Типы организационных культур и приемлемые для них ценности
Для анализа можно использоватье типологию организационных культур Кэмирона К. и Куина Р.
Бюрократия. Этот тип организационной культуры характеризуется стремлением к разумному развитию организации на основе стандартов и регламентов деятельности. Приветствуется гладкое функционирование, стабильность, ориентация на исполнительность. Лидер выступает в роли координатора, наставника. Организация стремится добиться результативности на основе контроля за расходованием ресурсов. Ясное разделение власти и ответственности.
Рынок. Организация стремится доминировать на своей доле рынка, вытеснить конкурентов. Руководитель выступает в роли жесткого надсмотрщика. Работа на целена на результат и совершенствование.
Клан. Семейственность, взаимопомощь и взаимная ответственность. Преданность делу, совместная работа. Руководитель - «отец семейства», несет ответственность и за результат, и за каждого сотрудника.
Адхократия. Ориентация на предпринимательство и обновление на основе творчества. Персонал постоянно обучается, занимается саморазвитием.
Рис.1. Схема типов организационных культур, ценностей и их связи со стратегией деятельности
Содержательное наполнение политики уп в зависимости от стратегии уп
Стратегия УП |
Примеры содержательного наполнения политики управления персоналом |
||
Подбор персонала |
Развитие персонала |
Стимулирование труда |
|
Предпринимательства (улучшение показателей работы персонала) |
Подбор работников, исходя из уровня их проф. знаний или способностей к риску и предпринимательству |
Организация обучения, основанного на оценке уровня ПВК |
Оплата труда на основе оценки уровня ПВК, результативности труда и участия в достижении рыночных целей фирмы |
Динамического роста (расширение профессиональных навыков) |
Подбор персонала, способного адаптироваться к изменениям среды и развивать профессиональные навыки, необходимые сотрудникам в ближайшем будущем |
Проведение анализа профессиональных навыков работников, определяющих развитие организации, формирование целенаправленного обучения в области выявленных потребностей |
Разработка систем оплаты труда с учетом уровня профессионального мастерства |
Динамического роста (обеспечение постоянного развития компетенций и возможностей карьерного роста) |
Создание структуры и профилей компетенций, установление – показателей результативности деятельности (KPI). Подбор персонала на основе профилей компетенций |
Использование KPI в планах индивидуального развития в качестве базы для определения и удовлетворения потребностей в обучении, установление связей между обучением и горизонтальной карьерой |
Создание системы оплаты и премирования работников на основе структуры должностей, определенных с точки зрения компетентности, обеспечивающей установленный уровень KPI |
Изменения курса (реструктуризации) |
Создание позитивного психологического контракта, основанного на обязательстве развивать навыки, которые необходимы для диверсификации бизнеса |
Выявление потребностей в развитии профессиональных навыков, необходимых для диверсификации бизнеса, разработка и реализация программы переобучения сотрудников |
Пересмотр системы стимулирования труда с учетом новых приоритетов в деятельности работников |
Прибыльности (усиление приверженности персонала) |
Критерий отбора -лояльность работников, применение усложненных методов отбора для выявления кандидатов, соответствующих организационной культуре, ее ценностям |
Анализ качеств сотрудников, демонстрирующих лояльность к организации. Распространение информации о поведении, ориентированном на ценности компании. |
Закрепление образцов поведения, ориентированных на ценности компании с помощью вознаграждения за поддержку этих ценностей |
Прибыльности (повышение уровня трудовой мотивации) |
Выявление и закрепление ведущих трудовых мотивов, отбор персонала с необходимым уровнем трудовой мотивации |
Обучение направлено на закрепление особенностей высоко мотивированных работников. Формирование у работников конкурентных качеств |
В основе системы стимулирования использование показателей труда, связанных с возможностями проф.роста работников |
Увеличение рыночной стоимости компании (управление качеством труда и персонала) |
Подбор персонала с выраженными качествами самоконтроля, ориентированного на сотрудничество |
Развитие у персонала инновационной активности, лидерских качеств, самостоятельности и ответственности за качество работы |
Стимулирование качества результатов, качества организации деятельности, используемых методов управления |
Увеличение рыночной стоимости компании (рефлексивная структуризация) |
Критерии отбора - универсальность знаний, творческий потенциал, мобильность |
Развитие профессионализма через комплексность знаний, создание полифункциональных качеств работников |
Стимулирование быстроты реакции на происходящие в организационной среде изменения, инновационные результаты работы |