МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І. ВЕРНАДСЬКОГО
Юридичний факультет
Кафедра цивільного та трудового права
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ
МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ЦИВІЛЬНИЙ ПРОЦЕС»
ДЛЯ СТУДЕНТІВ 3 КУРСУ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
Спеціальності 6.060100 – правознавство
ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНОГО РІВНЯ «БАКАЛАВР»
Укладач:
к.ю.н., доцент Шиманович О.М.
Розглянуті та рекомендовані
на засіданні кафедри
цивільного та трудового права від
« » __________ 2012 р. (протокол № )
Сімферополь – 2012
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ
МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ЦИВІЛЬНИЙ ПРОЦЕС»
1. Курс „Цивільний процес” викладається протягом двох семестрів. Протягом цих двох семестрів студенти складають два модульних контролю у терміни, які встановлюються графіком проведення модульного контролю.
Завдання модульного контролю № 1 охоплюють наступні теми:
предмет і система науки цивільного процесуального права;
принципи цивільного процесуального права;
цивільні процесуальні правовідносини;
цивільна юрисдикція суду та підсудність цивільних справ;
сторони у цивільному процесі;
треті особи у цивільному процесі;
участь у цивільному процесі органів та осіб, яким законом надано право захищати права, свободи та інтереси інших осіб;
представництво у цивільному процесі;
інші учасники цивільного процесу;
процесуальні строки;
судові витрати;
юридична відповідальність у цивільному процесі;
доказування та докази;
позов у цивільному процесі.
Завдання модульного контролю № 2 охоплюють наступні теми:
відкриття провадження у справі;
провадження у справі до судового розгляду;
судовий розгляд цивільних справ;
судові рішення;
заочне провадження;
наказне провадження;
окреме провадження;
апеляційне провадження;
касаційне провадження;
перегляд судових рішень Верховним Судом України та провадження у зв’язку з нововиявленими обставинами;
провадження у справах про оскарження рішень третейських судів і про видачу виконавчих листів на примусове виконання рішень третейських судів;
процесуальні питання виконання судових рішень у цивільних справах і рішень інших органів;
цивільне судочинство України з іноземним елементом.
2. Модульний контроль проводиться під час навчальних занять (2 академічні години). Форма проведення – письмове контрольне завдання.
3. Контрольне завдання складається з двох теоретичних питань та однієї задачі.
4. У відповідях на запропоновані питання студент повинен продемонструвати знання та розуміння фактичного матеріалу в обсязі навчальної програми. Письмова відповідь на запропоновані питання повинна бути чіткою, конкретною, логічною та грамотно викладеною.
5. Результат виконання завдання оцінюється у балах, критерії оцінки знань додаються.
6. Вважається, що студент брав участь у модульному контролі, якщо він з’явився на контрольний захід і отримав завдання.
7. При проведенні модульного контролю студент може користуватися лише тими допоміжними матеріалами, які дозволені кафедрою. Студенту забороняється обмін інформацією з іншими студентами. Студент має право звернутися до викладача за роз’ясненням змісту завдання.
8. При виявленні викладачем порушень студентом встановленого порядку при проведенні модульного контролю викладач усуває цього студента від проведення модульного контролю, не перевіряє його відповідь, робить на ній відповідний запис і оцінює контрольне завдання у «0 балів».
9. Результат модульного контролю знань студента, який не з’явився на модульний контроль з неповажних причин, оцінюється у «0 балів».
10. Перескладання модульного контролю не допускається.
11. За підсумками проведення двох модульних контролів викладач визначає кількість балів і переводить їх у державну оцінку відповідно до шкали: 20-15 балів – «відмінно»; 14-8 балів – «добре»; 7-4 балів – «задовільно»; 3-1 балів – «незадовільно».
12. Кожний студент може заробити додаткові бали: до 10 балів – сумлінна праця на лекціях (відвідування (5 балів) та повний конспект лекцій (5 балів)); враховуються також бали, які отримані в результаті поточного контролю знань на семінарських і практичних заняттях.
13. Підсумкова модульна атестація прирівнюється до першого складання іспиту.
14. Студенті, які атестовані по одному із модулів і не атестовані по іншому модулю, допускаються до іспиту з відповідної дисципліни у період сесії та складають навчальний матеріал неатестованого модуля. При цьому якщо студент позитивно склав один із модулів, складання іспиту по матеріалам неатестованого модуля прирівнюється до першого складання іспиту.
15. Перескладання модуля під час сесії на більш високу оцінку, як правило, не допускається (лише з дозволу декана).
16. Перескладання підсумкової оцінки модульного контролю не допускається.
17. Неатестовані за обома модулями студенти повинні складати семестровий іспит, складання якого прирівнюється до другого складання іспиту.
18. Результати перевірки письмового контрольного завдання повідомляються студентам протягом робочого тижня після проведення модульного контролю.
19. Результати перевірки кожного модульного контролю викладач виставляє у відомість.
20. Письмові відповіді модульних контролів студентів зберігаються на кафедрі до закінчення поточного семестру.
Критерії оцінок письмового модульного контролю:
"Відмінно" (20 - 15 балів)
1. Надані правильні та повні відповіді на всі питання завдання відповідно до навчальної програми.
2. Матеріал викладений грамотною мовою з дотриманням логічної послідовності.