Завдання для контролю за темою «Іменник»

1. Виберіть, у якій групі всі іменники мають обидві форми: і однини і множини:

а) діти, студент, Одеса, академія;

б) заява, гуртожиток, ліжко, висівки;

в) учень, перерва, година, кав’ярня;

г) совість, крамниця, дріжджі, ковдра.

2. Наведіть власні приклади іменників, що мають обидві форми числа (5 прикладів), та іменників, що мають лише однину (5 прикладів) і лише множину (5 прикладів).

3. Знайдіть правильно написані іменники в Родовому відмінку однини:

а) Кривого Рогу;

б) Миргороду;

в) Лондона;

г) Воронежа.

4. Виберіть правильні форми звертання для жіночого та чоловічого роду:

а) Юліє;

б) Юлія;

в) Юлії;

г) Юлію.

5. Знайдіть правильно записане чоловіче ім’я по батькові:

а) Віталіївич;

б) Віталійович;

в) Вітальєвич;

г) Вітальйович.

6. Виберіть правильну форму звертання:

а) Миколо;

б) Микола;

в) Миколи;

г) Миколу.

7. Знайдіть правильно записане жіноче ім’я по батькові:

а) Аркадьєвна;

б) Аркадієвна;

в) Аркад’ївна;

г) Аркадіївна.

8. Запишіть 3 приклади імен та по батькові своїх викладачів (чоловічі й жіночі). Складіть 1 речення з будь-яким з цих імен.

9. Прочитайте речення. Визначте, морфологічний розбір якого іменника виконано правильно.

Щоб умилостивити душі померлих родичів, ставили кутю, узвар на вікна, молилися за упокій рідних та близьких.

Душі – імен., поч. ф. – душа, заг., неіст., абстр., ж. р., множ., З. в., І в., тв. гр., додаток.

Родичів – імен., поч. ф. – родич, заг., неіст., чол. р., множ., Р. в., ІІ в., міш. гр., додаток.

Кутю – імен., поч. ф. – кутя, заг., неіст., ж. р., однина, З. .в., І в., м’яка гр., додаток.

10. Зробіть морфологічний розбір іменників: узвар, на вікна, за упокій.

Прикметник (Имя прилагательное)

Прикметники – це слова, які виражають ознаку або властивість предмета і відповідають на питання: ЯКИЙ́́? (яка? яке? які?) /какой? и т. п. /, КОТРИЙ? /который?/, ЧИЙ? (чия?чиє?чиї?) /чей?/

Прикметник виражає ОЗНАКУ (признак) ПРЕДМЕТА: а) безпосередньо /непосредственно/: червоні квіти (якісний прикметник); б) опосередковано (через відношення предмета до інших предметів): морський вітер, материні руки (відносні, присвійні прикметники).

Прикметник МАЄ (имеет) число: ОДНИНУ та МНОЖИНУ.

В однині виділяють: 1. ЧОЛОВІЧИЙ рід, який має закінчення в Називному відмінку: -ИЙ, -ІЙ, -ЇЙ (після голосного), наприклад: великий гаманець (кошелёк), пізній вечір, безкраїй простір;

2. ЖІНОЧИЙ рід, який має закінчення в Називному відмінку: -А, -Я, наприклад: велика кишеня (карман), синя птиця;

3. СЕРЕДНІЙ рід, який має закінчення в Називному відмінку: -Е, -Є, наприклад: велике задоволення (удовольствие), вечірнє небо.

У множині прикметники мають закінчення (Називний відмінок) -І: великі досягнення (достижения), сині моря, добрі люди, давні часи.

Також прикметники мають ВІДМІНКИ, такі самі, що в іменника, крім (кроме) Кличного (з Кличною формою іменника використовують (используют) прикметники в Називному відмінку).

Також прикметники поділяють на ТВЕРДУ і М’ЯКУ групи (для відмінювання).

Таблиця 17. Розряди прикметників за значенням.

Якісні (качественные)	Відносні (относительные)	Присвійні (притяжательные)
Виражають прямі ознаки предметів, наприклад: червоний капелюх , зручна (удобная) сумка, гарне вбрання (наряд); якісні прикметники мають ступені порівняння (степени сравнения).	Виражають ознаку предмета за відношенням до (по отношению к): а) матеріалу – шкіряний (кожаный) браслет, залізна дорога; б) особи – студентський гуртожиток, арабський студент; в) явища (явления) – дощова хмара (облако), сніговий фронт; г) часу, місця, дії – міський комітет, вечірній квартал.	Виражають приналежність предмета людині або тварині та відповідає на питання ЧИЙ? (чия? чиє? чиї?) – мамин син, Іванів підручник, Маріїне плаття, утворюються за допомогою (образуются с помощью) суфіксів: -ІВ (-ЇВ), -ИН (-ЇН).

● Прочитайте текст. Підкресліть усі прикметники, визначте їх розряди, поставте питання до них.

ОДЕСА

Місто-порт Одеса знаходиться на півдні України на березі Чорного моря і є важливим промисловим, культурним та науковим центром нашої держави. Населення Одеси – 1 080 000 мешканців.

Днем народження міста вважають 2 вересня 1794 р.

Одеса – центр підготовки фахівців з різних галузей. Функціонує велика кількість вищих навчальних закладів, наприклад: Одеський національний університет ім. І. І. Мечникова, Одеський національний політехнічний університет, Одеський державний медичний університет, Одеська національна академія харчових технологій, Одеська національна академія зв’язку ім. О.С. Попова тощо.

Тут багато концертних залів, кінотеатрів, театрів. Театр опери та балету – один з найдивовижніших у світі – візитна картка міста.

До відомих музеїв міста належать: Морський музей, Літературний музей, Меморіальний комплекс 411 батареї, Археологічний музей та ін.

Одеса – багатогалузевий промисловий центр. Основною галуззю міста є приладобудування. Налагоджено випуск потужних кранів, верстатів, кіно-апаратури. Хімічні підприємства виробляють азотні і фосфорні добрива, нафтопродукти, лікарські препарати. Працює харчова промисловість, яка випускає цукор, соняшникову олію, консерви та ін.

Одеса разом з Іллічівськом та Южним – найбільші в Україні портові комплекси. Морський порт Одеса почав діяти ще у 1794 р.

Центральна вулиця Одеси – Дерибасівська. Тут багато магазинів, ресторанів, кафе, готелів. Вона приваблює до себе велику кількість туристів, а одесити вважають її найкрасивішою вулицею світу.

● Запам’ятайте лексику до тексту:

місто-порт – город-порт,

галузь – область (применения),

концертний зал – концертный зал,

візитна картка – визитная карточка,

промисловий центр – промышленный центр,

приладобудування – приборостроение,

кран – кран,

верстат – станок,

добрива – удобрения,

харчова промисловість – пищевая промышленность.