Тема 19. Страны в мировой экономике. 43

Методические указания 43

Литература: [2], [4]-[6]. 44

Контрольные вопросы 44

Тема 20. Международная торговля. Торговый и платежный баланс. 44

Методические указания 45

Литература: [2],[4]-[6]. 45

Контрольные вопросы 45

Тема 21. Международная валютная система и валютный курс. 46

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИИ 46

1. Международное денежное обращение: этапы становления. 46

2. Валютные курсы. Золотой стандарт. Бреттон-Вудская система и фиксированные курсы валют. Плавающие курсы валют. Паритет покупательной способности. 46

3.Колебания валютного курса и инструменты его регулирования. 46

4. Международные структуры в валютно-финансовой сфере. 46

Методические указания 46

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ 46

Литература: [2], [4]-[6]. 47

Контрольные вопросы 47

6.В чем основное отличие Бреттон-Вудской валютной системы от Ямайской. 47

Тест 1. 47

Тест 2. 47

Валютный курс определяется следующими факторами: 47

А) покупательной способностью денежной единицы; 47

Б) темпами инфляции; 47

В) состоянием платежного баланса; 47

Г) уровнем процентной ставки; 47

Д) степенью доверия к валюте на мировых валютных рынках; 47

Е) все предыдущие ответы верны. 47

Тема 22. Предпринимательская деятельность: сущность, формы и современные особенности. 47

Методические указания 48

Литература: [1]-[5]. 48

Контрольные вопросы 48

Тест 1. 48

Фирма предполагает взять банковскую ссуду на строительство нового предприятия. Годовая ставка составляет 18%. Ожидаемая норма прибыли определена на уровне 20%. При таких условиях фирма: 48

А) не будет строить новое предприятия; 48

Б) будет строить новое предприятие; 48

В) не смотря на убыток, решит строить предприятие; 48

Г) нельзя принять решение на основе имеющейся информации. 49

Тест 2. 49

Положительное решение о строительстве моста, который должен служить 200 лет и приносить прибыль в размере 10%, будет принято при условии, что процентная ставка составляет: 49

А) не более 2%; 49

Б) не более 10%; 49

В) не более 20%; 49

Г) более 10%. 49

Тема 23. Факторы производства и распределение факторных доходов. 49

Методические указания 49

Литература: [1]-[5]. 50

Контрольные вопросы 50

Тест 1. 50

Задача 1. 51

Спрос на землю описывается уравнением Qd=100-2R, где Q – площадь земельных угодий (га), R – арендная плата (тыс. руб.). Если Q=90 га, а ставка банковского процента равна 120%, определите цену за 1 га земли. 51

Тема 24.Издержки производства: основные характеристики. 51

Методические указания. 51

Литература: [2]-[4],[6]. 52

Контрольные вопросы 52

Тест 2. 53

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ 54

Общие организационно-методические указания

Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и действующим учебным планом специальности 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр.

Учебным планом дисциплины предусмотрены лекции, практические занятия, консультации, выполнение контрольной работы, написание реферата, самостоятельная работа с рекомендуемой литературой.

Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.

Курс призван формировать у студента способность использовать основные положения и методы экономики при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы.

В результате освоения дисциплины «Экономика» студенты должны

знать:

- основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве;

- современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков;

- роль государства в согласовании долгосрочных краткосрочных экономических интересов общества;

- принципы и методы организации и управления малыми коллетивами.

уметь:

- использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач;

- находить эффективные организационно-управленческие решения;

- самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

владеть:

- навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.