- •Содержание
- •1 Введение. Философия и жизненный мир человека 6
- •1Введение. Философия и жизненный мир человека
- •Раздел 1. Философия в исторической динамике культуры Тема 1. Философия как социокультурный феномен Лекция 1.Философия как социокультурный феномен
- •Что такое философия? Специфика философского знания
- •Философия как мировоззрение
- •Предмет и структура философского знания
- •Материализм и идеализм – основные направления философии
- •Философия как методология
- •Философия и наука
- •Философия, искусство и религия
- •Функции философии в системе культуры
- •Контрольные вопросы к теме №1
- •Тема 2. Исторические типы классической философии Лекция 2. Философия Древней Индии и Древнего Китая
- •Философия Древней Индии
- •Философия ведического периода
- •Философия эпического периода
- •Неортодоксальные школы в индийской философии
- •Ортодоксальные школы в древниндийской философии
- •Философия Древнего Китая
- •Зарождение китайской философии
- •Философия в период Чуньцю – Чжаньго
- •Контрольные вопросы к лекции №2
- •Лекция 3. Античная философия
- •Периодизация античной философии
- •Возникновение и становление античной философии
- •Классический век древнегреческой философии
- •Философия Платона
- •Философия Аристотеля
- •Античная философия государственного управления
- •Философия эллинистической эпохи
- •Контрольные вопросы к лекции №3
- •Лекция 4. Философия средневековья и эпохи Возрождения
- •Общая характеристика и особенности средневековой философии
- •Патристика
- •Философия а. Августина
- •Схоластика
- •Философия ф. Аквинского
- •Философия эпохи Возрождения
- •Гуманистическая мысль эпохи Возрождения
- •Социально-философская мысль эпохи Возрождения
- •Натурфилософия эпохи Возрождения
- •Контрольные вопросы к лекции №4
- •Лекция 5. Европейская философия Нового времени
- •Общая характеристика и периодизация
- •Философия XVII века
- •Философия эпохи Просвещения
- •Немецкая классическая философия
- •Философия и. Канта
- •Философия г. Гегеля
- •Философская система Гегеля и ее структура
- •Философия л. Фейербаха
- •Марксистская философия
- •Контрольные вопросы к лекции №5
- •Тема 3. Становление и основные стратегии развития постклассической философии Лекция 6. Неклассическая философия в контексте европейской культуры хх века
- •Общая характеристика и основные направления(школы) неклассической философии
- •Позитивизм и его исторические формы
- •Психоанализ
- •Экзистенциализм
- •Герменевтика
- •Феноменология
- •Структурализм
- •Философские идеи постмодернизма
- •Контрольные вопросы к лекции №6
- •Тема 4. Философия и национальное самосознание. Философская мысль Беларуси. Русская философия Лекция 7. Русская философия
- •Общая характеристика и основные этапы развития русской философии
- •Славянофилы и западники
- •Русское почвенничество
- •Религиозно-идеалистическая философия (середина и вторая половина XIX вв.)
- •Русская религиозная идеалистическая философия (первая половина xXвв.)
- •Развитие философии всеединства в хх в.
- •Философия марксизма в России (конец XIX – XX века)
- •Философия русского Зарубежья
- •Контрольные вопросы к лекции №7
- •Лекция 8. Философская мысль Беларуси
- •Ассимиляция духовного опыта западноевропейской и русской традиции в культуре Беларуси
- •Социально-философские и гуманистические идеи в белорусской философии
- •Философия и развитие белорусского самосознания в хiх – хх веках
- •Контрольные вопросы к лекции №8
- •Раздел II. Философия бытия Лекция 9. Метафизика и онтология
- •Метафизика
- •Онтология как философское учение о бытии
- •Диалектика как философская теория развития
- •Контрольные вопросы к лекции №9
- •Тема 6. Философия природы Лекция 10. Философия природы
- •Основные стратегии осмысления природы человека в классической философии
- •Философские учения о человеке в постклассической философии
- •Биологическая, социальная и духовная природа человека
- •Социокультурные характеристики человеческого бытия
- •Экзистенциональные характеристики человеческого бытия
- •Контрольные вопросы к лекции №11
- •Тема 8. Сознание человека как предмет философского анализа Лекция 12. Сознание человека как предмет философского анализа
- •Основные традиции философского анализа сознания в классической философии
- •Основные стратегии анализа сознания в неклассической (постклассической) философии
- •Структура познавательного процесса и его основные характеристики
- •Основные концепции истины
- •Структура научного познания и динамика его развития
- •Понятие метода и методологии
- •Контрольные вопросы к лекции №14
- •Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии
- •Социально-политическая реальность XXI века
- •Общество как система
- •Социальная структура общества и типы социальных структур
- •Контрольные вопросы к лекции №15
- •Тема 12. Основные проблемы политической философии Лекция 16. Основные проблемы политической философии
- •Феномен власти в жизни общества. Власть и политика
- •Соотношения права и морали, права и закона в современном обществе
- •Правовое государства и гражданское общества
- •Государство как важнейший субъект управления обществом. Государственное управление
- •Феномен идеологии в политической жизни общества
- •Философские основы идеологии современного белорусского государства
- •Контрольные вопросы к лекции №16
- •Тема 13. Философские проблемы социальной динамики Лекция 17. Философские проблемы социальной динамики
- •Общество как развивающаяся система
- •Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса
- •Контрольные вопросы к лекции №17
- •Лекция 18. Философские проблемы социальной динамики
- •Понятие цивилизации. Типы цивилизаций в истории общества
- •Техника и роль в истории цивилизации
- •Система хозяйствования и ее историческая динамика
- •Феномен информационного общества
- •Глобализация как предмет философского анализа
- •Контрольные вопросы к лекции №18
- •Тема 14. Философия культуры Лекция 19. Философия культуры
- •Понятие культуры
- •Культура и духовная жизнь общества
- •Контрольные вопросы к лекции №19
- •Заключение. Философия и ценностные приоритеты в культуре XXI в.
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии и антологии
- •Информационно-справочные издания
- •Дополнительная
- •Перечень вопросов к экзамену по философии
А кадемия управления при Президенте Республики Беларусь
Система открытого образования
Философия
Курс лекций
Минск
2009
УДК
Б
Серия основана в 2001 году
Рекомендовано к изданию Комиссией по приемке и аттестации электронных версий учебных и учебно-методических материалов Академии управления при Президенте Республики Беларусь.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Академии управления при Президенте Республики Беларусь.
Курс лекций предназначен для студентов
системы открытого образования Академии
управления при Президенте Республики
Беларусь, обучающихся по специальности
"Государственное управление и
экономика".
Содержание
1 Введение. Философия и жизненный мир человека 6
Лекция 1.Философия как социокультурный феномен 7
Что такое философия? Специфика философского знания 7
Философия как мировоззрение 9
Предмет и структура философского знания 13
Материализм и идеализм – основные направления философии 19
Философия как методология 21
Философия и наука 24
Философия, искусство и религия 27
Функции философии в системе культуры 28
Контрольные вопросы к теме №1 30
Лекция 2. Философия Древней Индии и Древнего Китая 32
Философия Древней Индии 33
Философия ведического периода 33
Философия эпического периода 36
Неортодоксальные школы в индийской философии 36
Ортодоксальные школы в древниндийской философии 40
Философия Древнего Китая 43
Зарождение китайской философии 43
Философия в период Чуньцю – Чжаньго 44
Контрольные вопросы к лекции №2 50
Лекция 3. Античная философия 52
Периодизация античной философии 52
Возникновение и становление античной философии 53
Классический век древнегреческой философии 58
Философия Платона 59
Философия Аристотеля 61
Античная философия государственного управления 63
Философия эллинистической эпохи 67
Контрольные вопросы к лекции №3 69
Лекция 4. Философия средневековья и эпохи Возрождения 71
Общая характеристика и особенности средневековой философии 71
Патристика 72
Философия А. Августина 73
Схоластика 77
Философия Ф. Аквинского 78
Философия эпохи Возрождения 81
Гуманистическая мысль эпохи Возрождения 83
Социально-философская мысль эпохи Возрождения 84
Натурфилософия эпохи Возрождения 86
Контрольные вопросы к лекции №4 88
Лекция 5. Европейская философия Нового времени 90
Общая характеристика и периодизация 90
Философия XVII века 90
Философия эпохи Просвещения 98
Немецкая классическая философия 104
Философия И. Канта 105
Философия Г. Гегеля 111
Философская система Гегеля и ее структура 112
Философия Л. Фейербаха 114
Марксистская философия 116
Контрольные вопросы к лекции №5 122
Лекция 6. Неклассическая философия в контексте европейской культуры ХХ века 125
Общая характеристика и основные направления(школы) неклассической философии 125
Позитивизм и его исторические формы 128
Психоанализ 130
Экзистенциализм 134
Герменевтика 138
Феноменология 140
Структурализм 142
Философские идеи постмодернизма 144
Контрольные вопросы к лекции №6 146
Лекция 7. Русская философия 148
Общая характеристика и основные этапы развития русской философии 148
Славянофилы и западники 152
Русское почвенничество 162
Религиозно-идеалистическая философия (середина и вторая половина XIX вв.) 166
Русская религиозная идеалистическая философия (первая половина XXвв.) 168
Развитие философии всеединства в ХХ в. 172
Философия марксизма в России (конец XIX – XX века) 174
Философия русского Зарубежья 176
Контрольные вопросы к лекции №7 177
Лекция 8. Философская мысль Беларуси 180
Ассимиляция духовного опыта западноевропейской и русской традиции в культуре Беларуси 180
Социально-философские и гуманистические идеи в белорусской философии 182
Философия и развитие белорусского самосознания в ХIХ – ХХ веках 186
Контрольные вопросы к лекции №8 190
Лекция 9. Метафизика и онтология 191
Метафизика 191
Онтология как философское учение о бытии 192
Диалектика как философская теория развития 197
Контрольные вопросы к лекции №9 200
Лекция 10. Философия природы 202
Контрольные вопросы к лекции №10 204
Лекция 11. Проблема человека в философии и науке 206
Бытие человека 206
Основные стратегии осмысления природы человека в классической философии 207
Философские учения о человеке в постклассической философии 210
Биологическая, социальная и духовная природа человека 212
Социокультурные характеристики человеческого бытия 213
Экзистенциональные характеристики человеческого бытия 215
Контрольные вопросы к лекции №11 216
Лекция 12. Сознание человека как предмет философского анализа 218
Основные традиции философского анализа сознания в классической философии 218
Основные стратегии анализа сознания в неклассической (постклассической) философии 219
Контрольные вопросы к лекции №12 222
Лекция 13. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа 223
Особенности классической теории познания 223
Структура познавательного процесса и его основные характеристики 225
Основные концепции истины 226
Контрольные вопросы к лекции №13 230
Лекция 14. Наука, ее когнитивный и социокультурный анализ 231
Наука и научное знание 231
Структура научного познания и динамика его развития 231
Понятие метода и методологии 234
Контрольные вопросы к лекции №14 236
Лекция 15. Природа социальной реальности и основные стратегии ее исследования в философии 237
Место социальная философия в системе философского знания 237
Основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии 243
Социально-политическая реальность XXI века 248
Общество как система 249
Социальная структура общества и типы социальных структур 251
Контрольные вопросы к лекции №15 252
Лекция 16. Основные проблемы политической философии 253
Феномен власти в жизни общества. Власть и политика 253
Соотношения права и морали, права и закона в современном обществе 258
Правовое государства и гражданское общества 261
Государство как важнейший субъект управления обществом. Государственное управление 263
Феномен идеологии в политической жизни общества 266
Философские основы идеологии современного белорусского государства 271
Контрольные вопросы к лекции №16 274
Лекция 17. Философские проблемы социальной динамики 275
Общество как развивающаяся система 275
Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса 278
Контрольные вопросы к лекции №17 281
Лекция 18. Философские проблемы социальной динамики 282
Понятие цивилизации. Типы цивилизаций в истории общества 282
Техника и роль в истории цивилизации 286
Система хозяйствования и ее историческая динамика 288
Феномен информационного общества 295
Глобализация как предмет философского анализа 296
Контрольные вопросы к лекции №18 301
Лекция 19. Философия культуры 302
Понятие культуры 302
Культура и духовная жизнь общества 306
Контрольные вопросы к лекции №19 308