Тема 5.Философия Нового времени

Вопросы и задания:

1. Рационализм и эмпиризм. Эмпирико-индуктивная методология Ф. Бэкона. Четыре правила дедуктивного метода Декарта.

2. Механистически-метафизический материализм: Т. Гоббс, Р. Декарт, И.Ньютон.

3. Учение о субстанции. Пантеизм Б. Спинозы. Учение о монаде Г.Лейбница.

4. Английский сенсуализм: Д. Локк, Д.Беркли, Д. Юм.

5. Французское Просвещение: Ф. Вольтер, Ш.Монтескье, Ж. - Ж. Руссо. Утопические проекты социального устройства.

6. Материалистическо-атеистическое учение Дидро, Гельвеция, Гольбаха о природе, материи, сознании и познании.

7. Напишите реферат по какому-либо известному философскому произведению этой эпохи.

Темы сообщений и рефератов

1. Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц: черты сходства, различие пози­ций.

2. Концепция общественного государственного договора: позиция Т. Гоббса и Д. Локка.

3. Суть спора о «врожденных идеях»: Р. Декарт - Дж. Локк - Г. Лейб­ниц.

4. Скептицизм Д. Юма: философский тупик или правомерная позиция?

5. Философия Просвещения: проблема необходимости и случайности в природе и человеческой жизни.

6. Концепция воспитания в философии Ж.-Ж. Руссо.

Литература

1. Аблеев С.Р. История мировой философии. – М., 2002.

2. Ильин В.В. История философии: Учебник для вузов. – СПб., 2003.

3. Краткая история философии/ Под ред. В.Г.Голобокова. – М., 2002.

4. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. – М., 2003.

5. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов. 2-е изд. – М., 2002.

6. Философия (конспект лекций в схемах)/Ред.-сост. Д.И.Платонов. – М., 2002.

Тема 6. Немецкая классическая философия

Вопросы и задания:

1. Философское учение И. Канта: докритическая и критическая философия; априорные формы чувственного и рассудочного познания; этическая концепция; социально-философские воззрения.

2. Абсолютный идеализм Гегеля: философские системы и диалектический метод.

3. Субъективный идеализм И.Г. Фихте: абсолютизация активности человеческого мышления.

4. Натурфилософия Ф.В.И. Шеллинга: философия тождества; принцип полярности; «идеализм природы».

5. Антропологический материализм Л. Фейербаха: новая философия и религия любви; этика «туизма»; религиозный статус морали.

6. Составьте «философский портрет» выдающегося мыслителя немецкой классики.

Темы сообщений и рефератов

1. Кантовская «вещь в себе».

2. Диалектика Гегеля.

3. Идея «вечного мира» И. Канта.

4. Понятие «свободы» в философии Гегеля.

5. Теория познания в философии Шеллинга.

6. Нравственный закон И. Канта.

7. «Религия любви» Л. Фейербаха.

8. Роль и место немецкой классики в истории философии.

Литература

1. Аблеев С.Р. История мировой философии. – М., 2002.

2. Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. – М., 2000.

3. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. 2-е изд. – М., 2001.

4. История философии: Учебник для вузов/Под ред. В.П.Кохановского. 2-е изд. – Ростов-на-Дону, 2004.

5. Коротких В.И. Система философии Гегеля как предмет историко-философского рассмотрения// Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. – 2002. - № 6.

6. Хрестоматия по философии/ Под ред. В.Г.Кохановского. 2-е изд. – Ростов-на-Дону, 2002.