Этапы подготовки вкр и контроль их выполнения

Подготовка ВКР проходит ряд этапов, на которых осуществляется соответствующий контроль научным руководителем, кафедрой и деканатом.

1-й этап: выбор студентом одной из предложенных кафедрой общей психологии тем из общего списка либо согласование с заведующим кафедрой (или возможным научным руководителем) предложенной самим студентом темы;

2-й этап: утверждение на заседании кафедры общей психологии тем ВКР и закрепление за каждым студентом научного руководителя;

3-й этап: ознакомление с приказом ректора МЭЛИ об утверждении научных руководителей и тем ВКР, сверка правильности наименования выбранной студентом темы и фамилии его научного руководителя.

После выхода приказа изменение формулировки темы и смена научного руководителя может происходить только в виде исключения и по письменному заявлению студента, в котором мотивируется этот шаг.

4-й этап: Консультация научного руководителя по общим требованиям к написанию ВКР; срок – в течение 2-х недель с момента выхода приказа ректора.

Такая консультация может проводиться научным руководителем со всеми своими дипломниками, с какой-то их частью, либо индивидуально с каждым. На первой консультации научный руководитель выдает студенту задание на выполнение ВКР бакалавра по направлению «Психология» (см. Приложение).

5-й этап: Консультация научного руководителя по подготовке студентом плана выполнения ВКР. Проводится индивидуально с каждым студентом; срок – в течение двух недель с момента выхода приказа ректора. Такую консультацию можно провести и раньше по инициативе студента после принятия им решения о выборе темы ВКР.

План выполнения ВКР оформляется в письменном виде, содержит те позиции, которые указаны во введении к ВКР (см. выше), и служит своего рода картой-схемой теоретического и экспериментального исследования студента, всего процесса подготовки ВКР.

Список студентов, не проявивших инициативу по обсуждению с научным руководителем плана выполнения ВКР, представляется научным руководителем в деканат факультета для принятия по отношению к таким студентам административных мер.

6-й этап: проведение студентом теоретико-методологического (теоретического, концептуального) анализа литературы по теме исследования, написание теоретической части ВКР, обоснование плана экспериментального (эмпирического) исследования. Срок – определяется научным руководителем индивидуально с каждым студентом, но не менее чем за полгода до начала эксперимента (что обусловлено спецификой психологических исследований, требующих, как правило, продолжительных по времени экспериментов).

На этом этапе студент запрашивает у своего научного руководителя консультации по оценке накопленного теоретического материала, обсуждению замысла, гипотезы, методики проведения эксперимента и статистических методов обработки эмпирических данных, возможных результатов и выводов.

Первый вариант теоретической части ВКР (как и все другие рабочие материалы) представляется научному руководителю в напечатанном виде, по результатам консультации в него вносятся исправления.

Как и на предыдущем этапе, информация о студентах, не завершивших данный этап вовремя, представляется научным руководителем в деканат для принятия соответствующих административных мер.

7-й этап: проведение студентом экспериментального (эмпирического) исследования по теме работы. Срок окончания – не позже, чем за 2 месяца до даты защиты.

На этом этапе студент запрашивает у научного руководителя консультации по оценке хода эксперимента, статистической обработке эмпирических данных и их интерпретации, формулированию теоретических и практических результатов и выводов.

Информация о студентах, не завершивших вовремя данный этап, также представляется научным руководителем в деканат для принятия к ним административных мер.

8-й этап: завершение теоретико-экспериментального исследования, подготовка текста всей ВКР, представление ее на кафедру. Срок окончания данного этапа – за 15 дней до даты защиты.

На этом этапе студент консультируется у научного руководителя по всем вопросам, связанным с осмыслением полученных результатов исследования и его текстовым оформлением.