Контрольные вопросы к лекции №19

1. В чем заключаются трудности в определении понятия «культура»?

2. Как соотносятся понятия «культура» и «цивилизация»?

3. Подробно охарактеризуйте основные подходы к исследованию культуры.

4. Какой вклад внес в исследование культуры канадский философ и культуролог М.Маклюэн?

5. Что представляют собой элитарная и массовая культура, субкультура и маргинальная культура?

6. Каковы функции культуры?

7. Дайте краткую характеристику таким формам духовной жизни общества как мораль, искусство, религия.

Заключение. Философия и ценностные приоритеты в культуре XXI в.

С 30 июля по 5 августа 2008г. в Сеуле (Южная Корея) проходил XXII Всемирный Философский Конгресс под общим названием «Переосмысливая философию сегодня». Всемирные Философские Конгрессы проводятся Международной Федерацией философских обществ (МФФО) один раз в пять лет, начиная с 1900г. В их работе принимают участие, как правило, сотни человек со всех регионов мира.

На конгрессе, который впервые состоялся в Азии, его участники призывали на основе диалога цивилизаций переосмыслить природу, роль и ответственность философии и философов в эпоху глобализации. Философия в XXI в. должна глубже анализировать конфликты, неравенство и несправедливость, вызванные развитием мультикультурной, техногенной цивилизации и искать пути их теоретического и практического решения. На конгрессе прозвучал призыв – объединить европоцентристскую (философию действия) и восточную философию (философию созерцания) в некую универсальную мировую философию, которая может успешно способствовать выработке новых мировоззренческих стратегий и ценностных ориентаций в XXI в.

Литература Учебники и учебные пособия

1. Введение в современную философию. Учебное пособие/В.И.Чуешов. – Мн., 1998.

2. История западноевропейской философии: Учебное пособие. - М., 1998.

3. История философии. Запад – Россия – Восток. Кн. 1-4.-М., 1995-1999.

4. История философии: Учебник/Ч.С. Кирвель и др. Под ред. Ч.С. Кирвеля. – Мн., 2001.

5. Основы философии: от классики к современности. Учебное пособие. М., 1998.

6. Социально-политическая философия/В.И.Чуешов, Г.И.Касперович.-Мн.,2007.

7. Философия. Учебник для высших учебных заведений. Отв. ред. В.П. Кохановский. – Ростов-на-Дону, 2003.

8. Философия. Учеб.-мет.пособие/Под ред. В.И.Чуешова. – Мн.,2003.

9. Философия: Учебник/Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю.Сидориной.- 3-е изд., перераб. и доп.- М., 2004.

10. Философия: Учебник/Под общ.ред. В.В.Миронова.- М.,2005.

Хрестоматии и антологии

1. Антология мировой философии: В 4-х тт.- М., 1969-1972.

2. Восточная философия: вводный курс. Избранные тексты. -М., 1997.

3. Древнегреческая философия. От Платона до Аристотеля. -М., Харьков, 1999.

4. Древнеиндийская философия. Начальный период. -М., 1972.

5. Древнекитайская философия: собрание текстов: в 2 т. -М., 1972-1973.

6. Западная философия: итоги тысячелетия: антология. -М., 1997.

7. Мир философии. Ч. 1-2. – М., 1991.

8. Путь в философию: антология. -М., 2001.

9. Фрагменты ранних греческих философов. Ч.1. - М., 1989.

10. Хрестоматия по философии: Учебное пособие для высших учебных заведений. - Ростов н/Д: Феникс, 2002.