- •Содержание
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной и заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Тематический план практических занятий для очной формы обучения
- •Тематический план практических занятий для заочной формы обучения
- •Планы практических занятий для очной формы обучения
- •Раздел 1. Введение в информатику.
- •Раздел 2. Современные операционные системы.
- •Раздел 3. Текстовый процессор ms Word.
- •Тема 3.2. Создание, редактирование и форматирование правовых документов. Элементы текста: таблицы, формулы, ссылки, сноски, примечания, оглавления. Вставка номеров страниц, создание колонтитулов.
- •Тема 3.3. Создание списков, рисунков. Маркированные, нумерованные, многоуровневые списки, их форматирование. Создание колонок в документе. Вставка и создание рисунков в текстовый документ.
- •Тема 3.4. Создание формул. Составление формул, их вставка и редактирование в текстовом документе.
- •Тема 3.5. Табуляция. Создание правовых документов с использованием табуляции.
- •Тема 3.6. Создание таблиц. Способы создания таблиц в документе ms Word, форматирование таблиц.
- •Тема 3.7. Создание серийных документов. Создание правовых документов с возможностью автоматического тиражирования. Гиперссылки на внешние информационные ресурсы.
- •Раздел 4. Табличный процессор ms Excel.
- •Тема 4.1. Ввод и редактирование данных. Понятие рабочая книга, лист, ячейка в Excel. Правила ввода данных. Типы данных. Основные настройки. Защита фрагмента и всего документа.
- •Тема 4.2. Создание формул. Абсолютная и относительная адресация. Правила ввода формулы. Копирование, перенос удаление формул.
- •Тема 4.3. Создание формул. Проведение простейших расчетов.
- •Тема 4.4. Создание диаграмм. Способы создания диаграмм. Типы диаграмм. Построение и редактирование диаграмм.
- •Тема 4.5. Сортировка и фильтрация данных. Построение списков. Применение сортировки, фильтров.
- •Тема 4.6. Создание итогов и сводных таблиц. Правила автоматического подведения итогов в таблице. Построение сводных таблиц и построение по ним диаграмм.
- •Тема 4.7. Проведение расчетов с помощью встроенных функций. Виды функций. Правила записи и составления функций. Применение математических функций.
- •Тема 4.8. Проведение расчетов с помощью встроенных функций. Применение статистических, логических, текстовых и временных функций.
- •Раздел 5. Создание баз данных средствами ms Access.
- •Тема 5.2. Создание таблиц и связей. Правила создания таблиц. Виды таблиц. Типы и свойства данных. Типы связей и их применение при создании базы данных. Создание таблиц и связей.
- •Тема 5.3. Создание запросов. Типы запросов. Создание запросов с помощью мастера и в режиме конструктора.
- •Тема 5.4. Создание отчетов. Создание отчетов с помощью мастера и в режиме конструктора.
- •Тема 5.5. Создание форм и макросов. Создание форм с помощью мастера и в режиме конструктора. Применение макросов при создании объектов формы.
- •Тема 5.6. Разработка и создание индивидуальных баз данных. Самостоятельная работа над проектом базы данных. Разработка конкретной базы данных: создание таблиц, связей, запросов, форм и отчетов.
- •Раздел 6. Поиск информации в сети Internet.
- •Тема 6.1. Поиск информации в сети Internet. Объекты поиска информации. Www-файлы информационных ресурсов Internet.
- •Раздел 7. Справочные правовые системы.
- •Планы практических занятий для заочной формы обучения Для заочной формы обучения на базе высшего образования (3 г.).
- •Тема 3. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
- •Для заочной формы обучения на базе среднего специального образования.
- •Для заочной формы обучения на базе высшего образования (4 г.) и среднего.
- •Тема 2. Создание, редактирование и форматирование таблиц в ms Excel. Основные элементы и настройки окна. Абсолютная и относительная адресация. Проведение простейших расчетов. Построение диаграмм.
- •Тема 4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Примерная тематика рефератов и научных докладов
- •Примеры контрольных заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов по формам обучения |
||||
очная |
заочная на базе |
||||
высшего образования 4г |
высшего образования 3г |
среднего специального образования |
среднего образования |
||
Аудиторные занятия (всего) |
70 |
8 |
6 |
6 |
8 |
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Лекции |
- |
- |
- |
4 |
- |
Практические занятия (ПЗ) |
70 |
8 |
6 |
2 |
8 |
Семинары (С) |
- |
- |
- |
- |
- |
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
- |
- |
- |
- |
Самостоятельная работа (всего) |
74 |
136 |
138 |
138 |
136 |
В том числе: |
- |
- |
- |
- |
- |
Курсовой проект (работа) |
- |
- |
- |
- |
- |
Расчетно-графические работы |
- |
- |
- |
- |
- |
Контрольные работы (реферат, эссе и др.) |
40 |
100 |
102 |
102 |
100 |
Другие виды самостоятельной работы |
20 |
30 |
30 |
30 |
30 |
Контроль самостоятельной работы |
14 |
6 |
6 |
6 |
6 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
экзамен |
||||
Общая трудоемкость час. зач. ед. |
144 |
||||
4 |
Тематический план для студентов очной и заочной формы обучения
№№ п/п |
Темы дисциплины |
Количество часов по видам практических занятий (по учебному плану) |
||||
очная |
заочная на базе |
|||||
высшего образования 4г |
высшего образования 3г |
среднего специального образования |
среднего образования |
|||
1 |
Введение в информатику |
4 |
- |
- |
- |
- |
2 |
Современные операционные системы |
2 |
- |
- |
- |
- |
3 |
Текстовый процессор MS Word |
14 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
Табличный процессор MS Excel |
16 |
2 |
2 |
2 |
2 |
5 |
Создание баз данных средствами MS Access |
12 |
2 |
- |
- |
2 |
6 |
Поиск информации в сети Internet |
2 |
- |
- |
- |
- |
7 |
Справочные правовые системы
|
20 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего часов |
70 |
8 |
6 |
6 |
8 |