Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka_praktika.sociologiv.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
16.08.2019
Размер:
273.41 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Національний університет "Львівська політехніка”

ВИМОГИ

ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ УСІХ ВИДІВ ПРАКТИКИ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

для студентів спеціальності 040201 „Соціологія”

освітньо-кваліфікаційних рівнів „бакалавр”, „спеціаліст”, „магістр”

Затверджено

на засіданні кафедри соціології

та соціальної роботи

Протокол № х від хх.хх. 2006р.

Львів - 2006

Вимоги до організації та проведення усіх видів практики: Методичні вказівки для студентів спеціальності.0402.. „Соціологія” освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавр”, „спеціаліст”, „магістр.” / Укл.: В.Є. Савка, М.В. Школяр – Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2006. – 28 с.

Укладачі

кандидат філософських наук, доцент Климанська Л.Д.

кандидат соціологічних наук, доцент Савка В.Є.,

кандидат політичних наук, асистент Школяр М.В.

Відповідальна за випуск Климанська Л.Д., кандидат філософських наук, доцент.

Рецензент Піча В.М., доктор соціологічних наук, професор.

Зміст

Вступ 4

1. Цілі, завдання та зміст практики 7

1.1. Навчальна практика 7

1.2. Виробнича практика 9

1.3. Дипломна практика 10

2. Методичні рекомендації 12

3. Вимоги до звітних документів 13

4. Форми і методи контролю 14

5. Критерії оцінювання рівня знань, умінь і навичок 14

6. Навчальні посібники. 19

Додатки 20

ВСТУП

У процесі оволодіння спеціальністю соціолога теоретичні знання обов’язково повинні підкріплюватись практичними навиками роботи, одержаними безпосередньо на місцях праці майбутніх фахівців, при залученні їх до виконання реальних професійних завдань. Тому проходження різних видів практики /навчальна, виробнича, дипломна/ є важливою складовою навчальних планів для студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів „бакалавр”, „спеціаліст”, „магістр.” Кожен з цих видів практик займає певне місце у навчальному плані і передбачає застосування теоретичних знань, набутих при вивченні відповідних предметів для вироблення конкретних практичних навичок.

Програма практики є основним навчально-методичним документом, який має принципове значення для сучасного навчального процесу і визначає цілі та завдання проведення різних видів практик, їх обсяг та зміст. Вона забезпечує єдність вимог та наступність окремих її етапів, неперервність усього процесу навчання та його збалансованість.

Студенти поетапно проходять наступні три види практик: навчальну, виробничу та переддипломну. Навчальна практика відбувається без відриву від навчального процесу. Решта практик проходять з відривом від навчального процесу.

Розподіл зазначених видів практик за курсами, їх тривалість та терміни проведення див. у таблиці 1.

Розподіл видів практик

Таблиця 1.

Вид практики

Курс

Семестр

Кількість годин

Термін

Кваліфікація

1.

Навчальна

ІІ

4

108

51-52 тиждень навчального процесу

бакалавр

2.

Виробнича

ІІІ

6

108

51-52 тиждень навчального процесу

бакалавр

3.

Дипломна практика

V

10

324

31-36 тиждень навчального процесу

спеціаліст

Можливими базами для проведення практик є державні та недержавні, громадські заклади, установи, організації, на базі яких студенти можуть ознайомитися із змістом роботи соціолога, його професійними завданнями і застосовувати свої знання та вміння, наприклад державні адміністрації, органи місцевого самоуправління, спеціалізовані соціологічні служби, які займаються збором інформації та аналітичною роботою, служби, які надають соціальні послуги, ЗМІ, навчальні заклади другого-четвертого рівнів акредитації, в яких викладається курс соціології тощо. Основними критеріями вибору певного місця практики є:

  • відповідність профільної роботи організації, чи її підрозділу основним напрямам фахової праці соціолога;

  • наявність в організації відповідної матеріально-технічної бази;

  • можливість працівників організації забезпечити кваліфікований супровід практикантів;

  • можливість викладачів кафедри, відповідальних за проходження практики, забезпечити належний рівень управління нею;

  • можливість майбутнього працевлаштування випускників кафедри у цій організації на посадах, які відповідають їх фаху та професійній кваліфікації.

Перед початком практики на кафедрі соціології та соціальної роботи проводиться настановча конференція, у якій беруть участь студенти-практиканти та їх керівники від університету і бази практики. На ній особа, відповідальна за проведення практики від кафедри соціології та соціальної роботи, знайомить студентів та керівників від баз практики з наказом ректора, вимогами щодо проходження практики, обов’язками студентів-практикантів та їх керівників, формами звітності про виконану під час практики роботу та критеріями її оцінювання. Для кожної бази практики з-поміж студентів призначається староста.

Основними обовязками студентів-практикантів є:

  1. Розпочати та завершити практику у зазначений термін.

  2. Працювати на базі практики визначену кількість годин.

  3. Якісно виконувати всю роботу, передбачену програмою практики.

  4. Підтримувати постійний контакт з керівниками практики від кафедри та від установи, на якій проводиться практика.

  5. Дотримуватись правил внутрішнього розпорядку бази практики.

  6. Виконувати розпорядження адміністрації бази практики та керівників практики.

  7. Дотримуватись положень Етичного кодексу соціологів.

  8. Вчасно і належним чином оформити документацію.

  9. Відзвітуватися та захистити звіт по практиці на підсумковій конференції.

Невиконання хоча б одного пункту програми є підставою для неатестації студента-практиканта.

Основними обовязками керівника практики від університету є:

  1. Забезпечити практикантів необхідною для скерування на практику документацією.

  2. Спільно з керівником від бази практики забезпечити зустріч практикантів з керівництвом установи, на базі якої вони проходять практику.

  3. Ознайомити студентів та керівників від бази практики з її метою та завданнями.

  4. Ознайомити студентів з правилами ведення документації.

  5. Допомогти скласти індивідуальний план практикантів, затвердити його та контролювати виконання.

  6. Проводити індивідуальні та групові консультації.

  7. Спостерігати за проведенням емпіричних досліджень.

  8. Контролювати хід практики.

  9. Оцінити роботу студентів на практиці, їхню готовність до професійної діяльності.

  10. Взяти участь у настановчій та підсумковій конференціях з питань практики.

  11. Подати письмовий звіт про керівництво практикою.

Основними обовязками керівника від бази практики є:

  1. Спільно з керівником практики від навчального закладу забезпечити зустріч практикантів з керівництвом бази практики.

  2. Ознайомити студентів-практикантів з організацією - базою практики, напрямками та змістом її роботи в цілому та особливостями структурного підрозділу, в якому проходить практика.

  3. Ознайомити студентів-практикантів з правилами техніки безпеки та протипожежної безпеки на робочому місці.

  4. Допомогти укласти індивідуальний план практикантів та контролювати його виконання.

  5. Проводити індивідуальні та групові консультації.

  6. Допомогти в організації проведення емпіричних досліджень.

  7. Контролювати хід практики.

  8. Оцінити роботу студентів на практиці, їхню готовність до професійної діяльності.

  9. Взяти участь у настановчій та підсумковій конференціях з питань практики.

На бази практики студенти з’являються із скеруванням, котре видають їм керівники від університету на кафедрі соціології та соціальної роботи. Щоб мати допуск до роботи на базі практики, студенти повинні заздалегідь в університеті та безпосередньо на місці проходження практики пройти інструктаж з техніки безпеки та протипожежної безпеки у відповідальних осіб.

Після завершення практики на кафедрі соціології та соціальної роботи проводиться підсумкова конференція, на якій відповідальні за проходження практики від кафедри та від базової установи заслуховують звіти студентів про проходження практики, оцінюють вироблені ними практичні навики та оцінюють успішність виконаної роботи. Важливим завданням цієї конференції є оцінка фахівцями-практиками рівня теоретичної підготовки студентів та оцінювання викладачами кафедри умов проходження практики у конкретних установах з метою визначення слабких місць і відповідної модифікації навчальних планів та програм, взаємної допомоги викладачів кафедри, студентів та організацій-баз практики у виконанні їх завдань.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]