- •Вопрос – 1 Управление, его сущность. Особенности управления социально-экономическими системами.
- •Вопрос – 1 Законы, закономерности и принципы менеджмента.
- •Задача: Спланируйте организацию и проведение пр компании….
- •Вопрос – 1 Содержание школы научного управления ф. Тейлора. Примеры реализации подхода этой школы в современной организации.
- •Вопрос – 1 Основные идеи классической теории управления. Содержание принципов управления Файоля.
- •Вопрос 2 Организация социологического исследования систем управления. Этапы реализации прикладного исследовательского проекта.
- •Вопрос – 1 Сравнительная характеристика американского и японского менеджмента.
- •Вопрос – 1 Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Сущность понятия менеджмент.
- •Вопрос – 1 Природа и состав функций менеджмента
- •Вопрос – 2 Социальная организация как система, ее элементы.
- •Вопрос – 2
- •Вопрос 1 Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •Вопрос 1 Развитие управления в России
- •Вопрос 2 Предмет теории организации.
- •Вопрос 2 Анализ внутренней среды организации. Snw - подход к анализу внутренних ресурсов.
- •Вопрос 1 Методологические основы менеджмента.
- •Вопрос 1 Инфраструктура менеджмента.
- •Вопрос 2 Анализ внешней среды организации. Swot – анализ. Pest - анализ.
- •Вопрос 2 Экономические законы, их сущность, классификация
- •Вопрос 1 Интеграционные процессы в менеджменте.
- •Вопрос 1 Этика и менеджмент
- •Вопрос 2 Стили управления организацией, их классификация
- •Вопрос 2 Фонд социального страхования рф как орган управления социальной сферой
- •Вопрос 1 Социальная ответственность менеджеров
- •Вопрос 2 Правовые основы гос. Регулирования и контроля в сфере хоз. Деятельности
- •Вопрос 1 Прогнозирование и планирование в системе менеджмента. Стратегические и тактические планы.
- •Вопрос 1 Мотивации деятельности в менеджменте
- •Вопрос 2 Определение, функции, предмет, основная цель, направления деятельности пр
- •Вопрос 2 Статистика как наука. Основные этапы развития. Особенности метода статистики.
- •Вопрос 1Организационные отношении в системе менеджмента. Формы организации системы менеджмента.
- •Вопрос 1 Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Управление человеком и управление группой.
- •Вопрос 2 Нормативное регулирование бухгалтерского учета в рф.
- •Вопрос 2 Мониторинг качества в образовательном учреждении
- •Вопрос 1 Руководство: власть и партнерство.
- •Вопрос 1 Стиль менеджмента и имидж менеджера
- •Вопрос 2 Прогрессивный опыт управления качеством образования на муниципальном уровне
- •Вопрос 2 Качество как объект управления
- •Вопрос 1 Факторы эффективности менеджмента
- •Вопрос 1 Конфликтность в менеджменте
- •Вопрос 2 Модели многокритериальных задач принятия управленческих решений
- •Вопрос 2 Цели и задачи моделирования управленческих решений
- •Вопрос 1 Инновационный, менеджмент: возникновение, становление, основные черты. Сущность, основных понятий, инновационный потенциал, инновационная среда, инновационный климат
- •Вопрос 1 Инновационные программы и инновационные проекты
- •Вопрос 2 Методы управлении персоналом
- •Вопрос 2 Персонал как система. Взаимосвязь системы и подсистем работы с персоналом.
- •I вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
Вопрос 1 Интеграционные процессы в менеджменте.
Новая черта современных рыночных отношений - переход к интеграции.
Интеграция - процесс объединения усилий всех подразделений организации для достижения ее целей и задач.
Основные принципы интеграции: единство методов, комплексность, паритетность, принцип интегрированного целого, типичность моделей управления, единство информативности, многоаспектность, принцип компьютеризации.
ИСУ должна обеспечить управление системами различного назначения путем рационального распределения ресурсов, установления графиков и режимов работы управляемых объектов, контроля их работы, решения организационно-хозяйственных задач с учетом социальных, психологических и физиологических факторов.
Интеграция рассматривается в трех аспектах: структурная, кадровая и культурная проблемы.
Интеграция как структурная проблема включает развитие управленческих связей между купленным предприятием и компанией-покупателем (уровень централизации или автономии, организационно-структурное включение его в состав базового предприятия, объединение систем контроля, координация действий)
Интеграция как кадровая проблема рассматривается как проблема сотрудника (потеря доверия к предприятию, деструктивное поведение, снижение производительности труда, осложнение коммуникаций).
Интеграция как культурная проблема. Недостаточная культурная интеграция может привести к активному сопротивлению персонала мероприятиям по реализации изменений, увольнению сотрудников. Выделяются 3 направления интеграции:
внутрифирменная (организационная, экономическая, информационная, персонала, технологическая, культурная)
интеграция в рамках корпорации (вертикальная межуровневая) - в рамках корпорации, между корпорацией и обществом
интеграция присоединяемых (приобретенных) предприятий в компанию (структурная, орг.культура, кадровая).
Основными механизмами интеграции выступают: деятельность руководства через властные полномочия путем использования различных типов координации, плановая деятельность в организации, инвестиционная деятельность, оперативное управление производством, социальная ответственность, организационная культура. Они реализуются набором методов, выбор которых определяется внешней средой организации.
Задача: Сформируйте выборочную совокупность.,.
Ответ: N - генеральная совокупность 4000 чел., ., 600 спец., 2000 раб.,
1400 служ., n - выборочная совокупность 400 чел.
Спец.= 600 х 400 / 4000 = 60 чел. Раб.= 2000 х 400 / 4000 = 200 чел. Служ. = 1400 х 400 / 4000 = 140 чел.
Вопрос 1 Этика и менеджмент
Этика - это принципы, определяющие правильное поведение и его отличие от неправильного. В бизнесе этика затрагивает вопросы социально ответственного поведения организации, а также их управляющих и управляемых. Между ними складываются определенные этические отношения. Речь идет о корпоративной этике, которая предусматривает неукоснительное соблюдение законов и норм отношений. Этика в бизнесе соизмеряется социальной ответственностью, т.е. обязательствами перед другими людьми как во внутренней среде организации, так и в обществе в целом. Нарушение корпоративной этики - это использование служебного положения (взятки, использование средств орг-ции в личных целях и др.). фальсификация документов, присвоение средств, загрязнение окружающей среды, несоблюдение норм безопасности продукции и безопасности труда. Орг-ции разрабатывают системы общих ценностей и правил этики, которым должны придерживаться работники. Доводятся при приеме на работу. Обучение работников.
Этические нормы предполагают достижение целей орг-ции в рамках определенных этических правил ведения бизнеса. Запрещается взяточничество, вымогательство, конфликты в интересах фирмы, нарушение законов, мошенничество, раскрытие секретов фирмы, незаконные выплаты.
Этика менеджмента - деловая этика, базирующаяся на честности, открытости, верности данному слову. Корпоративная культура не только отличает одну орг-цию от другой, но и предопределяет успех функционирования и выживания ее в перспективе. При анализе корпоративной культуры следует выделить основные .моменты: базовые предложения (действие, поведение), ценности (ценностные ориентации) которым придерживается человек, символика, посредством которой ценностные ориентации передаются членам орг-ции. 2 аспекта корпоративной культуры: субъективный аспект, исходящий из разделяемых работниками предположений, ожиданий, а также из группового восприятия, нормами и ролями (герои орг-ции, мифы, истории об орг-ции, ее лидерах, организационные запреты, обряды и ритуалы), объективный аспект здание, дизайн, мебель, цвет, орг-иня пространства. Корпоративную культуру можно рассматривать на основе следующих характеристик:
осознание себя и своего места в орг-ции
коммуникационная система и язык общения
внешний вид, одежда и представление личности на работе
чем и как питаются люди на работе, привычки, традиции
соблюдение временного распорядка
характер взаимоотношений людей ( по возрасту, полу, статусу, уровню интеллекта)
вера и отношение к жизни
процесс совершенствования работника, его обучение
трудовая этика и мотивирование
Репутация фирмы, имидж фирмы зависит от обстановки в фирме, от уровня и характера связи с общественностью.
Задача: Кого из 3 специалистов можно включить в группу экспертов...
Ответ: 1, т.к. средний коэффициент компетентности = 0,7 (можно при к > 0.5).
