- •Введение
- •Тематический план курса «социология»
- •Истории социологии
- •План лекции
- •План лекции
- •Раздел 2. Проблема определения общества в социологии и его системно-структурная характеристика
- •Тема 3. Проблема определения общества в социологии. Социальные институты, социальные организации
- •И социальные общности как элементы социальной структуры общества План лекции
- •Тема 4. Группа как система и элемент социальной структуры. Теории социального взаимодействия
- •Тема 5. Личность как элемент социальной структуры
- •Тема 6. Социальное поведение личности: понятие, виды и различные подходы к его исследованию
- •Тема 7. Понятие и теории социальной стратификации и социальной мобильности
- •Раздел 3. Методология и методика
- •Тема 8. Социологические исследования: сущность, виды, программирование социологического исследования
- •Тема 9. Методы сбора социологической информации План лекции
- •Литература по лекционной части курса «Социология»
- •Часть 2. Планы семинарских и практических занятий
- •Раздел 4. Специальные социологические теории
- •Тема 10. Социология глобализации, экологическая социология и социальная демография План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Тема 11. Социология образования и воспитания. Социология науки План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Тема 12. Социология молодежи План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Тема 13. Гендерная социология План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Тема 14. Социология семьи и брака План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Тема 15. Социология культуры План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Литература
- •Тема 16. Социология религии План занятия
- •Темы работ
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Тема 17. Социология девиантного поведения План занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Творческие задания
- •Темы эссе
- •Контрольные вопросы
- •Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
- •Литература
- •Заключение
- •Содержание
- •Учебное издание Романова Светлана Павловна социология
Тема 15. Социология культуры План занятия
Культура как социальное явление: определение, типы, функции, компоненты.
Теории и концепции культуры в социогуманитарном знании.
Социология культуры как специальная социологическая теория.
Основные понятия темы: социология культуры, культурология, культура, типы культуры, элементы культуры, культурная реальность, культурные ценности, верования, обычаи, традиции, культурное взаимодействие, субкультура, контркультура, социокультурный процесс, социокультурная стратификация.
Темы докладов и рефератов
(на выбор студентов)
Культура как явление: социологический анализ.
Функции культуры их значение для общества и личности.
Основные компоненты культуры: ценности, верования, нормы, язык, техника (материальная культура), их роль в жизнедеятельности общества и личности.
Субкультура и контркультура: соотношение этих типов культур с базовой культурой общества.
Социокультурный процесс и его социологическое исследование.
Интерпретация социологии культуры Б. Малиновского, П. Сорокина, Л. Уайта и других известных социологов.
Линейно-эволюционистские концепции развития культуры (Э. Тайлор, Л. Морган, Дж. Фрэзер и др.).
Циклические концепции развития культуры (Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин и др.).
Семиотические концепции развития культуры (Ю. Лотман, Р. Барт и др.).
Психоаналитические концепции культуры (З. Фрейд, К. Юнг, К. Хорни и др.).
Игровые концепции культуры (Й. Хёйзинга, Э. Финка, Г. Гессе, Х. Ортега-и-Гассета и др.).
Постмодернистское видение культуры (Ж.-Ф. Лиотар, Р. Барт, Ж. Делёз, Ф. Гваттари, Ж. Бодрийяр, У. Эко и др.).
Модели социокультурной стратификации в истории человеческих обществ.
Стиль жизни и мода как элементы культуры: социологический подход к исследованию.
Творческие задания
Назовите основные противоречия, возникающие в процессе взаимодействия различных культур, в современную эпоху глобализации.
На основе наблюдений покажите степень распространения (усвоения) различных форм (видов) культуры среди населения.
Опишите и проанализируйте основные стереотипы относительно культур различных этнических общностей, существующие в вашем сознании.
Темы эссе
Национальное самосознание белоруса и современная массовая культура.
Этикет – это элемент массовой или элитарной культуры?
Культурная экспансия и культурная агрессия – это одно и то же?
Контрольные вопросы
Как определяется понятие «культура» в различных общественных науках?
В чем специфика социологического подхода к изучению человеческой культуры?
Какие основные концепции культуры вы знаете? Изложите их суть.
В чем специфика основных процессов в сфере культуры, которые характерны для современной эпохи глобализации.
Статьи в журнале «Социология», рекомендуемые для прочтения
Аблова Н. Е., Шорохов В. Б. КНР сегодня: традиции и новые явления в китайской действительности // Социология. 2006. № 2.
Бабосов, Е.М. Роль государственного суверенитета и национальной культуры в созидании мироустройства // Социология. 2010. № 3.
Винокурова, С.П. Ценностный мир современного человека: Беларусь в проекте «Исследование европейских ценностей // Социология. 2010. № 2.
Водолажская Т. В., Науменко Л. И. Этничность и гражданство в восприятии белорусов трех поколений // Социология. 2006. № 2.
Гроден, Ж. Эстетика Х.-Г. Гадамера. Преодоление эстетического сознании и герменевтическая истина искусства // Социология. 2010. № 4.
Данилов, А.Н., Яскевич, Я.С. Цивилизация и культура: поиск новых стратегий развития человечества в XXI столетии // Социология. 2011. № 2.
Зеленков А. И. Полилог культурных традиций и ценности глобализма // Социология. 2003. № 1.
Кириенко В.В. Менталитет как социологическая категория: предметное поле, структура, функции // Социология. 2009. № 3.
Кириенко В. В. Менталитет современных белорусов как фактор общественного реформирования // Социология. 1999. № 1.
Кириенко В. В. Польша и Беларусь на культурно-цивилизационной оси «Восток–Запад» (на основе материалов социологического исследования) // Социология. 2002. № 1.
Кириенко В. В., Савенко А. Ю. Менталитет славян и интеграционные процессы: история, современность, перспективы // Социология. 2003. № 3.
Кхалид Кхамлиш Концепция С. Хатингтона о столкновении цивилизаций в интерпретации восточномусульманской интеллигенции // Социология. 2008. № 2.
Лапина С. В. Социокультурные особенности современного туризма // Социология. 2001. № 2.
Масленченко, С.В. Субкультура хакеров // Социология. 2009. № 4.
Михневич А.Е. Культурные основы инновационного мышления // Социология. 2008. № 4.
Титаренко Л. Г. Беларусь и новые глобальные социокультурные вызовы и угрозы // Социология. 2003. № 1.
Шимов, В.В. Россия и русские как фактор белорусской идентичности // Социология. 2010. № 4.