- •Зоопсихология и сравнительная психология
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Содержание учебной дисциплины Раздел 1. Введение в зоопсихологию
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы зоопсихологии
- •Тема 2. История развития зоопсихологии
- •Раздел 2. Развитие психики и поведения животных в фило- и онтогенезе
- •Тема 3. Эволюция психики в филогенезе
- •Тема 4. Эволюция поведения в филогенезе
- •Тема 5. Развитие психики животных в онтогенезе
- •Раздел 3. Сенсорно-перцептивные системы животных
- •Тема 6. Хеморецепция
- •Тема 7. Тангорецепция и фонорецепция
- •Тема 8. Фоторецепция
- •Тема 9. Терморецепция и статорецепция
- •Тема 10. Альгезирецепция, активные сенсорные системы
- •Раздел 4. Поведение животных
- •Тема 11. Брачное поведение
- •Тема 12. Семейное поведение
- •Тема 13. Общественное поведение
- •Тема 14. Стадное поведение
- •Тема 15. Агрессивное поведение
- •Тема 16. Конфликтное поведение
- •Тема 17. Коммуникация животных
- •Раздел 5. Сравнительная психология Тема 18. Проблема сознания у животных
- •Тема 19. Сравнительные аспекты психики
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. История развития зоопсихологии (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 2. Развитие психики в филогенезе (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 3. Развитие поведения в филогенезе (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 4. Развитие психики в онтогенезе (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 5. Семейное поведение (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 6. Общественное поведение (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 7. Агрессивное поведение (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 8. Конфликтное поведение (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Коммуникация животных (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 10. Проблема сознания у животных (2 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Тема 11. Сравнительные аспекты психики животных и человека (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Вопросы к промежуточной аттестации
Планы семинарских занятий
Тема 1. История развития зоопсихологии (2 ч.) Вопросы для обсуждения
Представления о душе животных в древних религиях и фольклоре.
Античные философы о душах животных и человека.
Взгляды мыслителей средневековья на психику животных.
Развитие представлений о психической деятельности животных в XVI-XVIII вв. (Ж. О. Ламетри, Э. Б. Кондильяк и др.).
Роль эволюционных теорий Ж. Б. Ламарка, К. Ф. Рулье, Ч. Дарвина, Г. Спенсера в развитии зоопсихологии.
Формирование зоопсихологии как науки (У. Мак-Дауголл, Р. Йеркс, Э. Торндайк, В. Келер и др.).
Возникновение этологии (К. Лоренц, Н. Тинберген).
Зоопсихологические исследования в России (В. А. Вагнер, А. Н. Северцов, Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, Н. Н. Ладыгина-Котс, А. Я. Маркова, В. С. Мухина и др).
Основная литература
Зорина З. А. Зоопсихология. Элементарное мышление животных / З. А. Зорина, И. И. Полетаева. – М. : Аспект-пресс, 2001. – С. 19–48.
Правоторов Г. В. Зоопсихология для гуманитариев / Г. В. Правоторов. – Новосибирск : ЮКЭА, 2001. – С. 23–43.
Филиппова Г. Г. Зоопсихология и сравнительная психология / Г. Г. Филиппова. – М. : Академия, 2004. – С. 18–42.
Тема 2. Развитие психики в филогенезе (2 ч.) Вопросы для обсуждения
Понятие психики, ее функциональное значение.
Проблема объективного критерия психики.
Возникновение психики. Тенденции ее развития.
Периодизации развития психики А. Н. Леонтьева, К. Э. Фабри.
Элементарная сенсорная психика.
Перцептивная психика.
Стадия интеллекта.
Основная литература
Фабри К. Э. Основы зоопсихологии / К. Э. Фабри. – М. : : Рос. психолог. о-во, 1993. – С. 176–289.
Филиппова Г. Г. Зоопсихология и сравнительная психология / Г. Г. Филиппова. – М. : Академия, 2004. – С. 77–83, 111–123, 261–334.
Дополнительная литература
Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М. : : ЧеРо : Юрайт, 2002. – С. 169–197.
Крушинский Л. В. Биологические основы рассудочной деятельности: эволюционные и физиолого-генетические аспекты поведения / Л. В. Крушинский. – М. : Изд-во МГУ, 1977. – 271 с.
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. – М. : Изд-во МГУ, 1981. – С. 15–160.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных / Д. Мак-Фарленд. – М. : Мир, 1988. – С. 22–108, 280–320.
Тема 3. Развитие поведения в филогенезе (4 ч.) Вопросы для обсуждения
Развитие двигательной активности на разных стадиях эволюции психики. Таксис, тропизм, рефлекс.
Проблема соотношения инстинкта и научения.
Инстинкт: общая характеристика, функции, внешние и внутренние факторы, фазы инстинктивного поведения.
Научение: общая характеристика и формы.
Навык и дрессировка.
Подражание.
Интеллектуальное поведение.
Основная литература
Зорина З. А. Зоопсихология. Элементарное мышление животных / З. А. Зорина, И. И. Полетаева. – М. : Аспект-пресс, 2001. – С. 86–117.
Правоторов Г. В. Зоопсихология для гуманитариев / Г. В. Правоторов. – Новосибирск : ЮКЭА, 2001. – С. 80–143, 280–301.
Фабри К. Э. Основы зоопсихологии / К. Э. Фабри. – М. : Рос. психолог. о-во, 1993. – С. 26–90, 176–289.
Филиппова Г. Г. Зоопсихология и сравнительная психология / Г. Г. Филиппова. – М. : Академия, 2004. – С. 173–210.
Дополнительная литература
Выготский Л. С. Этюды по истории поведения / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. – М. : Педагогика-Пресс, 1993. – 221 с.
Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М. : ЧеРо : Юрайт, 2002. – С. 169–197.
Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта / Ф. Кликс. – М. : Прогресс, 1983. – С. 56–75.
Мак-Фарленд Д. Поведение животных / Д. Мак-Фарленд. – М. : Мир, 1988. – С. 22–108, 280–320.
Меннинг О. Поведение животных / О. Меннинг. – М. : Мир, 1982. – С. 32–75.
Прайор К. Не рычите на собаку! / К. Прайор. – М. : Селена, 1995. – 413 с.