Тема 3. Австрия.

Литература 1910-1945 годов

Социокультурная парадигма периода. Особенности национального менталитета и истории. Распад Австро-Венгерской империи. Философские, социологические, эстетические и психологические концепции. Теория З. Фрейда и её влияние на развитие литературы. Национальное самосознание  и его отражение в культуре. Становление экспрессионизма в литературе

 

Райнер Мария Рильке (1875-1926). Формирование философской и эстетической позиции. Ориентация на внутренний мир, самоуглублённость. Влияние нравственного пафоса русской культуры на становление взглядов Рильке. Сборник «Часослов». Социально-этические мотивы в сборнике. Искусство и поэт в мире. Выбор образа странника, отшельника как литературного героя. Поэт и Бог. Этика человечности. Особенности жанровой формы-молитвы, раздумья, заклинанья. Цикл «Новые стихотворения». Ориентация на изображение предметного мира, обнаружение скрытой потенции предметов. Диалектика субъективного и объективного. Формальная  структура стихотворений. Статика и динамика в «стихотворении-вещи». Суверенность предмета и его одухотворение. Идея всеобщей взаимосвязи, целостности мира. Тема человеческой обречённости. Утрата цельности мироощущения в цикле «Дуинские элегии». Преодоление трагической  раздвоенности в сборнике «Сонеты к Орфею». Рильке и русская поэзия ХХ века.

Франц Кафка (1883-1924).  Жанр параболы, притчи в творчестве Кафки. Образ абсурдного мира, утрачивающего смысл и цель существования. Изображение трагизма бытия через будничность и абсурд. Замена причинно-следственных связей парадоксально-абсурдными. Основная проблематика – комплекс вины, наказания, оправдания. Персонификация категории отчуждения в образах Г. Замзы, К. Россмана, Иосифа К., землемера К. Новелла «Превращение» - метафора одиночества и отверженности. Абстрагирование черт персонажа. Отсутствие социальной конкретности в изображении действительности. Концепция человека и её реализация в романе «Замок». Абсурд и способы его создания. Философско-этический смысл романа. Социальный критицизм Кафки. Принципы реализации метафоры. Особенности авторской позиции. Проблемы вины и наказания в романе «Процесс». Сквозные семантические лейтмотивы. Особенности поэтики. Кафка и литература ХХ века.

Тема 4. Великобритания.

Литература 1910-1945 годов

Особенности национального менталитета и тип культурного сознания. Основные философские, социологические и эстетические концепции эпохи. Появление и формирование модернистской эстетики. Философская база модернизма. Влияние идей З. Фрейда, К. Юнга на эстетику модернизма. Концепция мира и человека. Мифологизм мышления. Отказ от социальной проблематики. Изображение мира сознания личности. Эксперимент в области формы и поэтики.

Томас Стернз Элиот (1888-1965).  Отражение кризиса духа и трагизма бытия в современном мире. Поиски нравственной опоры в вере. Ироническое начало в «Любовной песне Дж. Альфреда Пруфрока». Пародийное переосмысление творчества Шекспира, Данте, Донна, Теннисона. Идея синтеза искусств – музыки, поэзии, живописи. «Бесплодная земля» – обобщённый образ западной цивилизации в состоянии кризиса. Ассоциативность образов. Тема смерти, опустошённости, безжизненности. Мифотворчество Элиота. Функции мифов о Святом Граале, Адонисе, Осирисе. Ироничность переосмысления традиционных мифологем. Многообразие аллюзий и поэтических реминисценций. Апокалиптические мотивы в поэме «Полые люди». Отражение религиозно-философского взгляда на мир в поэме  «Четыре квартета».

Джеймс Джойс (1882-1941). Эстетические взляды Джойса. Проблемы ирландского самосознания. Ранние произведения «Дублинцы», «Портрет художника в юности». Роман «Улисс». Полифонизм и полисемантизм прозы. Основные темы, идеи, философские, религиозные и эстетические установки. Отсутствие социальной детерминированности в изображении человека. Фундаментальные начала новой модели человека. Универсализация и деперсонализация личности и их отражение в поэтике романа. Образы               Л. Блума. С. Дедалуса, Молли. Мифологический универсум романа и парадигмы человеческих отношений. Базовый дискурс – поток сознания. Его строение и основные элементы. Особенности хронотопа романа. Сатира и ирония в романе. Микрокомизм и способы его создания. Особенности использования языковых средств. Богатство лексики. Категория игры в романе. Дж. Джойс и мировая литература.

Вирджиния Вульф (1882-1941). Формирование эстетических взглядов и их отражение в статьях «Современная художественная литература» и «Мистер Беннетт и миссис Браун».  Эстетизм В. Вульф. Влияние М. Пруста. Особенности повествовательной техники в романе «Миссис Дэллоуэй».  Роль ассоциативного плана в раскрытии образов романа. Особенности сюжетно-композиционного построения. Хронотоп романа. Сюжетные и внесюжетные линии романа. Создание универсальной картины бытия в романах «На маяк», «Волны». Сочетание лирического и драматического в романе «Волны». Диалектика мироощущения и мировосприятия. Этапы эволюции человеческого сознания. Функция цвета и света в романе. Жест и звук, их функциональная роль. Импрессионистическая техника письма. Символы, метафоры и аллегории в прозе. Субъективизация времени и романного пространства, музыкальные принципы композиции романов.

Дэвид Герберт Лоуренс (1885-1930).Философско-эстетические взгляды. Лоуренс и Фрейд. Конфликт естественного, природного и механистической цивилизации. Дух и плоть. Человек как часть природы. Изображение эмоциональной сферы. Культ инстинкта и интуиции. Социально-конкретное и метафизическое в изображении общества и человека. Роль бессознательного, инстинктивного в характеристике персонажей в романе «Сыновья и любовники». Разум и чувство, интеллект и инстинкт. Исповедальный характер романа. Функции автора-повествователя. Способы выражения авторской оценки. Роль контраста в романе. Утопизм естественной жизни. «Любовник леди Чаттерлей» как отражение эстетических и идейных позиций Лоуренса. Целостность мироощущения героев. Концепция «естественного человека». Мужское и женское – притяжение и конфронтация. Любовь и секс. Конкретность видения и романтическая символика. Пантеистическое восприятие мира. Символ и миф. Д.Г. Лоуренс и мировая литература.