- •Часть II. Методические рекомендации
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии
- •Раздел 2. Психология межличностного общения и социального взаимодействия
- •Раздел 3. Социальная психология личности
- •Раздел 4. Социальная психология групп
- •Раздел 5. Психология конфликтных межличностных отношений
- •Примерные темы рефератов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы
- •Технологическая карта дисциплины
- •Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации 31 балл. Необходимый минимум для прохождения промежуточной аттестации 16 баллов.
Раздел 5. Психология конфликтных межличностных отношений
Лекция 17. Конфликт как социально-психологический феномен
План лекции:
Специфика и сущность конфликта. Объект и предмет конфликта. Классификации конфликтов. Актуальность проблемы конфликтных отношений и их типология. Понимание межличностного конфликта в социальной психологии. Функции конфликта. Конфликт, конфликтная ситуация, инцидент.
Конфликт в организации. Виды конфликтов в организации.
Социальный и социально-психологический статус, ранг сторон конфликтных отношений. Следствия конфликтных отношений на индивидуальном и групповом уровнях. Этапы в развитии конфликта как социально-психологического феномена. Конфликтные межличностные отношения с позиций трансактного анализа. Основные формы поведения личности в конфликтных обстоятельствах.
Лекция 18. Профилактика и разрешение конфликтных отношений
План лекции:
Объективные и субъективные причины конфликтных отношений. Анализ субъективных (психологических) причин конфликтных межличностных отношений. Возможные способы выхода из конфликтных обстоятельств (Э. Фромм, М. Форлей, Томас-Килмен).
Основные правила поведения в конфликте. Эффекты и феномены общения, влияющие на конфликтные межличностные отношения. Профилактика конфликтных межличностных отношений. Нормы деловой этики и юмор как средства предупреждения конфликтов. Возможности прогнозирования конфликтных отношений, их характера и глубины. Регулирование конфликтных отношений. Обучение поведению в конфликте и способам выхода из него.
Техника овладения конфликтной ситуацией. Разрешение межличностного конфликта. Педагогический и административный пути регулирования конфликтных отношений. Участие третьей стороны в разрешении конфликтов. Формы участия третьей стороны в разрешении конфликтов. Посредничество психолога в разрешении конфликта. Коммуникативные барьеры в ситуации конфликта. Переговоры.
Алгоритм деятельности по профилактике, регулированию и разрешению конфликтных отношений. Конфликтное взаимодействие: стратегия и тактика. Регуляторы конфликтного взаимодействия: ситуационный контекст, психологические ориентации участников, социально-перцептивные, нормативные. Модели развития конфликта.
Семинарское занятие 9 (коллоквиум).
Вопросы для обсуждения:
Характеристика конфликта как социально-психологического феномена.
Психологический анализ причин межличностных конфликтов.
Психологические предпосылки предупреждения и преодоления конфликтных ситуаций.
Разбор конфликтных ситуаций.
Внеаудиторная самостоятельная работа:
1.Изучить основную и дополнительную литературу по теме
2.Оформление индивидуального психологического словаря и внесение основных понятий по теме
Рекомендуемая литература:
основная – 1, 2, 3; дополнительная – 3, 12,13.
Примерные темы рефератов
Значение для социальной психологии идей К. Маркса.
Характеристика основных школ и направлений в отечественной социальной психологии.
Проблема предмета социальной психологии в зарубежной психологии (Американская и Европейская традиции).
Современное состояние социальной психологии в Европе.
Характеристика современного этапа в развитии социальной психологии в России.
Теоретические основы отечественной социальной психологии.
Методологические проблемы социально-психологического исследования.
Психология межличностного взаимодействия.
Проблема общения в социальной психологии.
Особенности педагогического общения.
Социально-психологические механизмы, средства и формы педагогического воздействия.
Проблема психологии больших групп в работах зарубежных социальных психологов.
Особенности социализации личности в современных условиях.
Особенности подходов к изучению психологии малой группы в отечественной и зарубежной социальной психологии.
Проблема лидерства в социальной психологии.
Социально-психологические теории коллектива: перспективы развития.
Понятие и функции социальной установки как регулятора поведения и деятельности личности.
Социальные стереотипы и их преодоление.
Характеристика конфликта как социально-психологического феномена.
Психологическая характеристика конфликта в межличностных отношениях.
Конфликтные отношения в педагогической деятельности.
Профилактика и разрешение конфликтов в межличностных отношениях.
Социально-психологические проблемы педагогической деятельности.