Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККР по ТУЭ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
1.22 Mб
Скачать

Тестовые вопросы

для контроля остаточных знаний по дисциплине «Техно-урбоэкология»

Ответы

Вопрос

1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

1

Экологию чего изучает дисциплина «Урбоэкология»

городов

сел

моря

леса

2

Какова минимальная численность населения города, по нормативам ЮНЕСКО

200

500

2000

10000

3

В какую эпоху появились древнейшие из обнаруженных городов древнего Мира

Мезолит

Отит

Ашель

Неолит

4

Какие элементы архитектуры позволяют относить обнаруженное древнее поселение к городам

Крепостные стены

Башни

храмы

рынки

5

Сколько лет назад в Мире появились древнейшие города Эпохи металла

10000

5000

7000

2000

6

Как называется металл, с освоения технологии получения которого началась Эпоха металла

железо

цинк

медь

уран

7

Выплавку какого металла осуществляли люди эпохи Энеолита

Эней

медь

хром

золото

8

Куда, как правило, сливались без какой либо очистки жидкие бытовые отходы в городах энеолита

В реку

в очи-стные соору-жения

в огород

К соседу

9

Сколько лет назад в Мире начался Железный век

10000

5000

7000

2500

10

Укажите город, заложенный в железном веке

Москва

Рим

Фивы

Афины

11

Перемены чего оказывали наибольшее влияние на развитие цивилизаций Древнего мира

климата

границ

законов

Настро-ения жены

фараона

12

Как называлось последнее всемирное оледенение, на нашей планете

полиспаст

вюрм

гарм

трюм

13

Как высоко поднялся уровень Мирового океана после завершения последнего всемирного оледенения

На 10 м

на 60 м

На 100м

На 200 м

14

При химическом загрязнении окружающей среды изменяется поступающий в нее поток

Веществ

Вод

воздуха

денег

15

При физическом загрязнении окружающей среды изменяется поступающий в нее поток

Пыли

Мух

воды

энергии

16

Как называется слой атмосферы, в котором сосредоточена основная часть молекул озона, существующих на нашей планете

Тропосфера

Страто-сфера

Мезосфера

Термо-сфера

17

К какому классу опасности относится озон?

4

3

2

1

18

Как называется диапазон электромагнитных волн, инициирующий реакции цикла Чепмена

Радиоволны

Ультра-фиолет

ИК

Ультра-звук

19

Укажите вещество, участвующее в разрушении озона, как катализатор

Na

Ra

Cl

CuSO4

20

Укажите окисел, являющийся кислотообразующим, и образующийся при сгорании углеводородного топлива

NO2

CO

CaO

Fe2O3

21

При возникновении какого природного явления кислотообразующие окислы способны наносить максимальный ущерб здоровью человека и даже быть причиной его смерти.

Землетря-сение

дождь

снег

смог

22

Через какую систему органов человека в его организм проникает СО

Моче-половую

Эндо-крин-ную

Дыха-тельную

Пище-вари-тельную

23

При попадании в организм человека СО наиболее сильно изменяется состав

пота

крови

мочи

стула

24

Укажите газ, имеющий плотность меньше плотности воздуха и способный при наличии в воздухе кислорода воспламеняться

NO2

SO2

CO2

CO

25

Укажите газ, парниковые свойства которого выражены наиболее слабо, а его вклад в усиление парникового эффекта в земной атмосфере ныне наиболее силен

N2O

СН4

CO2

CO

26

Укажите газ, присутствие которого в воздухе у человека вызывает смех без какой либо другой причины

N2O

H2S

СН4

NH3

27

Какие аэрозоли вызывают у жен наиболее сильные эмоции

Космические

Духи (свои и чужие)

Водные

Вулка-нические

28

Значения годовых потоков в атмосферу каких аэрозолей является ныне максимальным

Терригенные

Био-логи-ческие

Техно-генные

Океа-нические

29

Какие виды аэрозолей могут привести к развитию у человека пневмоканиоза

Терригенные

Био-логи-ческие

Техно-генные

Океаничес-кие

30

Укажите место в городе, где в часы пик содержание техногенных аэрозолей максимально

Регулиру-емый

перекресток

рынок

банк

тротуар

31

Как называется режим движения транспорта в городе, при котором достигается существенное снижение содержания в воздухе техногенных аэрозолей

Режим контр-террорис-тической операции

Режим глубой вагон

Режим красный свет

Режим зеленая волна

32

Укажите объект не входящий в состав гидросферы, но существенно влияющий на экологическое состояние водных объектов

Мировой океан

город

река

озеро

33

В какое время года на большинстве рек Украины бывают половодья

Зима

весна

лето

осень

34

Укажите природный процесс, благодаря которому в водных объектах вещества переносятся от поверхности на дно

Седимен-тация

Фло-тация

Адвекция

Ныряние

35

Укажите природный процесс, благодаря которому в водных объектах вещества переносятся от дна к поверхности

Седимен-тация

Фло-тация

Адвекция

Купа

-ние

36

Как влияет увеличение солености воды на температуру ее замерзания

Увеличивает

Сни-жает

Не влияет

Соленая вода не замерзает

37

Как называются вихри Мирового океана, в центрах которых в воде больше всего биогенов

Теплые

Холод-ные

Румба

Джайв

38

Как называются вихри Мирового океана, в центрах которых в воде больше всего частиц, осевших в нее из атмосферы и из техногенных источников

Теплые

Холод-ные

Ринги

Стринги

39

К какому типу относится течение Гольфстрим

Стоковое

Гради-ентное

Восхо-дящее

Уходящее

40

Как называются огромные объемы вод проникших в Атлантический океан из Средиземного моря, которые движутся в толще его вод , превратившись в антициклонический вихрь

Квакеры

Линзы

Апвел-линги

Нибелунги

41

Как называется процесс изопикнического внедредия одной жидкости в толщу другой

интрузия

термик

конвалия

Опус

42

В какую сторону мигрируют в водной среде вещества, содержащиеся в теплой интрузии.

В право

В лево

В верх

В низ

43

В какую сторону мигрируют в водной среде вещества, содержащиеся в холодной интрузии.

Ни в какую

Они колеб-лются

В верх

В низ

44

В какую сторону распространяется в водной среде тепло от теплых интрузий

Ни в какую

Оно рассеи-вается

В верх

В низ

45

Как называется процесс изменения конфигурации областей перемешанной жидкости в устойчиво-стратифицированной среде, происходящий под действием сил плавучести

коллапс

атас

Распас

Компас

46

Как называется стадия коллапса, на которой объем перемешанной области возрастает за счет вовлечения в нее жидкости из окружающей среды

турбулентная

вязкая

проме-жуточная

вязко-диффузи-онная

47

Как называется стадия коллапса, на которой объем перемешанной области невозрастает, а внутренние волны излучаются

турбулентная

вязкая

проме-жуточная

вязко-диффузи-онная

48

Как называется стадия коллапса, на которой объем перемешанной области не возрастает, а внутренние волны не излучаются.

турбулентная

вязкая

проме-жуточная

вязко-диффузи-онная

49

Как называется стадия коллапса, на которой горизонтальные размеры цилиндрической области перемешан-ной воды пропорциональны времени

турбулентная

Вязкая

проме-жуточная

вязко-диффузи-онная

50

Как называется частота собственных колебаний устойчиво-стратифицированного жидкого слоя, обозначаемая N

Частота Брендта-Вяйсяля

Частота Роуля-Ханна

Частота Бойля-Морриота

Частота Планка-Шези

51

Укажите продолжительность турбулентной стадии коллапса в устойчиво-стратифицированном слое

2N-1

3N-1

5N-1

15N-1

52

Укажите фактор, не влияющий на продолжительность турбулентной стадии коллапса

Вязкость жидкости

Сдвиг скорости течения

Плавучесть

Соленость воды

53

Укажите фактор, не влияющий на развитие в жидкости термической конвекции

Вертикаль-ный градиент температуры

вязкость

Ускорение свободного падения

Солнеч-ная активность

54

Какой вид загрязнения окружающей среды наиболее существенен в зоне влияния АЭС, функционирующей в штатном режиме

тепловое

Меха-ническое

Биологи-ческое

Радио-активное

55

Какой процесс оказывает основное влияние на радиоэкологическое состояние водоема-охладителя АЭС

Испарение с его поверхности

Осмос

Радио-активный распад

Конден-сация

56

Как называется периодически повторяющееся обновление части вод, содержащихся из водоема-охладителя АЭС с целью предотвращения их избыточной минерализации

Трансфер

Ченд-жинг

Продувка

Подначка

57

Укажите раонуклид, активность которого в водоемах – охладителях АЭС является максимальной

Радиоуглерод

Тритий

Радиоак –тивный цезий

Сz-137

Радиоак –тивный стронций

Sr-90

58

Укажите раионуклид, относящийся к премордеальным

Радиоуглерод

Тритий

Бериллий

Радон

59

Укажите раионуклид, относящийся к космогенным и искус ственным

Уран

Тритий

Торий

Радон

60

Укажите характеристики экологических условий в водных объектах, на которые не влияет глобальное потепление климата

Уровень поверхности

Содер-жание раство-ренного кисло-рода

Соленость вод

Изотопный состав воды

61

Укажите радикал, участвующий в разрушении озона, как катализатор

RO2

ОН

NO3-

NO2-

62

Укажите вещество, препятствующее разрушению озона в стратосфере

СN

Ra

Ве

63

Укажите вещество, препятствующее разрушению озона в стратосфере

C2H5OH

Н2 S

4

H2O

64

Какой озон наиболее опасен для человека

Приземный

Супер-озон

Страто-сферный

Мезо-сферный

65

В каком полушарии Земли озона больше

Северное

Южное

Западное

Восточное

66

Как называется процесс растворения горных пород кислыми атмосферными осадками

Карст

хост

Выщелачи-вание

Выкис-ление

68

Какие компоненты экосистем сильнее всего страдают от кислотных осадков

Наземные растения

Бентос

Мраморные скульп-туры

самолеты

69

Укажите окисел не являющийся солеобразующим

СО

СО2

NO2

SO2

70

Какой оксид азота имеет наиболее сильные парниковые свойства

NO2

NO

N2O

N2O5

71

Какие частицы аэрозоля обязательно присутствуют в Лондонском смоге

Нейтроны

Споры грибов

сажа

Кристаллы повареной

соли

72

Какие аэрозоли образуются при работе автотранспорта

Биологические

Косми-ческие

физические

сажа

73

Что в автомобильном двигателе регулируют для уменьшения выброса в атмосферу СО

Подачу масла

Ради-атор

Состав топлива

Зажигание

74

Как называются насекомые

выделяющие много метана

Термиты

жуки

тараканы

медведка

75

Как называются животные выделяющие много метана

Гиппопотам

слон

Кит

свинья

76

Как называются родственники коров, которые не производят метан

Буйвол

бык

теленок

Кот Матроскин

77

В какое время года метана больше образуется в почвах Украины

Зима

весна

Лето

осень

78

В какое время года метана больше образуется в почвах тропиков

Зима

весна

Лето

осень

79

Как называется молекулярный агрегат воды и метана

Метанол

сметана

Метано-гидрат

бойлер

80

Как называется взрывоопасный газ , который назазывают «рудничным»

Метан

этан

Бутан

пропан

81

Как называется профессио-нальное заболевание работ-ников предприятий по производству фосфорных удобрений

Клептомания

грипп

апатитоз

сколиоз

82

Укажите вещество способное детонировать при комнатной температуре

Озон

ДДТ

дихлофос

Детергент

83

Как называется устройство для удаления из воздуха пылевых частиц

Циклон

циклоп

циклотрон

цикло-потам

84

Какое вещество используют при производстве соков и вин

Сернистый ангидрид

H2S

HNO3

C2H5OH

85

Изменение какой детали автомобиля приводит к уменьшению выбросов в атмосферу СО2

Корпус

фары

выхлопная труба

радиатор

87

Укажите транспортное средство, загрязняющее воздух метаном

Автомобиль

Тепло-воз

самолет

Лошадь

88

Укажите компонент очистных сооружений города, способный загрязнять его воздушную среду метаном

Песколовка с граблями

Скру-бер

метантенк

Эиртенк

89

Какой газ выделяется в воздух при термическом разложении газогидратов

Сероводород

СО2

метан

Водород

90

Как называется процесс благодаря которому работает эйртенк

Флотация

Отпени-вание

Просвет-ление

стагнация

91

Как называется процесс, благодаря которому работает песколовка

Отстаивание

осмос

Седимента-ция

фонофорез

Разработал профессор кафедры ПЭОТ Холопцев А. В.

Комплексные задания

для контроля остаточных знаний по дисциплине «Техноурбоэкология»

  1. Дайте оценку влияния тропосферного озона на здоровье человека.

  2. Определите продолжительность турбулентной стадии коллапса в водной среде, где частота Брендта-Вяйсяля равна 0.1.

  3. Дайте оценку роли процесса антропогенной эвтрофикации водоемов, как фактора изменения состояния его экосистемы.

  4. Определите временные рамки промежуточной стадии коллапса в водной среде, где частота Брендта-Вяйсяля равна 0.01.

  5. Дайте оценку роли загрязнения приземного слоя атмосферами углеводородами, как фактора здоровья населения городов.

  6. Дайте оценку роли аэрозолей в современных изменениях климата.

  7. Определите период собственных колебаний стратифицированной жидкости, в которой частота Брендта-Вяйсяля равна 0.01.

  8. Дайте оценку изменениям плотности воды, которые происходят при изменениях ее температуры и солености.

  9. Дайте оценку роли радона, как компонента радиоактивного загрязнения атмосферы.

  10. Дайте оценку влияния диоксида азота на состояние здоровья человека.

  11. Дайте оценку влияния диоксида серы на состояние здоровья человека.

  12. Дайте оценку влияния окиси углерода на состояние здоровья человека.

  13. Дайте оценку влияния функционирования АЭС на химическое загрязнение водных объектов в зоне их влияния.

  14. Дайте оценку влияния функционирования АЭС на радиоактивное загрязнение водных объектов в зоне их влияния.

  15. Определите, во сколько раз увеличится частота Брендта-Вяйсяля жидкости, если значение ее плотности уменьшится в 4 раза, а значение среднего вертикального градиента плотности останется неизменным.

  16. Дайте оценку влияния глубоководного выпуска пресных и холодных вод КОС на водную среду Черного моря (на примере г. Ялта).

  17. Дайте оценку влияния увеличение средней концентрации тропосферного озона в атмосфере на глобальное потепление климата.

  18. Дайте оценку влияния увеличение средней концентрации тропосферного озона в атмосфере на состояние растительности.

  19. Дайте оценку влияния сезонных изменений потока солнечной радиации, поступающего на поверхность Черного моря, на плотностную стратификацию его деятельного слоя.

  20. Дайте оценку влияния потепления климата на гидрофизические механизмы самоочищения вод Черного моря.

Разработал профессор кафедры ПЭОТ Холопцев А. В.

Критерии оценки выполнения комплексной контрольной работы

Методика оценки знаний студентов при выполнении заданий комплексной контрольной работы по дисциплине «Техноурбоэкология» разработана на основе Положения об организации проведения комплексных контрольных работ по дисциплинам, рассмотренного и утвержденного на заседании Научно-методического совета университета 23.12.2011 г. Данная методика рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ПЭОТ

протокол заседания №_____от « _____ » _______________ 201__ г.

разделы дисциплины, знания по которым оцениваются:

1.- основы экологии городов (урбоэкологии);

2.- введение в техноэкологию

А)- особенности техногенного загрязнения атмосферы;

Б)- особенности техногенного загрязнения водных объектов.

Относительная сложность заданий по первому разделу -1 балл, по разделу 2А– 2 балла, по разделу 2Б) - 3 балла.

Учитывая специфические особенности дисциплины, в тестовые вопросы вносятся 6 вопросов по первому разделу(их номера 1-6), восемь вопросов – по второму разделу(номера 7-14) и 6 вопросов по третьему разделу (номера 15-20). Комплексные задания относятся только ко второму и третьему разделам, и оцениваются максимально -4 и 6 баллов.

При определении оценки знаний студента по каждому разделу количество правильных ответов на соответствующие вопросы умножается на указанное количество баллов, которым оценивается один правильный ответ.

При оценке результатов выполнения комплексных заданий следует учитывать их полноту и правильность, а также проявленную способность студента:

– применять правила, методы, принципы, законы в конкретных ситуациях;

– интерпретировать схемы, графики, диаграммы;

– анализировать и оценивать факты, события и прогнозировать ожидаемые результаты принятых решений;

– излагать материал логично, последовательно с учетом требований ЕСКД.

При определении индивидуальной итоговой оценки знаний студента, суммарные количества баллов, набранных при ответах на тестовые вопросы по всем разделам, а также контрольным заданиям, суммируется. При правильных ответах на все вопросы и выполнении обоих комплексных заданий максимальное значение итоговой оценки составляет 50 баллов.

Итоговая индивидуальная оценка, полученная каждым студентом, переводится в четырехбалльную систему.

Соответствие оценок при переводе в четырехбалльную систему: «отлично» –– 45-50 баллов;

«хорошо» –– 36-44 баллов;

«удовлетворительно» –– 26-35 баллов;

оценка «неудовлетворительно» –– менее 26 баллов

Итоговая оценка результатов выполнения ККР группой производиться по четырехбалльной системе:

– оценка "отлично" выставляется при условии, что правильными являются 90% ответов на тестовые задания, а результаты выполнения комплексных заданий свидетельствуют о глубоком и всестороннем знании материала учебной программы, грамотном и логически стройном изложении ответов, умении на основе теоретических знаний делать практические выводы, умении правильно выполнять расчеты и практические действия;

– оценка "хорошо" выставляется при условии, что правильными являются не менее 75% ответов на тестовые задания, а результаты выполнения комплексных заданий свидетельствуют о твердом и достаточно полном знании материала учебной программы, отсутствии существенных неточностей при его изложении и в ответах на вопросы, умении правильно выполнять расчеты или практические действия;

– оценка "удовлетворительно" выставляется при условии, что правильными являются не менее 60% ответов на тестовые задания, а комплексные задания выполнены при достаточном знании материала учебной программы, отсутствии грубых ошибок при его изложении, умении на основе теоретических знаний делать практические выводы, умении без грубых ошибок выполнять расчеты или практические действия;

– оценка "неудовлетворительно" выставляется при условии, что правильными являются менее 60% ответов на тестовые задания, а результаты выполнения комплексных заданий содержат грубые ошибки, свидетельствующих о неправиль­ном понимании сущности рассматриваемого предмета или явления, неумении на основе теоретических знаний делать правильные выводы, при наличии грубых ошибок при выполнении расчетов или практических действий.

Разработал профессор каф. ПЭОТ Холопцев А. В.

Утверждено на заседании кафедры от ______2011 г.