Рефлексия

Какой вид деятельности достиг более высокого профессионального мастерства, компетентности и почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самый интересный фрагмент практики (интерпретация)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что не удалось, причины неудач?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ваши советы, пожелания будущим учителям-тифлопедагогам по данному виду практики

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за работу!

Вы проявили себя как яркая индивидуальность. Ваше чувство новизны, способность заниматься разнообразной деятельностью, терпение, упорство, свобода мыслей и чувств, профессионализм, гуманность – всё это помогло Вам выполнить эту работу.

Успехов, побед, профессионального и личностного роста!

Итоги педагогической практики

Студент провел__________________________________занятий

Из них _____зачетных по дисциплинам______________________________

Занятие, дата	Тема	Оценка	Подпись педагога

Проведена коррекционная работа вне занятий (в том числе и изготовление пособий)

Дата	Тема мероприятия	Оценка и подпись педагога