- •Культури і мистецтв
- •Для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •Система оцінювання знань студентів
- •Підсумкова оцінка
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
- •Трансформація рейтингової оцінки
- •Тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Тема 1.1. Теоретичні аспекти функціонування галузі туризму як об'єкта правового регулювання
- •Запитання для самоперевірки
- •Література: 1-15, 17, 18, 19, 21, 25, 28, 30, 31, 32, спеціалізовані періодичні видання, інтернет-джерела, матеріали виробничої практики.
- •Тема 1.2. Правові основи міжнародного туризму Лекція
- •Практичне заняття Туристичні формальності
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Література: 1-15, 17, 18, 19, 21, 25, 28, 30, 31, 32, спеціалізовані періодичні видання, інтернет-джерела, матеріали виробничої практики.
- •Тема 1.3. Всесвітня туристична організація як основний регулятор міжнародного туризму
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Література: 1-15, 17, 18, 19, 21, 25, 28, 30, 31, 32, спеціалізовані періодичні видання, інтернет-джерела, матеріали виробничої практики. Модульна контрольна робота № 1
- •Тема 2.1. Система державного регулювання та правового забезпечення туристичної діяльності
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Література: 1-15, 17, 18, 20, 22-30, спеціалізовані періодичні видання, інтернет-джерела, матеріали виробничої практики.
- •Тема 2.2. Правові аспекти заснування та функціонування туристичних підприємств Лекція
- •Практичне заняття Порядок отримання ліцензії на туристичну діяльність
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Література: 1-15, 16, 17, 18, 19, 22-30, спеціалізовані періодичні видання, інтернет-джерела, матеріали виробничої практики.
- •Тема 2.3. Цивільно-правове регулювання туристичної діяльності Лекція
- •Практичне заняття Особливості заснування та функціонування туристичних підприємств
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Література: 1-15, 16, 17, 18, 20, 22-30, спеціалізовані періодичні видання, інтернет-джерела, матеріали виробничої практики. Модульна контрольна робота № 2
- •Питання до заліку
- •Методичні рекомендації до виконання модульної контрольної роботи
- •Методичні рекомендації до підготовки семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до підготовки практичного заняття
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Методичні рекомендації до написання реферату
- •Література
Система оцінювання знань студентів
Навчальна дисципліна «Правове регулювання туристичної діяльності» оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з двох модулів.
Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою за накопичувальною системою.
Форми поточного контролю:
усна відповідь на семінарському занятті;
індивідуальне виконання практичних завдань;
написання рефератів за матеріалами самостійної роботи.
Модульний контроль: результат вивчення кожного модуля складає підсумок всіх форм поточного контролю та виконання модульної контрольної роботи.
Підсумковий контроль знань: залік - проводиться у формі усної відповіді на три питання.
Умови допуску студента до заліку:
відсутність заборгованостей з семінарських, практичних занять;
відсутність заборгованостей з модульної контрольної роботи;
позитивні рейтингові бали за кожний модуль.
Підсумкова оцінка
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як сума оцінок з двох модулів (стартовий рейтинг) та оцінки за залік за такою шкалою оцінювання:
Курс ІV , семестр 8
|
Змістовий модуль 1 ( ЗМ1) |
Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 ) |
Залік (КЗ) |
Разом (підсумкова оцінка - ПО) |
Максимальна оцінка в балах |
36 |
44 |
20 |
100 |
Максимальна кількість балів за 1-2 модулі (стартовий рейтинг) – 80 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки:
ПО = ЗМ1 + ЗМ2 + КЗ
Студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента в межах кожного модуля
№ п/п |
Назви виду роботи, способи набуття знань |
Бали за 1 заняття |
Модуль 1 |
Модуль 2 |
Бали за всі заняття (максимальні) |
Бали за всі заняття (максимальні) |
|||
1. |
Лекційні заняття:
|
до 1 |
1х5=5 |
1х6=6 |
2. |
Семінарське заняття:
|
до 2 до 5
|
2х1=2 5х1=5 |
2х1=2 5х1=5 |
3. |
Практичне заняття:
|
до 2 до 5 |
2х1=2 5х1=5 |
2х2=4 5х2=10 |
4. |
Самостійна робота:
|
до 4 |
4х3=12 |
4х3=12 |
5. |
Модульна контрольна робота |
до 5 |
5х1=5 |
5х1=5 |
|
Всього за модуль |
|
36 |
44 |
|
Залік |
до 20 |
20 |
|
|
Разом з дисципліни |
36 + 44 + 20 = 100 балів |