- •Теоретический материал к уроку 9 класс
- •Что такое мультимедиа Что такое мультимедиа
- •Области использования мультимедиа
- •Представление результатов компьютерного моделирования
- •Реклама
- •Технические средства мультимедиа
- •Система ввода/вывода звука
- •Устройства для работы с видеокадрами
- •Устройства хранения мультимедийной информации
- •Компьютерные презентации Что такое презентация
- •Какие бывают презентации
- •Этапы создания презентации
- •Кодирование информации с помощью знаковых систем Знаки: форма и значение
- •Знаковые системы
- •Кодирование информации
- •Кодирование текстовой информации
- •Кодирование числовой информации Представление числовой информации с помощью систем счисления
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Перевод чисел в позиционных системах счисления
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Арифметические операции в позиционных системах счисления
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Двоичное кодирование чисел в компьютере
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Кодирование и обработка звуковой информации
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Алгоритмы и исполнители Управление и кибернетика
- •Возникновение кибернетики
- •Что такое управление
- •Алгоритм управления
- •Вопросы и задания
- •Управление с обратной связью Линейный алгоритм
- •Обратная связь
- •Модель управления с обратной связью
- •Циклы и ветвления в алгоритмах
- •Системы с программным управлением
- •Вопросы и задания
- •Алгоритм и его формальное исполнение Свойства алгоритма и его исполнители
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Выполнение алгоритмов человеком и компьютером
- •Что такое язык программирования
- •Что такое система программирования
- •Вопросы и задания
- •Знакомство с языком Паскаль Возникновение и назначение Паскаля
- •Структура программы на Паскале
- •Операторы ввода, вывода, присваивания
- •Правила записи арифметических выражений
- •Пунктуация Паскаля
- •Вопросы и задания
- •Алгоритмы с ветвящейся структурой Представление ветвлений на ая. Трассировка ветвящихся алгоритмов
- •Сложные ветвящиеся алгоритмы
- •Вопросы и задания
- •Программирование ветвлений на Паскале Оператор ветвления на Паскале
- •Программирование полного и неполного ветвления
- •Программирование вложенных ветвлений
- •Логические операции
- •Сложные логические выражения
- •Вопросы и задания
- •Программирование диалога с компьютером Что такое диалог с компьютером
- •Пример программирования диалога
- •Вопросы и задания
- •Программирование циклов
- •Этапы решения расчетной задачи на компьютере
- •Задача о перестановке букв. Программирование цикла на Паскале
- •Что такое отладка и тестирование программы
- •Вопросы и задания
- •Алгоритм Евклида Наибольший общий делитель
- •Идея алгоритма Евклида
- •Описание алгоритма Евклида блок-схемой
- •Программа на ая и на Паскале
- •Вопросы и задания
- •Что такое массив
- •Описание и ввод значений в массив на Алгоритмическом языке
- •Цикл с параметром в ая
- •Расчет среднего значения элементов массива
- •Вопросы и задания
- •Массивы в Паскале
- •Описание и обработка массива на Паскале
- •Цикл с параметром на Паскале
- •Форматы вывода
- •Программа с двумя массивами
- •Вопросы и задания
- •Одна задача обработки массива
- •Что такое случайные числа
- •Датчик случайных чисел на Паскале
- •Алгоритм поиска числа в массиве
- •Программа поиска числа в массиве
- •Вопросы и задания
- •Формализация и моделирование Моделирование как метод познания
- •Контрольные вопросы
- •Материальные и информационные модели
- •Материальные модели.
- •Информационные модели.
- •Образные модели
- •Графические информационные модели
- •Чертежи и схемы
- •График - модель процесса.
- •Знаковые информационные модели.
- •Табличные модели
- •Двоичные матрицы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Информационное моделирование на компьютере Основное преимущество компьютера перед человеком
- •Для чего нужны математические модели
- •Компьютерная математическая модель
- •Что такое вычислительный эксперимент
- •Управление на основе моделей
- •Имитационное моделирование
- •Вопросы и задания
- •Формализация и визуализация моделей
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере
- •Контрольные вопросы
- •Хранение, поиск и сортировка информации Базы данных и системы управления базами данных
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Сортировка в базах данных
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Поиск в базах данных
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Коммуникационные технологии Передача информации
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Локальные компьютерные сети
- •Контрольные вопросы
- •Адресация в Интернете
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Маршрутизация и транспортировка данных по компьютерным сетям
- •Контрольные вопросы
- •Информационные ресурсы Интернета Всемирная паутина
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Электронная почта
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Файловые архивы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Общение в Интернете
- •Контрольные вопросы
- •Мобильный Интернет
- •Контрольные вопросы
- •Звук и видео в Интернете
- •Контрольные вопросы
- •Поиск информации в Интернете
- •Способы поиска в Интернете Три способа поиска в Интернете
- •Поисковые серверы
- •Язык запросов поисковой системы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Электронная коммерция в Интернете
- •Контрольные вопросы
- •Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста html
- •Контрольные вопросы
- •Структура Web-страницы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Форматирование текста на Web-странице
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Вставка изображений в Web-страницы
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Гиперссылки на Web-страницах
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Списки на Web-страницах
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Информатизация общества Информационное общество
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Информационная культура
- •Контрольные вопросы
- •Правовая охрана программ и данных. Защита информации Правовая охрана информации
- •Контрольные вопросы
- •Лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы
- •Контрольные вопросы
- •Защита информации
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
1. В чем состоит различие между сортировкой записей базы данных и сортировкой данных в столбцах электронной таблицы?
Задания для самостоятельного выполнения
5.5 Задание с кратким ответом. В каком порядке расположатся записи в базе данных "Компьютеры" (см. табл. 5.2) после сортировки по убыванию по полю Тип компьютера? По полю Процессор? По полю Память?
5.6 Практическое задание. В текстовом редакторе отсортировать базу данных "Записная книжка" (см. табл. 5.1) по полю Фамилия.
5.7 Практическое задание. В электронных таблицах отсортировать базу данных "Записная книжка" (см. табл. 5.1) по полю Фамилия.
5.8 Практическое задание. В текстовом редакторе осуществить вложенную сортировку базы данных "Компьютеры" (см. табл. 5.2) по возрастанию по полям Тип компьютера, Процессор и Память.
Поиск в базах данных
Поиск в базах данных осуществляется с помощью фильтров и запросов. Фильтр просто скрывает в исходной таблице записи, не удовлетворяющие условиям поиска. Запрос отбирает записи, удовлетворяющие условиям поиска, и помещает их в новую таблицу запроса.
Поиск в базе данных - это отбор записей, удовлетворяющих условиям поиска, заданным в форме фильтра или запроса.
Фильтры и запросы позволяют отбирать записи, которые удовлетворяют условиям поиска. Условия поиска записей создаются с использованием операторов сравнения (=, >, < и т. д.).
Для числовых данных существуют следующие операции сравнения: = (равно), > (больше), < (меньше), >= (больше или равно), <= (меньше или равно) и <> (не равно).
Для текстовых данных возможны следующие операции сравнения: - равно (сравниваются все символы); - начинается с и не начинается с (сравниваются первые символы); - заканчивается на и не заканчивается на (сравниваются последние символы); - содержит и не содержит (сравниваются последовательности символов).
В электронной таблице для задания условия поиска необходимо в базе данных выделить поле, выбрать операцию сравнения и ввести число или последовательность символов. В процессе поиска будут сравниваться данные, хранящиеся в ячейках таблицы, с введенными данными. В результате будут отобраны только те записи базы данных, которые содержат данные, удовлетворяющие условию поиска.
Простые фильтры и запросы содержат условие поиска записей только для одного поля. Если в базе данных "Компьютеры" ввести условие поиска >= 256 для поля "Память", то будут найдены и оставлены на экране три записи базы данных (табл. 5.5).
Таблица 5.5. Результаты поиска в базе данных "Компьютеры" с использованием простого фильтра |
|||||||||||||||||||||||||
|
Составные фильтры и запросы содержат несколько условий поиска для различных полей. В результате применения составного фильтра будут отобраны только те записи, которые удовлетворяют всем условиям одновременно.
Например, если в базе данных "Компьютеры" ввести составной фильтр, состоящий из двух условий (для поля "Тип компьютера" условие равно Настольный и для поля "Память" условие = 256), то будет найдена и оставлена на экране одна запись базы данных (табл. 5.6).
Таблица 5.6. Результаты поиска в базе данных "Компьютеры" с использованием составного фильтра |
|||||||||||||||
|