ГОУ ВПО «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТ»

ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

КАФЕДРА ВОЗРАСТНОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

ОТЧЕТ

О «ПРАКТИКЕ В ПЕДУЧИЛИЩЕ»

Место прохождения практики:

ГАОУ СПО «Тюменский педагогический колледж №1»

625027, Тюменская область, г. Тюмень, ул. Минская, 45

Тел.: 8 (3452) 41-11-94

Выполнила:

Студентка 5 курса

Группы 2978

Шувалова Наталья Андреевна

Проверили:

1. Шипунова Ольга Валентиновна

1 марта 2012 года

_____________________

2. Кандидат педагогических наук, доцент

Морева Ольга Валентиновна

3 Марта 2012 года

__________________

Защита состоялась______________________

Тюмень, 2012

Содержание

Характеристика………………………………………………………………...………………………....3

План работы по практике…………………………………………………………………………….......4

Дневник учёта рабочего времени……………………………………………....................................…5

Конспекты посещенных за время практики занятий

• Семинар «Методы обучения»………………………………………...............................................7

• Лекция «Формы организации групповой деятельности»…………………………………..….…9

• Семинар «Формы организации групповой деятельности»....……………………………...…….10

• Лекция «Формы обучения и их развитие в дидактике»……………………………………...…..13

Методические разработки проведённых занятий

• Методическая разработка учебной лекции «Методы обучения»……..........................................15

• Методическая разработка учебной лекции «Формы организации обучения и их развитие в дидактике»………………………………………………………………………………………...…21

• Методическая разработка семинара «Формы организации обучения и их развитие в дидактике»……………………………………………………...........................................................24

• Методическая разработка семинара «Классный руководитель: функции и обязанности»………………………………………………………………………………………...29

• Методическая разработка внеклассного мероприятия……...………………………………....…34

  • Анализ результатов внеклассного мероприятия…………………………………….…...36

Психолого-педагогический анализ занятий, проводимых однокурсниками

• Лекция «Эмпирические методы исследования»……………………….………………………....38

• Лекция «Методы воспитания»………………………………………….……………………….....40

• Семинар «Классный руководитель: его функции и обязанности»…………………………...….42

• Семинар «Методы воспитания»……………………………………….………………………..….44

Отчёт о работе по заданию администрации………………………………………….…...47

Самоанализ по результатам практики………………………….…………………………...48

Список литературы…………………………………………………………………………………...50

Приложение

• Приложение №1 (Кроссворд по «Формам организации обучения и их развитии в дидактике»)………………………………………………………………………………….…….....51

• Приложение № 2 (Анализ лекции «Эмпирические методы исследования»)………………………………………………………………………………………54

• Приложение № 3 (Анализ лекции «Методы воспитания»)……………………………………….57

• Приложение № 4 (Анализ семинара «Классный руководитель: его функции и обязанности»)………………………………………………………………………………………..58

• Приложение № 5 (Анализ семинара «Методы воспитания»)………………………………….....59

Характеристика

План работы по практике

1 этап: (с 27 января по 5 февраля)

• участие в работе установочной конференции;

• получена программа практики, знакомство с ее содержанием;

• узнан адрес, контактные телефоны, имена руководителей практики в учреждении;

• согласовано с руководителем практики от института время первого посещения образовательного учреждения.

2 этап: (6 февраля)

• знакомство с руководителем практики от учреждения и преподавателем;

• составлен план работы на четыре недели;

• начинает вестись дневник.

3 этап: (с 7 февраля по 1 марта включительно)

• Посещение 2-х лекционных и 2-х семинарских занятий, проводимых преподавателем

• Посещение 2-х лекционных и 2-х семинарских занятий, проводимых однокурсником

• Разработка и проведение 2-х лекционных и 2-х семинарских занятий

• Разработка и проведение внеклассного мероприятия

4 Этап: (с 27 февраля по 3 марта)

• Оформление отчётной документации

Дневник учёта рабочего времени

Дата	Время	Виды выполняемой деятельности
03.02.2012	10 00 – 11 00	Участие в установочной конференции. Получение программы практики, знакомство с ее содержанием; Получение адреса, контактного телефона, имён руководителей практики в учреждении; Согласование с руководителем практики от института время первого посещения образовательного учреждения.
06.02.2012	15 30 – 17 30	Знакомство с руководителем практики от учреждения и преподавателями; Составление плана работы на четыре недели;
10.02.2012	13 55 – 15 25	Просмотр семинара «Методы обучения», проводимого преподавателем
13. 02. 2012	13 55 – 15 25	Просмотр лекции «Эмпирические методы исследования», проводимой однокурсником
14. 02. 2012	8 15 – 11 25	Проведение лекции «Методы обучения»
15. 02. 2012	13 55 – 17 15	Просмотр лекции «Формы организации групповой деятельности», проводимой преподавателем Просмотр семинара «Нестандартные формы обучения», проводимого преподавателем
16. 02. 2012	9 55 – 17 15	Просмотр лекции «Методы воспитания», проводимой однокурсником Просмотр семинара «Классный руководитель», проводимого однокурсником Просмотр лекции «Формы организации обучения и их развитие в дидактике», проводимой преподавателем
17.02.2012	13 55 – 15 25	Проведение лекции «Формы обучения и их развитие в дидактике»
21.02.2012	8 15 – 13 25	Проведение семинара «Формы обучения и их развитие в дидактике» Просмотр семинара «Методы воспитания», проводимого однокурсником Просмотр внеклассного мероприятия, проводимого однокурсником
22.02.2012	9 55 – 10 25	Проведение внеклассного мероприятия
1.03.2012	9 55 – 10 25	Проведение семинара «Классный руководитель»

Подпись руководителя практики от учреждения_________________________

(Шипунова Ольга Валентиновна)

Подпись руководителя практики от университета________________________

(Морева Ольга Валентиновна)