Труды МЭФ-т-2-Версия_5

От качества жизни напрямую зависит уровень жизни стран. Ниже приведены сведения об этом важном показателе на основе нескольких характеристик [7].

Таблица 1 Уровень жизни стран мира 2012 года

В июне 1992 года в Рио-де-Жанейро проходила Конференция ООН по окружающей среде и развитию, где делегации многих стран возглавляли главы государств. Важнейшим итогом этой конференции стало признание того, что развивающиеся страны не должны повторять пути стран раз-

60

витых. Если развивающиеся страны, в которых живет более трех четвертей населения земного шара, используют те же модель развития, человечество придет к неминуемому краху. Генеральный секретарь Конференции ООН Морис Стронг констатировал: “Процессы экономического роста, которые порождают беспрецедентный уровень благополучия и мощи богатого меньшинства, ведут одновременно к рискам и дисбалансам, в одинаковой мере угрожающим и богатым, и бедным. Такие модели развития и соответствующие им характер производства и потребления не являются устойчивыми для богатых и не могут быть повторены бедными. Следование по этому пути может привести нашу цивилизацию к краху”. Премьер-министр Норвегии Гру Харлем Брундтланд подчеркнула: “История человечества достигла водораздела, за которым изменение политики становится неизбежны. Более миллиарда человек, не имеющих сегодня возможности удовлетворять свои основные потребности, наши собственные дети и внуки и сама планета Земля требуют революции”.

Итоги Конференции ООН являются первым, документально оформленным сигналом для человечества о том, что существует императив выживаемости, который требует отказа от прежних моделей развития мировой цивилизации и перехода на модель управляемой социоприродной эволюции. Такая постановка проблемы заставляет обратиться к категории качества жизни, впервые введенной в научный оборот Джоном Гэлбертом и Форрестером в 60-х годах в связи с попытками моделирования траекторий промышленной динамики.

А. И. Субетто определяет качество жизни как систему качеств духовных, материальных, социокультурных, экологических и демографических компонентов жизни. В этой системе выявляется уровень реализации родовых сил человека, творческий смысл его жизни. Причем в соответствии с учением о трех родах качества – предметно-вещественном, функциональном и системно-социальном раскрываются и индивидуальное, и общественное качества жизни, разнообразие потребностей человека, потенциал его всестороннего, гармонического, творческого развития.[6, С32.]

Категория качества становится символом прогресса и выживаемости цивилизации. При этом происходит преодоление традиционных представлений о качестве товара, качестве труда, качестве работы и качестве продукции, широко используемых в системах управления качеством. Появляются понятия качества человека, качества жизни, качества общественного интеллекта, качества управления, качества систем “человек-техника”, качества информации.

ООН ежегодно проводит исследования с целью ранжирования стран мира по индексу “качества жизни” (глобальный уровень управления качеством). В качестве главных индикаторов используются: ожидаемая продолжительность жизни, уровень образования и покупательная способность населения. На наш взгляд неплохо было бы ввести эко.безопасность. Эко-

61

логическая безопасность - система политических, правовых, экономических, технологических и иных мер, направленных на обеспечение гарантий защищенности окружающей среды и жизненно важных интересов человека и гражданина от возможного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности и угроз возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в настоящем и будущем времени; состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и окружающей природной среды от угроз, возникающих в результате антропогенных и природных опасных воздействий. [3, С.38]

Американская некоммерческая организация “Комитет по демографическому кризису” проводит исследования качества жизни в 10 крупнейших городах мира по 10 показателям: стоимость питания, жилищные условия, качество жилья, связь, образование, здравоохранение, тишина, уличное движение, чистота воздуха, общественная безопасность.По данным на 1990 год самыми лучшими для жизни по всем показателям оказались Мельбурн, Монреаль, Сиэтл-Такома, набравшие в суме 86 баллов и более. Достаточно высокие оценки получили Москва (64 балла), Санкт-Петербург (62) , Киев (74 балла.). Наихудшим было качество жизни в столице Нигерии Лагосе (19 баллов) .А по состоянию на 2010 год первенство получил Париж, набрав максимум - 82 балла. Чуть меньше получили Канберра и Берлин (по 81). Киев набрал 62 балла, Москва54. Наихудшее качество жизни у столицы Сомали Могадишо (30). Анализируя эти данные можно сделать вывод: максимальный показатель за 20 лет снизился на 5 единиц, а в столице нашей страны показатель за этот же период упал на 10 баллов. Это говорит о высоких темпах снижения величины уровня качества жизни.[5,С.72]

Качество жизни как система включает в себя качество человека, качество образования, качество культуры, качество среды обитания (экологии), качество социальной, экономической и политической организации общества.

Здоровье – синтетический индикатор качества. При этом в соответствии с представлением Всемирной организации здравоохранения категория здоровья включает в себя категории физического, психического, духовного и социального здоровья. Кроме здоровья, интегральными индикаторами выступают: уровень качества среды, качество образования и его доступность для населения, качество населения – система демографических показателей, качество культуры - культурологические измерители качества жизни (индикаторы доступности для населения – детей, молодежи, зрелого населения, стариков – театра, музыки, кино, живописи, библиотек и др.; особым индикатором качества культуры личности и качества интеллекта выступает разнообразие “речевого языка” и динамичность чтения). Управление качеством жизни, таким образом, включает в себя управление развитием качества личности на основе процессов социализации, в первую

62

очередь в рамках семьи и образования, управление качеством среды жизни, управление качеством образования, управление качеством развития населения, управление качеством здоровья населения и др. Речь идет о “мягком” управлении, опирающемся на методологическую базу всего комплекса системных наук, учения о цикличности развития, экологии, науки об образовании, педагогики, человековедения, квалитологии и квалиметрии.

Взаимозависимость качества жизни и качества окружающей среды следует рассматривать с точки зрения преодоления биологической сущности человека, которая наступила в результате современной кризисной экологической ситуации. Взаимозависимость этих понятий следует рассматривать исходя из того, что в социальном плане человек сформировался (и развивается) на биологическом уровне и что его нельзя отделять от окружающей природной среды. Поэтому качество жизни и качество окружающей среды не должны противопоставляться друг другу.

Когда нависла угроза и произошло нарушение экологического равновесия в окружающей природной среде, сразу же встала проблема качества жизни.

Качество жизни — удовлетворение потребностей людей в определенных общественных условиях. Это удовлетворение должно создавать ощущение наслаждения от того, что потребности удовлетворяются соответствующим способом, в определенном объеме и в рамках ценностной ориентации.

Взаимосвязь природных и общественных компонентов окружающей среды проявляется не только во влиянии общественных компонентов (общественных процессов и творений) на природную среду, но и во влиянии природных факторов на общественные факторы, культуру, понимаемую в широком смысле слова как совокупность материальных и духовных творений.

Их взаимозависимость проявляется и в деградации природных и общественных компонентов окружающей среды. Деградация одного компонента рано или поздно приводит к деградации другого. Следовательно, нарушение экологического равновесия в природе, которое проявляется в загрязнении атмосферы, земли, воды и моря, накоплении твердых отходов и вредных веществ в продуктах питания, в росте шума и загрязнении радиоактивными материалами, является результатом присвоения природы и производства в таких общественно-экономических отношениях, в которых человек подчинен человеку, а целью производства является присвоение как можно большего богатства.

Последствия загрязнения биосферы и внутренней среды организма находят свое прямое отражение в структуре заболеваемости и смертности населения. В последние годы существенно увеличилась доли острых и

63

хронических отравлений, которые вместе с уличным травматизмом вышли на одно из первых мест в структуре смертности.

Сегодня каждый четвертый житель Земли страдает аллергией и аутоиммунными заболеваниями. Этому способствует и чрезмерное увеличение, и легкомысленное отношение людей к приему множества таких «безобидных» лекарств, как снотворные, противозачаточные, успокаивающие, обезболивающие и тому подобные средства, а также самоотравление алкоголем и наркотиками. Распространению вредных привычек способствуют тяжелые психологические нагрузки, столь характерные для нашей эпохи. Социальная неустроенность, неуверенность в завтрашнем дне, моральная угнетенность расцениваются в качестве ведущих факторов риска, отрицательно действующих на здоровье человека.

Так же признаки показывают на поразивший людей болезненный фактор – аномию. Аномия (от франц. anomie — беззаконие, безнормность)

—понятие, введённое в научный оборот Эмилем Дюркгеймом для объяснения отклоняющегося поведения (суицидальные настроения, апатия, разочарование, противоправное поведение). Согласно Дюркгейму, аномия

—это состояние общества, при котором наступают разложение, дезинтеграция и распад системы ценностей и норм, гарантирующих общественный порядок. Необходимое условие возникновения аномии в обществе — расхождение между потребностями и интересами части его членов с одной стороны и возможностями их удовлетворения - с другой. [4,С.155-156]

По данным Всемирной организации здравоохранения, к определяющим факторам здоровья, обеспечивающим его более чем на половину, относятся природные факторы, питание и условия проживания человека.

Кислотные дожди, парниковый эффект, озоновые «дыры» — все это не может не влиять на здоровье. В последнее время в воздухе повысилась концентрация нерастворимых аэрозолей, что делает органы дыхания основными путями проникновения токсических веществ в организм. Собственно, и повреждаются все чаще дыхательные пути. Катастрофа столь велика, что желудочно-кишечный тракт как путь попадания токсических веществ в организм отступает на второй план, оставаясь по-прежнему одним из грозных факторов нарушения здоровья.

Известно о губительном действии на организм даже малых доз свинца. Источником загрязнения свинцом служат автотранспорт с этилированным бензином, свинецсодержащие краски, свинцовые белила, свинцовые детали в водопроводных трубах и охладителях воздуха и даже глиняная, кустарно изготовленная посуда, глазурованная свинцом.

Особую опасность для человека представляет один из распространенных строительных материалов асбест в виду своих канцерогенных свойств.

Не меньшую тревогу должен вызывать алюминий из-за своего токсического действия. При попадании алюминия в организм возможны

64

нарушения функции желудочно-кишечного тракта с развитием многочисленных заболеваний, вплоть до появления раковых опухолей.

Всвязи с развитием бытовой химии появилась новая опасность для здоровья. Полиэтиленовые пакеты, стиральные порошки, отбеливатели, всевозможные пищевые добавки для консервации и хранения продуктов далеко небезопасны для организма и при неумелом использовании наносят непоправимый вред здоровью.

Автомобильные газы представляют собой сложную (до 200 вредных токсичных ингредиентов) смесь токсичных компонентов, поступающую в городской застройке в приземный слой воздуха, где их рассеивание затруднено. Следовательно, все эти компоненты попадают с атмосферным воздухом к нам в организм через дыхательные пути и остаются там навсегда.

Наиболее загрязненными продуктами питания являются молоко и грибы. От 1,5 до 10 % проб пищевых продуктов содержат тяжелые металлы, из них около 5 % — в концентрациях, превышающих предельно допустимые.

Вмире 97% соленой воды. Пресной воды всего 3%. Россия по запасам воды в мире стоит в ряде лидеров. В этом отношении нас опережает только Бразилия. Крупнейшим хранилищем пресной воды в России выступает озеро Байкал. В озере содержится 1/5 всей пресной воды в мире и 3/4 всей пресной воды России. Несмотря на столь обширные запасы воды, ее пользуются неумело. В нашей стране пресную воду расходуют следующим образом: 59% всей доступной пресной воды расходуется на нужды промышленности, 21% тратится на домашнее хозяйство людей. В том числе на нужды домашнего хозяйства, а также на питье. 13% отводится на оро-

шение полей. И в резерве остается 7% на нужды, которые могут возникнуть. По качеству питьевой воды мы находимся в последней десятке из 100 развитых стран: 2/3 водоемов России не отвечают санитарным требованиям. Наряду с общеизвестными недугами в последние десятилетия появились различные формы своеобразных неспецифических болезней, причем некоторые из них проявляются в виде хронической сверхусталости человеческого организма, полнейшей жизненной апатии, или «живой смерти». Есть основание полагать, что эти болезни имеют общую основу — истощенную нервную систему, которая по мере урбанизации, отрыва человека от природного мира, потери органической с ним связи теряет у человеческого рода свои защитные свой-

ства.[2, С. 45—56 ]

Только в США от болезней, которые так или иначе связаны с мозговой патологией, страдает около 50 млн человек, то есть каждый пятый. Здесь не только говорят о грядущем психологическом апокалипсисе, но и выпускают широкий спектр лекарственных препаратов, среди которых наиболее популярными антидепрессантами являются «пилюли счастья».

65

По прогнозам специалистов мировой рынок психотропных лекарств к 2015 г. удвоится, а доходы при их реализации превысят 20 млрд долларов.[1,C.440]

Психофизиологические нарушения связаны как с непомерной психической нагрузкой, разрушениями природных условий жизни, загрязнениями, так и с генотипическими изменениями. «Шизофреническое человечество», основанное на эгоистическом индивидуализме, по мнению известного социолога Э.С. Демиденко , может стать весьма нежелательной реальностью. Новые потребности и интересы, которые овладевают человеческими умами и душами, связаны все больше с техникой и искусственностью человеческого развития. Эти социально-техногенные интересы отодвигают на задний план все природно-жизненное.

Как отмечает австрийский ученый О. Прокоп, даже в цивилизованной Европе примерно 2 % населения составляют люди, психически неполноценные. Это темные, но спокойные силы (спокойные потому, что родились в зажиточных странах). Далее еще примерно 5 % населения — это психопаты, а 10 % — социопаты. Последние не столько живут собственной жизнью, сколько интересуются чужой: подслушивают, подсматривают

идоносят.

Вусловиях индустриальной цивилизации экология человека входит в противоречие и значительно расходится с экологией окружающей среды.

Социальная экология должна способствовать расширению сферы свободы человека за счёт создания гуманных отношений как к природе, так и к другим людям.

Список литературы

1.Васильев, А.Л. Россия вXXI веке. Качество жизни и стандартизация/ Стандарты и качество, 2003. №1.

2.Данилов-Данильян В. И. Глобальная проблема дефицита пресной воды // Век глобализации. 2008. № 1.

3.Исаев, И. И; Нечкин, Б. В. Качество жизни и сертификация // Стандарты и качество. 1998. № 12.

4.Ковалева А.И., Аномия.// Знание.Понимание.Умение. 2005. №4.

5.Субетто, А. И. Качество жизни, Синтетическая революция в механизмах цивилизованного развития и квалитативная экономика // Стандарты и качество. 1994. №4

6.Субетто А.И. Управление качеством жизни и выживаемость человечества // Стандарты и качество. 1994. № 1

7.Канетти К. Уровень жизни стран мира 2012 года. URL: http://gotoroad.ru/best/indexlife

66

УДК 633.11 «321» :631.559:631.147 (571.1)

Л. Г. ПИНЧУК, д.с.-х.н., профессор, Т. С. МЕЛЕХИНА, Е. В. ГРИБОВСКАЯ, аспиранты, И. О. БЕЛОУС, ст. преподаватель

КГСХИ, г. Кемерово

АДАПТИВНЫЙ ПОДХОД ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ЯРОВОЙ МЯГКОЙ ПШЕНИЦЫ В ОТЛИЧАЮЩИХСЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ЮГО-ВОСТОКА ЗАПАДНОЙ СИБИРИ

Адаптивный подход позволяет управлять агроэкосистемами, повышать окупаемость каждого джоуля антропогенной энергии фиксацией солнечной энергии в конечных продуктах «работы» агроэкосистемы – первичной (растениеводческой) и вторичной (животноводческой) биологической продукции. Центральный вопрос при решении проблемы экологически ориентированного управления агроэкосистемами – повышение адаптивного потенциала главных продуцентов и консументов (сельскохозяйственных растений и животных). В задачи растениеводства входит решение проблемы экологизация технологии возделывания сельскохозяйственных культур путем повышения эффективности использования растениями агроклиматического потенциала.

Стратегия адаптивной интенсификации растениеводства базируется на эффективном использовании адаптивного потенциала, как культивируемых растений, так и других биологических компонентов агроэкосистем. Последние относятся к элементам природы и, по выражению К. Маркса, «…ничего не стоя, являются естественной даровой производительной силой труда…» [4].

При оценке взаимоотношения растений со средой, необходимо учитывать весь спектр экологических факторов, воздействующих на организм. Совместное воздействие всех экологических факторов на растение – процесс сложный, противоречивый и многообразный по своим последствиям. Специфичность этого процесса и определяет механизмы взаимодействия организма и факторов среды. Эти реакции проявляются через реакции адаптации, лежащие в основе эволюционного процесса.

Одним из направлений адаптивного подхода в растениеводстве является дифференцированный подбор сортовой структуры посевов сельскохозяйственных культур. Вклад сорта в повышение урожайности за последние 30 лет оценивается в 30 – 70 %. Различные генотипы отличаются индивидуальной ответной реакцией на одну и ту же среду, что сказывается на общей фенотипической вариации [7].

Получение гарантированных урожаев зависит от использования в посевах сортов с различными сроками созревания [5, 2, 6]. В условиях резких колебаний гидротермических факторов погоды по годам и в течение

67

вегетационного периода более ранние и более поздние сорта дополняют друг друга: в годы с резко выраженной весеннее-летней засухой, с умеренными температурами в период созревания более урожайными оказываются поздние сорта сибирского типа, а в годы с достаточным увлажнением в первой половине, засушливые во второй половине вегетационного периода и в условиях высоких температур в период налива и созревания зерна по урожайности выделяются среднеспелые сорта [5].

Создание скороспелых сортов зерновых культур – одна из главных проблем растениеводства. Сочетание в одном сорте сравнительно короткого вегетационного периода с высокой продуктивностью может решить ряд проблем, стоящих перед сельским хозяйством. Особенно остра эта проблема для яровых зерновых культур, созревающих позже озимых. Скороспелые сорта в северных районах страны «уходят» от грибковых болезней, избыточного увлажнения в период созревания зерна и осенних заморозков

[2].

Цель исследований – выявить адаптационный потенциал сортов яровой мягкой пшеницы среднеранней и среднеспелой групп спелости по урожайности при выращивании в разных природно-климатических зонах юго-востока Западной Сибири.

Условия, объекты и методика исследований. Исследования вы-

полнены в 2007 – 2010 гг. в лесостепной и степной природноклиматических зонах юго-востока Западной Сибири (Кемеровская область). Объектом исследований были сорта яровой мягкой пшеницы среднеранней и среднеспелой групп спелости.

Погодные условия в годы исследований складывались по-разному. В лесостепной зоне 2007 г. был влажным на протяжении всего вегетационного периода, умеренно теплым в начальный периода вегетации и достаточно теплыми в конечный период. В первой половине 2008 г. наблюдалась сухая умерено теплая погода, во второй прохладная и влажная. Гидротермические условия 2009 г. характеризовались большим количеством осадков на протяжении всей вегетации с некоторым преобладанием в начале развития растений, отмечен недостаток тепла в июле - августе (период налива и созревания зерна). Условия 2010 г. были более неблагоприятными, отмечена майско-июньская засуха, обилие осадков и низкие температуры в июле.

В степной зоне 2007 г. был благоприятным по гидротермическим условиям и их распределением по вегетационному периоду. В 2008 г. наблюдалась теплая, но сухая особенно в начале вегетационного периода погода. Условия 2009 г. были идентичными условиям 2007 г., при высоких среднесуточных температурах в мае, что могло негативно отразиться на формировании урожайности. Условия тепло- и влагообеспеченности 2010 г. были неблагоприятными из-за сухости в начальный период и недостатка тепла во второй половине лета.

68

Тесноту взаимосвязи генотип – средовых взаимодействий определяли на основе коэффициентов корреляции между урожайностью сортов и гидротермическими условиями территории их возделывания.

Экспериментальные данные обрабатывали методами дисперсионного и корреляционного анализа по Б.А. Доспехову (1985) [3] с использованием ЭВМС.

Результаты исследований. Урожайность сортов среднеранней группы спелости за период 2007 – 2010 г.г. в условиях лесостепной зоны варьировала в широких пределах как каждого сорта по годам исследований, так и по сортам в пределах года (V = 46 – 64%) (табл. 1).

* - Природно-климатическая зона - в числителе лесостепная, в знаменателе степная.

В степной зоне урожайность отдельных сортов в большей степени изменялась под влиянием гидротермических условий (V = 51 – 66%), в 2007 и 2008 гг. сортовые отличия проявились слабее (V = 32 – 41%), по сравнению с 2009 и особенно 2010 г. (V = 53 – 68%). Это возможно объяснить неблагоприятными гидротермическими условиями, и их распределением по межфазным периодам развития растений. Наблюдаемые в мае 2009 г. высокие среднесуточные температуры и засуха снизили всхожесть, следовательно, и урожайность. Учитывая, что в начальный вегетативный период развития пшеница зависит от влаги, а в конечный репродуктивный от тепла, объяснимо, что в 2010 г. – низкая влагообеспеченность первой

69