Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Диверсионный анализ (Обработка).docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
21.08.2019
Размер:
133.87 Кб
Скачать

5. Поиск вредных эффектов с помощью методики прогноза

5.1. Рассмотреть возможность ухудшения работы системы, двигаясь по линиям развития в направлении, обратном прогрессивному.

5.2. Провести прогноз развития системы в направлении совершенствования выполнения вредных функций.

Линия развития технических систем

«Дерево эволюции» – эффективный инструмент для получения новых концепций при обходе патентов и построении патентных зонтиков, поскольку, используя его, можно описать все основные варианты преобразований анализируемого технического объекта. Незапатентованные варианты выполнения объекта достаточно просто найти, если сравнить линию развития конкретного объекта с базовой линией развития, где представлены обобщенные варианты преобразований по определенной объективной тенденции. При этом предлагаем соблюдать следующий алгоритм:

1. построить линию развития реального технического объекта;

2. определить основную тенденцию развития объекта и подобрать соответствующую ей базовую линию (набор преобразований абстрактного объекта);

3. сравнить базовую и реальную линии, найти отсутствующие в реальной линии преобразования и сгенерировать соответствующие концепции.

6. Поиск новых решений

6.1. Сформулировать изобретательские задачи по получению вредных эффектов и использовать для их решения инструменты ТРИЗ: приемы устранения технических противоречий, стандарты на решение изобретательских задач, АРИЗ.

7. Поиск возможностей усиления вредного эффекта

7.1. Рассмотреть список типовых способов усиления вредных эффектов (перечень 7); выбрать из них те, которые в принципе могут быть реализованы в данной системе. Определить условия их реализации.

7.2. Использовать для усиления вредных эффектов инструменты ТРИЗ: законы развития технических систем, стандарты на форсирование вепольных систем (классы 2,3), АРИЗ.

Вепольные системы

Первый класс (стандарты на изменение систем) включает классы: изменение потребностей, изменение функций, синтез вепольных систем и устранение вредных связей. В этой группе наибольшие изменения в структуре системы 76 стандартов. Она включает все стандарты классов I-III из системы 76 стандартов, а также разработанные автором два новых класса стандартов (изменение потребностей и изменение функций) и новые стандарты.

Второй класс (стандарты на измерение, обнаружение и управление) изменена в соответствии с изменениями в первой группе и введен класс стандартов на управление. В нее включаются классы: обходные пути, синтез измерительных систем и направления развития измерительных систем.

Третий класс (стандарты на применение стандартов) практически изменениям не подвергалась и дается в соответствии с системой 76 стандартов. Дополнительно введен класс применения ресурсов.

8. «Маскировка» вредных явлений

8.1. Рассмотреть типовые способы «маскировки» (скрывания) выявленных на предыдущих шагах вредных явлений, эффектов (перечень 8) и определить возможности (условия) их реализации.

8.2. Рассмотреть возможность решения задачи по выявлению «замаскированных» вредных эффектов с помощью методических рекомендаций по формулированию и решению исследовательских задач.