- •Содержание
- •Россия в хх веке
- •1. Основной теоретический материал
- •Революция 1905–1907 гг.
- •Культура России в начале хх в.
- •Россия в 1917–1920-х гг.
- •Экономические
- •Социально-политические
- •Первая мировая война
- •Гражданская война
- •Россия в 20–30-е гг.
- •Страна в 20–30-е гг.
- •Ускоренная модернизация
- •Внешняя политика страны в 20–30-е гг.
- •Великая Отечественная война
- •22 Июня 1941 г. В 3 часа 30 минут утра одновременно на всех участках фронта агрессоры перешли в наступление.
- •XX съезд кпсс и его значение в жизни общества
- •Ссср в 60–80-е гг.
- •Ссср во второй половине 80-х гг.
- •2. Основные даты
- •3. Основные понятия
- •4. Основные схемы Аграрная политика самодержавия с конца XVIII до начала XX вв.
- •Комментарии
- •Государственный строй России в 1900-е гг.
- •Комментарии
- •Государственный строй Российской империи до и после Первой русской революции
- •Комментарии
- •Первая русская революция 1905–1907 г.
- •Комментарии
- •Столыпинская реформа: план и результат
- •Комментарии
- •Развитие социальной структуры российского общества в последней трети XIX в. – 1917 г.
- •Комментарии
- •Национальный вопрос в дореволюционной России
- •Комментарии
- •Россия в Первой мировой войне
- •Комментарии
- •Свержение самодержавия в России
- •Комментарии
- •Альтернативы 1917 г.
- •Комментарии
- •Государственный строй России: до февраля 1917 г.; с марта по октябрь 1917 г.; с октября 1917 г. По июль 1918 г.
- •Комментарии
- •Временное правительство у власти
- •Комментарии
- •Серебряный век русской культуры (1880–1920 гг.)
- •Комментарии
- •Формирование многоукладной экономики Советской России
- •Комментарии
- •Капиталистическая индустриализация в России: источники, содержание, особенности
- •Комментарии
- •Ссср в 20-е годы Большевики и аграрный вопрос
- •Комментарии
- •Социальные преобразования после 1917 г.
- •Комментарии
- •Гражданская война в России в 1918–1922 гг.
- •Комментарии
- •Основные черты политики военного коммунизма и новой экономической политики
- •Комментарии
- •Проекты образования ссср и их реализации
- •Комментарии
- •Новая экономическая политика в эпицентре политической борьбы
- •Комментарии
- •Советская интеллигенция
- •Комментарии
- •Ссср в 30-е годы Государственный строй ссср по конституциям
- •Комментарии
- •Советская модель тоталитаризма
- •Комментарии
- •Советская социалистическая индустриализация
- •Комментарии
- •Коллективизация сельского хозяйства
- •Комментарии
- •Культурная революция в ссср
- •Комментарии
- •Советский рабочий класс
- •Комментарии
- •Советское колхозное крестьянство
- •Комментарии
- •Сравнение социально-правового статуса крепостных крестьян и колхозников
- •Комментарии
- •Укрощение интеллигенции по-сталински (1945–1953 гг.)
- •Комментарии
- •Комментарии
- •Система власти в ссср в 1941–1945 гг.
- •Комментарии
- •Ссср в войнах ссср во Второй мировой войне (01.09.1939-02.09.1945)
- •Комментарии
- •Ссср в Великой Отечественной войне
- •Комментарии
- •Ссср в антигитлеровской коалиции
- •Комментарии
- •Итоги участия ссср во Второй мировой войне
- •Комментарии
- •«Холодная война»: причины, содержание, результаты
- •Комментарии
- •Хрущев: реформы и контрреформы
- •Комментарии
- •Коммунистическая партия в советской политической системе
- •Комментарии
- •Экономическое развитие в послевоенный период (1945–1960 гг.)
- •Комментарии
- •Советский военно-промышленный комплекс
- •Комментарии
- •Советская экономика: достижения и проблемы (1960–1985 гг.)
- •Комментарии
- •Ссср как сверхдержава: внешняя политика
- •Комментарии
- •Научно-технический прогресс: ссср и другие страны Достижения других стран
- •Комментарии
- •Культура советского общества (1945–1985 гг.)
- •Комментарии
- •Новая Россия Августовская революция 1991 г. И распад ссср
- •Комментарии
- •Альтернативы перестройки (1985–1991 гг.)
- •Комментарии
- •Внешняя политика постсоветской России
- •Комментарии
- •Государственный строй постсоветской России
- •Комментарии
- •Политический кризис осени 1993 г.
- •Комментарии
- •Реформы государственного строя ссср (1988–1991 гг.)
- •Комментарии
- •Экономические реформы в России
- •Комментарии
Культурная революция в ссср
Ц ели |
|
Социальные последствия |
|
|
|
Утверждение марксистской идеологии в качестве государственной («революция в умах»)
|
|
Преследование всех других идейных течений и установление монополии сталинизма в духовной жизни общества; идеологическая автаркия |
|
|
|
Создание государственной системы образования; обеспечение всеобщего начального образования
|
|
Ликвидация неграмотности населения; идеологическая унификация и прагматизация образования |
|
|
|
Формирование социалистической интеллигенции
|
|
Создание многочисленной советской интеллигенции, работающей под жестким партийно-государственным контролем; невостребованность значительной части творческого потенциала интеллигенции |
|
|
|
Утверждение принципа социалистического реализма в литературе и искусстве
|
|
Унификация и стандартизация творчества художественной интеллигенции; подавление других литературно-художественных направлений |
|
|
|
Развитие науки и техники
|
|
Использование крупнейших достижений фундаментальной науки в интересах ВПК; неравномерность в развитии различных отраслей науки и техники |
Комментарии
С 1920-х г. культурную революцию стали называть «третий фронт» наряду с индустриализацией («первый фронт») и коллективизацией («второй фронт»). Целью культурной революции считалось формирование нового человека, нового типа личности.
Главными тенденциями культурного развития в этот период были следующие.
1. Полное огосударствление сферы культуры. Все в этой области финансировалось государством, контролировалось и направлялось им. Важнейшим инструментом контроля была цензура. В годы первой пятилетки было введено бесплатное обязательное начальное обучение. Во второй пятилетке вводилось неполное (семилетнее) среднее образование в городах, а затем и в сельской местности. В стране сложилась единая трудовая общеобразовательная политехническая школа. К середине 30-х гг. в учреждениях народного образования был установлен строгий внутренний распорядок, четко организован учебный процесс, введены единые учебники, экзамены, аттестаты зрелости, дипломы и т. д.
2. Политизация и идеологизация культурной жизни заключались в ее подчинении идейному контролю ВКП(б). В литературе и искусстве после творческого плюрализма и борьбы различных направлений в 1920-е гг. и в начале 1930-х гг. художественной интеллигенции стала навязываться идейно-творческая платформа социалистического реализма. Формалисты, модернисты и другие течения подверглись гонениям и были вытеснены из художественной жизни. Большое значение придавалось системе политического просвещения, образования, через которую происходило распространение марксистско-ленинской идеологии, а фактически – сталинизма.
3. Демократизация культуры проходила под лозунгами «Культуру – в массы!», «Искусство принадлежит народу» и т. д. В стране массовыми тиражами издавались произведения признаваемых классиков русской и зарубежной литературы. В столичных театрах бронировались места для рабочих промышленных предприятий («рабочая полоса»). В областных центрах в Средней Азии, на Кавказе открывались вузы, театры, спортивные сооружения. К середине 1930-х гг. в стране была ликвидирована неграмотность населения в возрасте от 9 до 60 лет. Получило распространение образование без отрыва от производства (вечернее, заочное, курсы, кружки и т. д.).
4. Развертывание советской индустрии, экономики в целом на основе самодостаточности, автаркии обусловливало действие такой тенденции, как усложнение, дифференциация. Мощное развитие получила наука. Для обслуживания десятков новых отраслей создавались учебные заведения, готовились специалисты по десяткам новых специальностей для работы на производстве и в научных учреждениях.