2. Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы

[междисциплинарные связи внутри модуля, перечень компетенций, в формировании которых участвует дисциплина]

Дисциплина «Теория организации и организационное поведение» относится к профессиональному циклу.

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного цикла (М.1) и профессионального цикла (М.2) в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент».

Процесс изучения дисциплины «Теория организации и организационное поведение» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции:

• способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

• способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

• способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

профессиональные компетенции:

• способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);

• способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);

• способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4).

2. Трудоемкость освоения дисциплины [таблицы формируются отдельно по каждой форме обучения]

Виды учебной работы, формы контроля	Всего, час.	Учебные семестры
		N1	N2	N3
Аудиторные занятия, час.	36	36
Лекции, час.	12	12
Практические занятия, час.	24	24
Лабораторные работы, час.	0	0
Самостоятельная работа студентов, час.	36	36
Вид промежуточного контроля	зачет	зачет
Общая трудоемкость по учебному плану, час.	72	72
Общая трудоемкость по учебному плану, з.е.	2,0	2,0

2. Краткое описание дисциплины

Дисциплина «Организационное поведение» (ОП) раскрывает теоретические основы поведения человека в социальных организованных системах различных типов и классов, сущность, принципы, законы и способы организации жизнедеятельности и поведения человека в обществе, а также особенности осуществления различных видов организационной деятельности, включая управленческую.

В программе подготовки менеджеров учебный курс «Организационное поведение» занимает одно из основных мест, т.к. понимание принципов и закономерностей организации жизнедеятельности и поведения человека в различных социальных образованиях является неотъемлемой частью системы знаний специалиста в области управления.

Организационное поведение – научная дисциплина, в которой к массиву знаний постоянно добавляются результаты новых исследований и концептуальных разработок. И в то же время ОП – прикладная наука, которая позволяет менеджерам анализировать поведение индивидов в организации, способствует пониманию проблем межличностных отношений. Знания об ОП чрезвычайно полезны при рассмотрении динамики отношений внутри малых групп. И, наконец, организации могут рассматриваться как целостные системы, основу которых образуют внутриорганизационные отношения.