое. Конструктору нужн отдельное благоустроенное жилье, тк много дом работы.

Одеваться нужно им различно. Ватник и резиновые сапоги и др одежда.

Развлечения разные.

Базовые продукты – это не физиологический минимум, а то что делает вас тем кто вы есть. Конструктором или дворником.

  1. Производительность при их производстве высокая

  1. Пионерные (прлдукты пионерного освоения). 2 свойства:

  1. В комплекс необходимого жизнеобеспечения не входят

  2. Технология не отлажена, квалиф рабочей силы нет, производительность при их производстве низкая.

Например, нет моб телефон. Повсюду городские телефоны. Интернета нет. Вдруг все городские телефоны изъяты. Будет информационный коллапс. Телефон был базовым продуктом. А когда его изобрели – он был пионерным продуктом. Мобильный телефон – был пионерным. Мобильник превращается в базовый.

Как образуется стоимость у базовых продуктов?

По второму соотношению

3 мин – 1 ор – 9 мин

А по пионерным проуктам – третье соотношение.

9 мин – 1 ор – 3 мин

3. Двухсекторная модель хозяйственной системы.

В основе самостоятельной работы.

У нас есть производственная функция орехов.

На первом графике 5 человек производят, а на втором предельная полезность для каждого одинаковая.

Сколько порция орехов вобрала в себя рабочей силы. Каждый столбик имеет высоту 10 часов. (отталкиваемся от первого соотношения).

Сначала идут базовые продукты, потом смешанные, а потом пионерные.

Теперь изменим процесс производства орехов:

Субъекты производят разные продукты:

1 – производит самые базовые продукты

2 – более пионерные

3 – еще более пионерный продукт

Эффективность будет снижаться,

Как изменится вид функции, если мы имеем базовые и пионерные продукты?

Чем более пионерный продукт, тем больше ресурсов он требует.

Соединим графики:

На оси откладываем экономические субъекты которые производят и потребляют.

На оси Y предельные продукт производста и потребления.

OAE – Продукт производимый

ODE – потребляемый продукт

Два сектора:

OABC

CBDE

OABC:

OBC – затраты

OABC – результат

OAB – избыток

OCDE:

CBDE- затраты

CBE – результат

BDE – Нехватка ресурсов во втором секторе экономики.

В первом секторе преимущественно базовые продукты производятся:

1 сектор – базовый

2 сектор - пионерный

Если все будет окупаться, то убираем пионерный сектор. Но: это экономика, лишенная развития. Следовательно с точки зрения двухсекторной модели в нормально развивающейся экономики нужно чтобы базовые и избыточные ресурсы перераспределялись в сектор пионеров. Всеобщая ориентированность на получение максимальной прибыли – ведет к стагнации.

Д/з – листок с группами.

К СЕМИНАРУ – разобраться с высланными вариантами. Выбрать вариант на группу. К семинару, мы должны понимать как выполнять работу. В развернутой форме конкретный план выполнения сам работы. Потом начинаем делать. И сдаем на проверку. К защите или доработка. Зачет 3 мая.

Тема: Структурные причины возникновения альтернативных хозяйственных систем.

  1. Принципы функционирования АХС.

  2. Межсистемные характеристики разделения труда и возникновения АХС.

  3. Внутрисистемные характеристики разделения труда и возникновения АХС.

  1. Принципы функционирования АХС.

Ресурсы базового сектора должны перераспределяться в пионерный. Что это за механизм?

Рассмотрим модифицированную модель (все затраты одинаковые, варьирует только продукт). Прямоугольник – затраты.

Представим:

  1. Мужики выращивают картошку

  2. Карабейники

Если карабейник будет продавать швейные машины по стоимости, то он завтраты не покроит, потому что изначально убыточно.

Мужикам (картошка) им тоже нужно покрыть затраты (получить нормальную прибыль на вложенный капитал).

Избыточные ресурсы базового сектора экономики могут покрыть все убытки.

Хватит ли избытка чтобы покрыть затраты 2х секторов?

ABC=CDE

Это рыночная экономика.

Договариваются о цене на уровне А.

Другая ситуация:

На прибыль не остается ничего.

Гос-во направляет избыток в пионерный сектор.

Это плановая экономика.

С чем связано, что в первом случае рын а во втором плановая? Ответ: пропорции между базовым и пионерным сектором.

В рыночном – доля пионерного мала.

Вспомним эк реформы 90-х:

  1. Отпуск цен

  2. приватизация

Следовательно с т зр той идеологии – свободные цены и частная собственность – условия формирования рыночной экономики.

А с т зр наших моделей – изменение стр-ры рынка. Это – одна из основных идей.

Что в первом случае перераспределило ресурсы в пионерский сектор? Торговая сделка. Перераспределение в сторону городского ремесла.

Заключили торговую сделку – добровольно. При этом – один ресурсы потерял, другой – приобрел. (Один – дурак, другой – сволочь, иначе бы не было перетока ресурсов в пионерный сектор).

Один – теряет, другой – приобретает. Это нормально.

Основные параметры торговой сделки:

  1. сам товар Т

  2. цена Ц

Во второй модели – должны быть другие параметры. Какие?

Для ответа – вернемся к первобытной общине.

10 человек. Копают голыми руками орешки. В простейшем случае – на один орех 6 минут. Получали сил на 6 минут.

6 мин – 1 орех – 6 мин (величина на один орех)

10 ч – 100 орехов – 10ч

100 ч – 1000 орехов – 100 ч (работа 10 человек)

Где здесь древний прообраз цены?

6 мин – 1 орех – 6 мин (затраты, издержки, сам размер цены. Прибыль нулевая.)

Перейдем к этим параметрам:

100 ч – 1000 орехов – 100 ч

Назовем эту величину объемом. (совокупные затраты, совокупный результат).

Какая величина ведущая? Объем истекат из цены. Объем – производная.

Но действительно ли цена – истинно исходная переменная?

С эк т зр что здесь явл-ся главным?

Нормальные предприниматели реагируют на сигнал рыночных цен.

6 мин – 1 орех – 6 мин (величина на один орех)

Что нужно, чтобы нашим главным принципом была цена? Для этого нужно тратить 6 мин и 6 мин восстановить. Утром капают орехи. Строго выдерживают норматив. Но единственно вопрос: в этом нормативе есть информацию об объеме? Нет. И накопали они к вечеру 50 орехов на человека. На каждый орех потратили 6 мин и восстановил бы 6 мин. В итоге они голодают.

Общинники решили поэтому больше ценами не руководствоваться. А реили руководствоваться объемами:

Должны потрать сто часов, накопать 1000 орехов и получить энергии на 100 часов.

100 ч – 1000 орехов – 100 ч (работа 10 человек)

Теперь нет индивидуальных нормативов. Кто-то работает, кто-то нет. В итоге получили только 50 орехов на каждого. Из этого вытекает, что в нормально организованной хоз системе важны как цены, так и объемы.

В чем разница в этом смысле между рын и план экономикой? В рын – акцент в сторону цен. В нашем примере в первом случае не хватает колебания цен. Но цены могут выстраивать объемы только когда эти колебания слабые. Тогда вмешивается гос-во.

В плановой экономике – акцент в сторону объемов. Цены фиксированы. Что нужно, чтобы эти объемы работали? Нужен «вождь», который своей властью даст каждому плановое задание. Распределение общего объема = дезагрегирование объема в номенклатуру. В конце рабочего дня он проверяет: агрегирует номенклатуру в объем.

Получается что на место цены приходит противоположная переменная – объем.

На смену товару в плановой экономике приходит Номенклатура производимых и потребляемых продуктов.

В плановой экономике:

  1. номенклатура Н

  2. объем О

Здесь не торговая сделка – а планирование = дезагрегирование объема в номенклатуру и агрегирование номенклатуры в объем.

(Здесь не спрос и предложение, а номенклатура и объем).

В кризисе американские чиновники спасали тонущие америк корпорации: прикинули общий объем ср-в для спасения. Потом определили точнуюноменклатуру корпо-ий, кот нуждается в помощи. Выявили номенклатуру (представляли программу оздоровления – давали деньги – потом они должны были отчитаться о проделанной работе). Это механизм: дезагрегировали объем в номенклатуру и агрегировали номенклатуру в объем. Т.е. они планировали.

2. Межсистемные характеристики разделения труда и возникновения АХС.

Почему в одном случае рын а в другом плановая экономика?

Это центральные вопросы для выполнения самостоятельной работы.

В примере с орехами разделения труда нет.

А в современной экономике разделение труда есть.

Главная ось разделения труда происходит: разделение на специалистов, кот производят базисные и пионерные продукты.

Где труд содержательнее, разнообразнее? В пионерном.

Где уровень жизни лучше? В пионерном.

В пионерном секторе положен более высокий уровень жизни, чтобы возмещать затраты.

Базовый сектор платит пионерному.

Где труд более нормирован? В базовом.

Единственное преимущество в базовом секторе: безответственная позиция.

Итак, пошел процесс разделения труда. Он имеет разные характеристики (желт учебник стр 113 – таблица – 21 характеристика разделения труда. Мы ими будем оперировать).

Как характеристики разделения труда влияют на формирование рын и план экономики?

2 группы характеристик:

  1. внесистемные (2 вопрос)

  2. внутрисистемные (3 вопрос)

Отходим от замкнутой модели.

Допустим двухсекторная модель – модель одной страны.

Межсистемные характеристики:

  1. специализация системы в межсистемном разделении труда.

Каждая экономика может специализироваться в МРТ на базовых или пионерных продуктах. Если мы специализируемся на базовых (качаем нефть например). Позволяет ли специализация выбрать тип собственной хоз системы?

Допусти вообще нет пионерного сектора:

Другая экономика имеет массивный пионерный сектор.

И она питается за счет первой экономики (полностью базовой.) Если вторая экономика – рыночная, то первая скорее всего рыночная (играет по правилам хозяина).

Что мы должны сделать чтобы регулярно обеспечивать базовыми ресурсами?

Вторая экономика – хозяин.

Если хозяин (вторая экономика) – плановая, то скорее всего и первая – плановая, чтобы лучше понимать.

Те страны, кот специализируются на базовых, практически всегда своего выбора не имеют.

  1. Наличие или отсутствие конкурентов в межсистемной конкуренции.

Эти конкуренты могут быть и их может не быть. Что лучше для возникновения рын экономики? Плановой? Для рыночной – наличие.

Какая страна первая встала на путь индустриализации – Великобритания. У нее не было конкуренции. Она решила 2 задачи: встала на путь индустриализации и сохранила демократию. Но индустриализация – вероятность увеличения пионерного сектора. Значит тенденция – ни к рынку и демократии, а к плановой экономике? Но секрет в том, тчо не было конкурентов. Поэтому она сама могла регулировать величину пионерного сектора. Каждый год понемногу. Модель:

Маленький пионерный сектор – затем превращается в базовый. Поэтому сохраняется рынок и демократия.

Если бы были конкуренты,

Если мы хотим вступить в конкуренцию, то должны иметь примерно такой же пионерный сектор.

Либо мы проигрываем конкуренцию, либо развиваем плановую экономику.

  1. Уровень открытости системы.

Система может быть более открытой и более закрытой. Англия ратовала за открытость экономики. Почему? Англия понимала, что при свободной торговле она будет продавать свои товары по высоким ценам (с развитым пионерным сектором), а покупать по низким. Кроме того издержки у нее ниже, как первой.

Германия в противовес Англии развивала идеи закрытости, тк если поддерживать принцип свободной торговли, то это не в их интересах.

Открытая экономика – пионерный сектор финансируется частично за счет своего базового сектора, частично за счет других стран.

Если у вас только свой источник, то нагрузка на базовый сектор больше и тенденция – к плану.

  1. Поставщики базовых ресурсов

Они могут быть монополистами и конкурентами. Например Америке нужна нефть. Ее поставщики могут быть конкуренты или одним монополистом. Как эти ситуации отразятся на экономике США?

Если конкуренты – то нац издержки америки будут ниже,

Больше преимуществ. Ресурсы базового сектора увеличиваются.

А если поставщик один? ОПЕК например. Тогда издержки возрастают. Ресурсы базового сектора сокращаются. Тогда извлечение ресурсами возможно плановыми мерами. А если хотим рыночнвми, то сократится плановый сектор.

  1. ????? Потребители пионерной продукции

Либо это конкуренты либо один монопсонист. Как это влияет на экономику поставщика пионерной продукции?

Если конкуренты – то можно взвентить цены. А если монопсонист – то цены увеличить не получится.

Если потребитель монопсонист – то больше тенденций к плановой экономике.

3. Внутрисистемные характеристики разделения труда и возникновения АХС.

Эти характеристики делятся на 2 подгруппы:

  1. Характеристики разделения труда, определяющие пропорцию между базовым и пионерным сектором.

  2. Которые не влияют на пропорцию.

Рассмотрим первую группу:

  1. Удельная ресурсоотдача базового сектора.

Пусть будет некая эталонная хоз система – рын хоз система (пионерный сектор не большой):

У нее 4 нефтяных скважены с большей отдачей.

Анализируемая:

Также 4.

Какя из этих систем тяготит к рынку? Какая к плану?

Потребность к ресурсам в этих экономиках одинаков.

Но избыток ресурсов разный. Поэтому вторая экономика тяготеет к плану.

Цены рыночные во второй не работают.

Если уд ресурсоотдача высокая – рынок. Низкая – тяготеет к плану.

  1. Масштаб базового сектора

Во второй экономике допустим только 2 скважины.

  1. Удельная ресурсоемкость пионерного сектора.

В пионерном секторе эталонноя экономики – 2 приборостроительных завода.

В анализируемой экономике такие же 2 завода – но они съедают больше ресурсов. Поэтому в этой экономике – тяготение к плану.

  1. Масштаб пионерного сектора.

  2. В эталонной – 2 завода.

В анализируемой – 4. Они съедают больше ресурсов.

Почему в первой 2 а во второй 4? Такая ситуация в случае догоняющего развития. Франция – была догоняющей. Она создавала столько же мануфактур, сколько Англия. Нужно было больше пионерных производств. Возникает промышленная политика Кольбера. И бюрократия. Англия более демократична.

Коммунисты сильнее во Франции.

  1. ??? Темпы роста производительности в пионерном секторе.

Допустим 2 страны в одно и то же время создали 5 машиностроительных завода. Первая страна перевела их в базовый за 5 лет, а во второй – за 10. Во второй нагрузка была больше. Т к конкуренция постоянна, то первая страна нарастила новые, а вторая т к конкурирует к старым прибавила новые пионерные производства.

2 группа (характеристики, кот на пропорцию Б/П не влияют)

  1. Концентрация производства.

Самое простейшее ее выражение – наличие или отсутствие монополии. Если есть монополии, то нужно их регулировать. А если их много в экономике – то регулирования нужно больше. Чем больше монополий тем больше регулирования. Общий уровень монополизации толкает к плановому регулированию

Допусти в базовом – монополия, в пионерном – конкуренция. Гос регулирование будет особенно массивным.

В базовом – конкуренция, в пионерном – монополия. Тоггда гос регулирование будет не столь сильным.

Концентрация выражается также в концентрации самих продуктов. Пример: пирамида Хеопса. Их много. Фараон выбирает какая ему нравится. Но нет. Она настолько концентрированный продукт, что не может быть никакой конкуренции.

Если производим авианосцы?

  1. Территориальная концентрация экономики.

Допустим у нас есть некая географическая территория страны. Производство разбросано равномерно.

Вторая ситуация – все производства сконцентрированы в одном месте.

В первом – низкая концентрация. Тяготение к плану. (Россия)

Во тором – высокая концентрация. Тяготение к рынку. (Канада)

  1. Специализация производства.

Допустим наша экономика представлена так:

1

2

3

Альфа

A

Бета

B

гамма

C

альфа

бетта

гамма

???

ВО втором случае предприятие альфа собрало все производства первого технологического передела – заготовки для всех продуктов ABC.

Если разоряется предприятие альфа, то это грозит тем, что будут работать 2 других предприятия.

Если горизонтальная специализация??

Нужно во втором случае, чтобы гос-во вмешалось. В исторически рыночных экономиках – доминирует вертикальная интеграция.

Те, что исторически плановые – там технологическая специализация (горизонтальная интеграция)

  1. Территориальная специализация экономики.

Рассматриваем снова территории:

  1. Каждый населенный пункт – своя задача, и потом в одном собирают. Высокая территориальная специализация.

  2. Здесь в каждом пункте ряд функций. Каждый центр низкоспециализирован. Продукцию возить не надо. Отдельный локальный рынок. Они порождают тенденцию к рынку. Путим – программа борьбы с моногородами.

  1. Специализация пионерных продуктов.

Если пионерные продукты различаются радикально – то за них не возьмутся. Если не сильно – то частный бизнес более склонен – и тогда тенденция к развитию рын экономики.

  1. Соответствие м/у факторами производства.

На примере древнерусской экономики. На аграрной стадии – много земли и мало людей. Малолюдие приводило к тому, что убегали на свободные земли. Тогда закрепляли – крепостное право в 17 веке (нужны ресурсы в пионерный сектор). Далеко от рынка.

Китай – большое население, земли мало. Это не способствует рынку, т.к. всем по наделу и запрет на торговлю ей. Иначе у кого то много, а кого то нет земли. Нет средств к существованию.

  1. Уровень устойчивости производства.

Производство мб устойчивое и неустойчивое (зависит от положения наклонной линии).

Рынку лучше когда производство устойчивое.

Плану – неустойчивое.

В Европе в средн века – рын отношения сворачивались. Феодализация – сельское хоз-во. Неустойчивость из-за климата. У феодала верхние и низкие земли – на одних урожай. Он перераспределяет зерно чтобы кормить крестьян. А если год урожайный – у всех забрал пол урожая, а в след раз нет урожая – забирает этот запас.

После Фукусимы – плановый механизм.

  1. Привлекательность пионерных продуктов для потребителей базового сектора экономики.

Пример про картошку: обмен, все счастливы.

Или договор с Гагариным: отдаете урожай, строю ракету, вы получаете моральное удовлетворение. Нет, мы лучше будем меньше работать.

Рыночная привлекательность пионерных продуктов – важно. Иногда их легко продать и тогда тенденция к рынку. А бывает – что никак их не продашь.

Например – полеты в космос. Их трудно продать.

  1. Удельный вес общественных продуктов (благ).

Общественный продукт – характер потребления таков, что получается их потреблять только коллективно.

Например, организация городского салюта.

Но на городской салют сложно продать билеты. Организация салюта на плановой основе. Никакого рынка.

Или нац оборона – тоже плановые пути за гос счет.

В разных странах в разное время разный уд вес общественных продуктов.

В России всегда была большая армия (большие территории, много населения, много границ). Следовательно уд вес общественных благ был всегда высок.

  1. Отрицательные внешние эффекты (отрицательные экстерналии???).

Например, загрязнение окр среды. Внешний и отрицательный. Кто ликвидирует последствия? На практике почти всегда их ликвидирует гос-во. В современных условиях – они приобретают зловещий характер, потому что эколог угроза – мировая. Кто будет ликвидировать мировую? Частные бизнесмены – сомнительно.

Если их больше – роль гос-ва усиливается (план). Меньше – ослабевает.

Характеристик больше.

Если все характеристики приняли «рыночное значение» - на 90 % рынок.

Если плановое – 90% план.

Но в реальности эти характеристики имеют среднее значение – тогда предпосылки для смешанной экономики.

Или 10 рын 10 плвн – тогда тоже смешанная.

Современная наука не знает как определять интегральную характеристику.

В этом смысл самостоятельной работы.

Смысл самост работы (например):

  1. Стартовая ситуация – все характеристики рын значение.

  2. 4 характеристик – рын значение.

  3. Должны придать им определенное значение в эк показателях

  4. Определяем как смешанная экономика возникает

См стр 113.