- •Методические материалы по учебному курсу «философия» Березники 2002
- •Семинар № 1. Проблема мировоззрения
- •Семинар № 2. Предмет философии. Проблемы и функции
- •Семинар № 3. Античная философия
- •Семинар № 5. Философия Средневековья и Возрождения
- •Семинар № 6. Философия Нового Времени
- •Семинар № 8. Немецкая классическая философия
- •Семинар № 9. Учение к. Маркса о человеке и обществе
- •Семинар № 10. Основные идеи и направления русской философии
- •Семинар № 11. Философский иррационализм
- •Семинар n 13. Смысл человеческой жизни. Проблема жизни и смерти
- •Семинар n 14. Философское осмысление глобальных проблем цивилизации
- •Список литературы:Литература: Моисеев н.Н. Алгоритмы развития. М.,1987 Степин в.С., Горохов в.Г., Розов м.А. Философия науки и техники. М.,1995
- •Абдеев р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994
- •1Y. Рекомендуемые учебные пособия
- •Y. Вопросы к экзамену по философии
Семинар № 5. Философия Средневековья и Возрождения
Что имел в виду Э.Роттердамский (1469-1536), утверждая, что у человека сверху нечто божественное, а основание – низменное? 1. ч. 2.- С. 12-14
Почему Августин считал реальным временем только настоящее? 2. С. 396-397
“Мир сотворен не во времени, а…”. Закончите это суждение Августина. 2. С. 397
Считал ли Августин возможным познание после смерти тела человека? 1. ч.1.- С. 612
“Нам подобает умозаключать
Из веры там, где знание не властно”(А. Данте. «Божественная комедия»). Совпадает ли эта точка зрения с позицией Ф. Аквинского, ставившего “священную науку”, основанную на откровении, выше наук, основанных на естественном разуме. 1. ч. 1.- С. 483-488
Какой смысл вложил Н. Кузанский в выражение “человек может быть человеческим богом” . 1. ч. 2.- С. 9-10
Кузанский объединил религиозные и математические прозрения. Состоятельно ли такое объединение?
Что подразумевал Б. Паскаль, оценивая человека в виде “тростника мыслящего”1. ч. 2, с. 17-19
Каковы сильные стороны философии Дж.Бруно?
В чем состоит философское значение утопий Т.Мора и Т.Кампанеллы?
Каковы философские истоки ренесесанского гуманизма?
Почему доминирующим принципом философии Возрождения является эстетическое?
Действительно ли главным принципом возрожденческой философии является антропоцентризм?
Список литературы:
Мир философии: книга для чтения. В 2-х частях / сост. Гуревич П.С., Столяров В.И.- М., Политиздат, 1991.
Хрестоматия по философии: учебное пособие. /сост. Алексеев П.В., Панин А.В. – М., Проспект, 1998.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М., 1991.
Звиревич В.Т. Философия древнего мира и средних веков.- Екатеринбург, 1996.
История философии в кратком изложении //Пер.с чеш. И.Богута.- М.,1993.
Семинар № 6. Философия Нового Времени
“Человеческому разуму надо придать не крылья, а свинец и тяжести”. Какой философский смысл придал Ф. Бэкон этой метафоре? 1. ч.1.- С. 488-489
Чем опасны “идолы площади” с точки зрения Ф. Бэкона? 2. С. 224-226
Какие 4 правила философствования выдвинул Р. Декарт и к какой познавательной способности (эмпирический рассудок или теоретический разум) они относятся? 1. ч.1.- С. 498-499
Р.Декарт полагал, что в человеке представлены две самостоятельные субстанции – душа и тело. Можно ли его назвать последовательным дуалистом, если им признается Бог, как творец всего?
В парковом искусстве «английский парк» отдает предпочтение природному началу и подчеркивает естественную кривизну пересекающихся дорожек и аллей. «Французский парк» отличается геометрически правильными линиями. Соответствуют ли эти виды парков методологиям Бэкона и Декарта?
К каким качествам – первичным или вторичным – относит Д.Локк форму 2. С. 231
Какие доводы выдвинул Д.Локк против идеи врожденных знаний? 1. ч.1.- С. 491-493
Что такое субстанция и бог с точки зрения Б.Спинозы, и как они связаны? 2. С. 398
В чем состоит критика идеи материи у Дж.Беркли? 2. С. 400-403
Можно ли, признавая вечность материи, не быть материалистом?
Сознание есть
А) “закрытый сад”;
Б) “открытая чистая доска”.
Демокрит, Дж. Локк, Г. Лейбниц – распределить данных философов по двум суждениям.
Идея существования должна либо происходить от объектов, либо от нашего восприятия? Как эту дилемму решил Д. Юм 1. ч.1.- С. 216-217
В чем состоит противоположность эмпиризма и рационализма?
Список литературы:
Мир философии: книга для чтения. В 2-х частях / сост. Гуревич П.С., Столяров В.И.- М., Политиздат, 1991.
Хрестоматия по философии: учебное пособие. /сост. Алексеев П.В., Панин А.В. – М., Проспект, 1998.
СЕМИНАР № 7 Философия Просвещения
Студентам предлагается подготовить сообщения.
Французский материализм ХYП – ХYШ веков: проблемы природы, философского понимания материи, общества, сущности человека (Гассенди, Вольтер, П. Гольбах, Д. Дидро, Ж. Ламетри, Гельвеций, Ж.-Ж. Руссо).
Список литературы:
Нарский И.С. Западно-европейская философия ХYП века. - М., 1974.
Нарский И.С. Западно-европейская философия ХYШ века.- М., 1971.
Дидро Д. Избранные философские произведения -М., 1941.
Реале Д. И Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Спб., 1994.