2. Самостоятельная работа с литературой

Наличие многообразной литературы по той или иной проблеме требует от студента умения ориентироваться в мире книг. Для выбора необходимой литературы следует обратиться к справочно-библиографическим отделам библиотек, где имеются различные каталоги, в том числе электронные, библиографические справочники, тематические аннотированные указатели литературы, издания библиографического характера, необходимые для быстрого поиска литературы по теме или проблеме. К изданиям библиографического характера относится: «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», которые находятся в библиотеке. Консультации по правилам пользования такой справочной литературой можно получить у библиотекаря.

Вся найденная литература выписывается на специальные библиографические карточки, куда заносятся фамилия и инициалы автора, подробное название книги, включая подзаголовок, если он имеется, место издания, год выпуска и количество страниц в книге. Картотеку можно составить при помощи компьютера, что облегчит обработку подобранной литературы и источников. Эти сведения являются паспортными данными книги и уже в какой-то степени позволяют составить самое общее представление об ее содержании.

Основное место в библиографии должны занимать конкретные нормативные правовые акты, научные статьи и брошюры, учебная литература, разработки преподавателей кафедры юридической психологии и правоведения. Студенты заочной формы обучения при написании контрольной работы должны пользоваться справочными и энциклопедическими изданиями, где они найдут определение терминов и основных категорий права.

Кроме того, необходимо иметь в виду, что правовые науки обладают значительным количеством фундаментальных, монографических исследований и публикаций в научных журналах по различным проблемам права, которые так же необходимо использовать при написании контрольной работы.

Одним из наиболее доступных источников являются материалы периодической печати, в которых регулярно публикуются основные нормативные правовые акты, комментарии к ним, научные и публицистические материалы, связанные с правом. К таким изданиям можно отнести: «Российскую газету», сборник «Собрание законодательства Российской Федерации»; журналы: «Государство и право» «Законность», «Российская юстиция», «Вестник высшего арбитражного суда РФ», «Юрист и бухгалтер», «Хозяйство и право», и др.

Самостоятельное изучение документов, публикаций результатов исследований и другой научной литературы требует выработки определенных навыков и умений работать с книгой.

_{После подбора необходимой литературы можно перейти к непосредственному изучению каждого источника. Степень понимания и осмысления содержания любого произведения зависит от цели изучения, в данном случае - это усвоение содержания работы, выделение основных ее положений и умение кратко формулировать выводы. Поэтому самостоятельная работа по изучению литературы должна включать несколько этапов:}

_{1. Предварительное общее ознакомление с произведением. На данном этапе необходимо ознакомиться с выходными данными книги, ее основными разделами (содержанием).}

_{2. Работа над изучением текста. После общего знакомства с книгой, статьей необходимо приступить к осмысленному чтению. Оно может быть сплошным или выборочным. По мере прочтения обязательно нужно делать пометки, обращая внимание на главные моменты работы. Чтение должно быть внимательным, чтобы сосредоточиться не на процессе чтения, а на понимании и запоминании сущности изложения. При этом необходимо обращать внимание на логику и аргументацию автора, а также на его выводы.}

_{3. Повторное чтение отдельных абзацев, разделов, глав книги. Такое чтение необходимо в том случае, если не удается глубоко вникнуть в содержание произведения, четко определить его структурные части, а также уяснить непонятные мысли автора. Самостоятельная работа будет более успешной, если проявлять целеустремленность и активность в поиске, а также систематичность и последовательность в овладении практическими навыками изучения произведения.}

_{В процессе чтения можно использовать любые формы записи (подробный или краткий конспект, тезисы, выписки). Обязательно нужно выделить главные положения книги, указать ее выходные данные (фамилию и инициалы автора, название произведения, место и год издания) или статьи (фамилию и инициалы автора, название статьи, где и когда она была напечатана). Конспектирование можно выполнять как от руки, так и при помощи набора текста конспекта на компьютере. Следует иметь в виду, что сканирование текста, а затем его обработка менее эффективны для осознанного усвоения учебного и научного материала, чем собственноручное написание текста или его набор на клавиатуре.}

_{В процессе конспектирования основные положения работы следует излагать в авторской последовательности. Выделять наиболее яркие цифры и факты, внесенные автором для документального обоснования своих выводов и положений.}

_{Цитировать фрагменты необходимо строго по источнику, не внося в цитату никаких изменений.}

_{Собственные мысли, возникшие в ходе изучения первоисточника, а также пометки другого рода выносить на поля конспекта по мере работы над источником.}

_{Конспект должен быть составлен четко, с единой системой подчеркивания, отделением законченной мысли (абзаца) красной строкой.}