Содержание

Введение 4

Цель и место дисциплины в учебном процессе 5

Разделы дисциплины и виды занятий 6

Содержание дисциплины 7

Тематика практических занятий 10

Самостоятельная работа 19

Примерная тематика контрольных работ 28

Примерный перечень вопросов итогового контроля 29

Рекомендуемая литература 31

Тесты по дисциплине 32

Практикум 37

Приложение 67

Введение

Существует один-единственный способ заставить кого-либо сделать что-то. Всего один. Надо заставить человека захотеть сделать это. Запомните, других способов нет.

Дейл Карнеги

В современных условиях производства, ориентированных на рыночную экономику, перед руководителем стоит задача организовать овладеть новым типом экономического поведения. Центральное место в отношениях «работник – организация» занимает система мотивации, предусматривающая улучшение социально-экономичес-кого содержания деятельности работника, развитие их трудового потенциала.

Мотивация персонала – основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала.

Данное учебно-методическое пособие направлено на изучение основных теорий и концепций трудовой мотивации и тенденции их развития; ознакомление с современной системой мотивации и её влияние на социально-трудовые отношения в организации.

Для отработки навыков и умений в пособие имеются практические задачи, конкретные ситуации, методики изучения мотивации.

Рекомендуется для студентов, педагогов, менеджеров, интересующихся проблемой мотивации трудовой деятельности.

Учебно-методическое пособие соответствует государственному образовательному стандарту по специальности «Управление персоналом».

1. Цель и место дисциплины в учебном процессе

Изучение мотивации трудовой деятельности персонала развивает у будущих менеджеров более эффективное способы и средства руководства. На лекционных занятиях студенты рассматривают: понятия «мотив» и «мотивация», «мотив» и «стимул»; историю изучения мотивации в отечественной и зарубежной психологии; роль мотивации в управлении персоналом. На практических занятиях предусматривается отработка приемов изучения мотивов персонала и способы повышения их эффективности. Для успешной реализации отработки теоретических навыков в практике, на учебных занятиях должны более широко и активно внедряться современные педагогические технологии. Большое значение в усвоении учебного материала и отработки практических умений и навыков придается самостоятельной работе студентов (работа с тетрадью «Мотивация трудовой деятельности», составление тестового задания, кроссвордов, программ мотивации персонала и т.д.).

Место дисциплины продиктованы необходимостью формирования у студентов знаний, умений и навыков в системе мотивации персонала организации.

Общими требованиями в подготовке специалиста являются:

– системное представление о мотивах и мотивации;

– понимание полимотивированности трудового поведения и динамичности мотивации;

– применение полученных знаний в управленческой деятельности.

В ходе изучения дисциплины студент:

1) должен ЗНАТЬ:

• основные принципы трудовой мотивации;

• теории мотивации;

• систему компенсаций: материальное и моральное стимулирование персонала;

• средства повышения мотивации персонала;

• методы изучения мотивации персонала;

2) должен УМЕТЬ:

• владеть методиками диагностики мотивации персонала;

• находить средства материального и морального стимулирования сотрудников;

• составлять эффективные программы мотивирования команды (кампании);

• использовать разнообразные теории мотивации в практике управления;

• применять полученные знания и навыки в практической работе, в том числе изучать потребности персонала и их влияние на производительность труда и корпоративную культуру организации.

3) должен ВЛАДЕТЬ:

• владеть пакетом диагностических методик по выявлению специфики трудовой мотивации персонала, системой морального и материального стимулирования сотрудников для повышения производительности труда.

2. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Наименование тем и разделов	Аудиторные занятия (час.)		Самостоятельная работа
		Лекции	Практич. занятия
1.	Введение в мотивацию трудовой деятельности	+	+	+
2.	Мотивы и их виды	+	+	+
3.	История изучения мотивации в зарубежной психологии	+	+	+
4.	История изучения мотивации в отечественной психологии	+	+	+
5.	Трудовая мотивация	+	+	+
6.	Мотивы трудовой деятельности	+	+	+
7.	Структура мотивов трудовой деятельности	+	+	+
8.	Мотивация поведения как функция управления	+	+	+
9.	Методы изучения мотивации	+	+	+
10.	Лидер и его средства воздействия на мотивацию персонала	+	+	+
11.	Управление мотивацией команды (группы)	+	+	+
12.	Виды оплаты труда	+	+	+
13.	Рекомендации по мотивированию труда персонала	+	+	+

Форма контроля – зачет, экзамен.