Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Информационный консалтинг»

Основная литература

1. Борзов Д.Б. Информатика [Текст]: учебное пособие / Дмитрий Борисович Борзов, Ирина Евгеньевна Чернецкая. - Курск: ЮЗГУ, 2010. - 305 с.: ил.

2. Информатика. Базовый курс: Учебное пособие для втузов / Под ред. С.В.Симоновича. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2005. - 640 с.: ил. - (Учебник для вузов).

3. Информатика для юристов и экономистов [Текст]: учебник / под ред. С.В.Симоновича. - СПб.: Питер, 2004. - 688 с.: ил. - (Учебник для вузов)

4. Муртазин Э.В. Интернет: Самоучитель / Эльдар Викторович Муртазин. - 4-е изд.; испр. и доп. - М.: ДМК Пресс, 2004. - 416 с.: ил.

5. Романенко В.Н. Работа в Интернете: от бытового до профессионального поиска [Текст]: практическое пособие / В.Н.Романенко, Г.В.Никитина, В.С.Неверов. - СПб.: Профессия, 2008. - 416 с. - (Библиотека).

Дополнительная литература

1. Муртазин Э.В. Internet: Самоучитель / Э.В.Муртазин. - 3-е изд.; испр. и доп. - М.: ДМК Пресс, 2002. - 432 с.: ил.

2. Российский Интернет: накануне больших перемен. _ М.: Поматур, 2000. - 239 с.

3. Симонович С.В. Специальная информатика [Текст]: учебное пособие / С.В.Симонович, Г.А.Евсеев. - М.: АСТ, 2003. - 480 с.

4. Успенский И. Энциклопедия Интернет-бизнеса / И.Успенский. - Харьков; М.: Минск: Питер, 2001. - 432 с: ил. - (Электронная коммерция).

3.2. Учебно-методические разработки - отсутствуют

3.3. Технические средства обучения (с указанием количества): видеофильмы, кодограммы, плакаты, макеты, демонстрационные установки, учебное телевидение, другие. - отсутствуют

Учебно-методическое обеспечение дисциплины ««Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма»»

Основная литература

1. Гражданский кодекс Российской Федерации;

2. Концепция охраны здоровья населения РФ на период до 2005 года. Одобрена распоряжением правительства РФ от 30.08.2000 года № 1202;

3. Закон РФ от 7.02.1992 года № 2300-1 «О защите прав потребителей» (с изменениями от 18.06.2011 г.);

4. Федеральный закон от 8.08.2001 года № 128 – ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (с изменениями, внесенными Федеральным законом от 18.07.2009 N 177-ФЗ);

5. Федеральный закон от 18.07.1995 года № 108 – ФЗ «О рекламе» (в редакции от 13.03.2006 N 38-ФЗ);

Дополнительная литература

1. Международный туризм: правовые акты/ сост. Н.И. Волошин. – м.: Финансы и статистика. – 2000.

2. Волошин Н.И. «Законодательство Российской Федерации о туристской деятельности» «Журнал российского права». - № 11. – 2002.

3.2. Методические указания студенту по подготовке к итоговому квалификационному экзамену

Государственный итоговый квалификационный экзамен по специальности является одним из заключительных этапов подготовки специалистов, проводится согласно графику учебного процесса после преддипломной практики и имеет целью:

• оценить теоретические знания, практические навыки и умения;

• проверить подготовленность выпускника к профессиональной деятельности.

Программа итогового квалификационного экзамена по специальности должна включать ключевые и практически значимые вопросы по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки. Программа наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин должна учитывать общие требования к выпускнику, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм».

К итоговому квалификационному экзамену специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом на момент проведения экзамена.

Выпускник должен продемонстрировать знание следующих дисциплин: «Управленческий консалтинг», «Техника и технология социально-культурного сервиса и туризма», «Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме», «Информационный консалтинг», «Правовое обеспечение социально-культурного сервиса и туризма.

Выпускник по специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» должен обладать глубокими профессиональными знаниями; уметь критически анализировать различные точки зрения по вопросам консультирования в социально-культурной сферы; уметь изложить собственное мнение, приводя доказательные аргументы.

Необходимо не только знать теоретические основы наук и принципы организации социально-культурного сервиса, но важнейшие положения законодательства и нормативные правовые акты, изданные федеральными органами исполнительными власти.

Кроме того, студент должен систематически знакомиться с публикациями по проблемам туризма, консалтинга и т.д. в периодической печати (журналы: «Известия ЮЗГУ», и др.). По основным темам будут прочитаны обзорные лекции, проведены консультации.