Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Подоляк.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
26.08.2019
Размер:
49.11 Кб
Скачать

Щоденник

психолого-педагогічних спостережень

з безвідривної навчально – методичної практики

студента II курсу 2 групи

фізико - технічного факультету

Глухівського національно педагогічного університету імені Олександра Довженка

Подоляка Олександра Олександровича

Звіт

студента – практиканта

II курсу 2 групи, фізико – технічного факультету Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка

Подоляка Олександра Олександровича

про проходження безвідривної

навчально – методичної педагогічної практики

з 18.02. по 22.04.2010р.

«Затверджую»

Груповий керівник: Матвієнко Ольга Федорівна

Індивідуальний план роботи студента II курсу 1 групи

фізико – технічного факультету

Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка

Подоляка Олександра Олександровича

з 18.02.10 по 22.04.10 р.

Міністерство освіти і науки України

Глухівський національний педагогічний університет

імені Олександра Довженка

Кафедра теорії та методики

професійного навчання

Документація

з педпрактики

студента II курсу 2 групи, фізико – технічного факультету

Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка

Подоляка Олександра Олександровича

про проходження безвідривної

навчально – методичної педагогічної практики

з 18.02. по 22.04.2010р.

Груповий керівник: Матвієнко О.Ф.

Глухів 2010

День, дата, тиждень

Навчальна, методична та виховна робота

Відмітка

про виконання

1

2

3

18.02.10

Четвер

Ознайомлення з завданнями, змістом, особливостями педагогічної практики, обов’язками студентів – практикантів;

Ознайомлення з вимогами, щодо ведення документації з практики, оформлення звітних документів;

Консультації викладачів, щодо індивідуальних завдань з практики;

Розподіл студентів за базами практики;

Складання програми практичної діяльності студентів з урахуванням особливостей бази практики.

Виконано

25.02.10

Четвер

Знайомство з навчальним закладом, його структурою, основними напрямками діяльності;

Знайомство з переліком посад адміністративних та педагогічних працівників, їхніми посадовими обов’язками;

Знайомство з особливостями організації роботи закладу;

Бесіда з керівником закладу;

Ознайомлення з матеріально – технічною базою навчального закладу;

Складання індивідуального плану роботи студента – практиканта на період практики, відповідно до завдань практики.

Опис матеріально – технічної бази (приміщень) навчального закладу здійснюється відповідно до схеми (записати у щоденнику психолого – педагогічних спостережень):

Тип навчального закладу;

Матеріально – технічна база:

  • Споруда: типова, індивідуальний проект, приміщення, пристосоване під навчальний заклад;

  • Загальна характеристика навчального корпусу, навчальних кабінетів, майстерень, їдальні, гуртожитку, спортивно – фізкультурного блоку,актової зали, бібліотеки і читальної зали, медичного пункту, тощо.

Виконано

04.03.10

Четвер

Закріплення студентів за учнівськими колективами;

Знайомство з класним керівником, майстром виробничого навчання;

Ознайомлення з навчально – методичною документацією викладача, майстра виробничого навчання, її розподілами, змістом;

Знайомство з учнями групи (у щоденнику психолого – педагогічних спостережень записати список групи і загальні враження про групу після першої зустрічі);

Ознайомлення зі змістом виховної роботи у групі класного керівника, майстра виробничого навчання;

Визначення особливостей організації роботи з батьками учнів;

Накопичення матеріалу для «Педагогічної скарбнички».

11.03.10

Четвер

Відвідування навчальних занять, виховної години згідно розкладу занять та індивідуального плану роботи студента – практиканта. (У щоденнику психолого – педагогічних спостережень здійснювати аналіз відвідуваних занять, заходів);

Затвердження методичної роботи виховного заходу;

Накопичення матеріалу для «Педагогічної скарбнички»

Виконано

18.03.10

Четвер

Ознайомлення з організацією поза навчальної діяльності учнів ПТНЗ, відвідування гурткових занять, факультативів, спортивних секцій, тощо;

Ознайомлення з організацією роботи, бібліотеки, ознайомлення з періодичними педагогічними виданнями;

Підготовка до проведення виховного заходу;

Накопичення матеріалу для «Педагогічної скарбнички»

Виконано

25.03.10

Четвер

Ознайомлення із структурою учнівського самоврядування навчального закладу (склад активу, доручення, дієздатність, визначити на якій стадії розвитку знаходиться колектив).

01.04.10

Четвер

Ознайомлення з організацією навчально – виховної роботи у гуртожитку, побуту учнів, що проживають у гуртожитку;

Затвердження методичної розробки.

08.04.10

Четвер

Проведення виховного заходу та його аналіз.

Виконано

15.04.10

Четвер

Виконання творчих індивідуальних та групових завдань (підготовка проектів, презентацій, проведення міні досліджень та інше);

Узагальнення результатів практики, оформлення звітної документації.

Виконано

22.04.10

Четвер

Проведення підсумків конференції;

Захист практики та творчий звіт студентів.

Виконано

Дата

Характеристика проведеної роботи та її аналіз

18.02.10

Настановча конференція. Знайомство з керівником практики та ознайомлення з завданнями про проходження практики. В завдання входило:

  • Ознайомились з вимогами щодо ведення документації з практики;

  • Складання програми практичної діяльності студентів з урахуванням особливостей бази практики.

25.02.10

Зустріч з заступником директора з навчально – методичної роботи Малишевою Нелею Вікторівною, яка більш детально ознайомила нас з навчальним закладом, його структурним підрозділом, історичною будівлею коледжу, посадовими обов’язками кожного працівника, організацією роботи закладу та спеціальностями, які є в даному навчальному закладі.

04.03.10

Знайомство з організацією роботи закладу і основним напрямком діяльності.

11.03.10

Зустріч з бібліотекарем Обливанець Оленою Іванівною. Більш детально ознайомились з формами роботи в бібліотеці.

18.03.10

Ознайомлення з етапами роботи над виховним заходом, та обговорення організації його проведення.

25.03.10

Вибір теми для виховного заходу, та збір інформації.

01.04.10

Накопичення для «Педагогічної скарбнички»

08.04.10

Проведення виховного заходу 21 Пр на тему: «Вплив алкогольних напоїв на організм людини», та його аналіз.

15.04.10

Зустріч з Біліченко Тетяною Михайлівною, яка ознайомила нас з виховною роботою коледжу, а саме:

  • Національно патріотичне виховання;

  • Забезпечення соціального захисту підлітків;

  • Естетичне виховання;

  • Морально – правове виховання;

  • Правове виховання;

  • Студентське самоврядування.

22.04.10

Проведення виховного заходу на тему: «Проблема наркоманії», та його аналіз. Участь у проведенні виховного заходу в 23 Пр.н., групі. Аналіз проведення.

Аналіз виховного заходу

Назва виховного заходу: «Проблема наркоманії». Виховний захід було проведено 22.04.2010 року. Даний виховний захід було проведено у формі диспуту. Вибір даної теми обумовлений тим, що з погіршенням економічної стабільності в нашій державі багато людей починають шукати «порятунку» вдаючись до вживання наркотиків, особливо важка ситуація з підлітковою наркоманією, тому даний захід покликаний на роз’яснення учням всіх тих прихованих загроз, які містить у собі вживання наркотиків; пропаганда здорового способу життя.

2. Виховні цілі:

1) виховувати в учнів прагнення до здорового способу життя;

2) виховувати в учнів розуміння того, що причиною багатьох злочинів є вживання наркотичних засобів;

3) виховувати в учнів прагнення до оздоровлення нашої нації;

4) профілактика наркотичної залежності серед учнів коледжу.

Освітньо - розвиваючі цілі:

  • надання учням більш розширених знань про шкідливість наркотиків;

  • донесення до свідомості учнів того, що підліток у стані наркотичного сп’яніння несе пряму загрозу собі та оточуючим;

  • розвивати в учнів відповідальність за свої дії та вчинки;

Розвивати в учнів турботу про своє здоров’я та здоров’я своїх майбутніх нащадків.

3. Обладнання – плакат з ілюстраціями правопорушень, які здійснюються під впливом наркотиків.

Сценарій до проведення бесіди на тему «Проблема наркоманії»

  1. Глосарій

  2. Статистика

  3. Історія виникнення та поширення найвідоміших наркотиків

  4. Вплив наркотиків

  5. Відеосторінка

В участі проведення виховного заходу взяли участь:

Студенти групи під керівництвом старости.

Тема актуальна для студентів даного віку. Студенти були дуже зацікавлені даним які були їм представлені. Найбільш позитивні моменти заходу це відеоматеріали.

Тема виховного заходу: «Проблема наркоманії».

Вибір даної теми обумовлений тим, що з погіршенням економічної стабільності в нашій державі багато людей починають шукати «порятунку» вдаючись до вживання наркотиків, особливо важка ситуація з підлітковою наркоманією, тому даний захід покликаний на роз’яснення учням всіх тих прихованих загроз, які містить у собі вживання наркотиків; пропаганда здорового способу життя.