11. По степени выраженности активности человека различают ___ воображение.

абстрактное

пассивное

конкретное

техническое

Решение:

По степени выраженности активности различают два вида воображения: пассивное и активное. Для пассивного воображения характерно создание образов, которые не воплощаются в жизнь; программ, которые не осуществляются или вообще не могут быть осуществлены.

12. К функциям внимания относятся …

интеграция опыта

обеспечение возможности обучения

удержание

отбор

Решение:

Внимание – сложное психическое явление, выполняющее функцию отбора и удержания. Сущность внимания проявляется в отборе значимых воздействий и игнорировании других. Наряду с функцией отбора, выделяется функция удержания (сохранения) данной деятельности до тех пор, пока не будет достигнута цель.

13. Определяемое включенностью в общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении, называется …

субъектом

индивидом

индивидуальностью

личностью

Решение:

Определяемое включенностью в общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении, называется личностью.

14. Устойчивое, сравнительно продолжительное эмоциональное состояние, отражающееся на деятельности и поведении, называется …

настроением

вдохновением

аффектом

стрессом

Решение:

Настроение – устойчивое, слабо выраженное, сравнительно длительное переживание, которое окрашивает поведение и деятельность человека в течение значительного времени.

15. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения, называется(-ются)…

задатками

характером

способностью

темпераментом

Решение:

Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения, называется характером. Характер формируется под влиянием общественных условий в результате деятельности личности.

16. Установите соответствие между зонами общения и расстояниями между партнерами.

1. Зона публичного общения

2. Зона интимного общения

3. Зона формального общения

1,5–3 м

0,5 м

0,5–1,5 м

более 3 м

Решение:

Зона публичного общения – более 3 м. Публичное общение наблюдается в ситуации чтения лекции. При публичном общении преобладает односторонняя коммуникация в форме монолога.

Зона интимного общения (0,5 м) – непосредственный телесный контакт. На таком расстоянии общаются родители и дети, влюбленные, супруги, близкие друзья.

Зона формального общения – 1,5–3 м. На такой дистанции ведут деловые переговоры. Формальное общение всегда носит ролевой характер, так как при нем важно «соблюдать» дистанцию и исключить личностный компонент из взаимодействия.

17. Отрасль педагогики, осуществляющая теоретическое обоснование и изучающая закономерности, принципы, методы, формы обучения и воспитания военнослужащих всех рангов, называется …

педагогикой третьего возраста

гражданским воспитанием

социальной педагогикой

военной педагогикой

Решение:

Военная педагогика осуществляет теоретическое обоснование и изучает закономерности, принципы, методы, формы обучения и воспитания военнослужащих всех рангов.