6. Научно-методическое обеспечение системы профессионального образования Республики Беларусь.

Направления учебно-методического обеспечения профессионального образования: нормативное обеспечение; учебно-программное обеспечение; учебно-методическое обеспечение; обеспечение средствами обучения; кадровое обеспечение; изучение, обобщение, распространение опыта работы; организационно-методическое обеспечение; информационное обеспечение. Участие педагогов в деятельности по научно-методическому обеспечению профессионального образования.

НМО осущ-ся для повыш-я кач-ва образ-я и основ-ся на рез-тах науки.

НМО включ в себя: 1)УПД:уч. планы-учеб-программый док-т, в кот указ-ся: учеб. спец-ть, код спец-ти, квалиф-и, срок обуч., график уч-го процесса, формы обуч., перечень уч. предметов или дисц-н, виды уч. занятий, консульт-и, компаненты. уч. прогр – док-т, кот включ. поясн. зап, содерж. мат-ла, рекоменд. лит-ра. 2) Программно-планирующая док-явоспит-я: концепция непрерывного воспит-я детей и уч-ся молодежи; комплексные прогр. восп. детей и уч. молод., программы воспит раб. УО, планы воспит раб самого УО, планы ВР кураторов. 3) Учебно-методич. док-я: методики преп-я уч. предм или дисц-н, метод. реком-и. 4) Учебные издания – изд-я содерж-е систематизир-е свед-я науч-го или приклад-го хар-ра с учетом возрастных особ-тей уч-ся(учебники, учеб. пособия) 5)Информационно-аналитические мат-лы – мат, кот содерж. инф-ю о функц-нии, перспективах разв-я сист обр-я РБ.