
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «волгоградский институт экономики, социологии и права»
- •Рабочая программа дисциплины
- •030900 – Юриспруденция
- •(Подпись) (ф.И.О.)
- •Цели освоения дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины.
- •4. Структура учебной дисциплины.
- •5. Содержание дисциплины (очная форма обучения).
- •5.1. Тематический план. Тематический план дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •5.2. Содержание лекционных занятий.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •5.3. Содержание практических (семинарских) занятий.
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •5.4. Самостоятельная работа студента.
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов
- •1. Какой троп используется в предложении:
- •2. В каком из следующих предложений употреблена метонимия?
- •3. В каком предложении употреблена синекдоха?
- •5. Сколько изобразительно-выразительных средств языка употреблено в следующем предложении?
- •6. В каких предложениях нет параллелизма?
- •7. Прочтите следующие предложения. Какая анафора встретилась в них: звуковая, словообразовательная, лексическая, синтаксическая?
- •Наиболее частые ошибки, связанные с нарушением лексической нормы
- •Используя толковые словари и словари паронимов продолжите толкования следующих слов:
- •Темы рефератов
- •5.5. Образовательные технологии.
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Поставьте ударение в словах.
- •Исправьте ошибки в предложениях.
- •Директору автобазы №5
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •5. Поставьте, где необходимо, запятые в предложениях с вводными словами и конструкциями.
- •6. Поставьте, где необходимо, запятые в сложноподчиненном предложении.
- •Электронный тест по русскому языку и культуре речи для I курса 2010–2011 уч. Год.
- •Вопросы к зачету
«Дополнительная литература»
Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование. М., 2007.
Культура русской речи: учебник для вузов / Ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев. М., 2005.
«Программное обеспечение и интернет-ресурсы»
http://lib.socio.msu.ru/l/library?e=d-000-00---001ucheb--00-0-0-0prompt-10---4------0-1l--1-ru-50---20-help---00031-001-1-0windowsZz-1251-10&a=d&cl=CL1&d=HASH01f939411d8fff485b7458f1 Культура русской речи. Виноградов С.И.
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&word=%F0%E5%F6%E8%EF%E8%E5%ED%F2 Справочный портал Грамота.ру.
Задания
Выполните устно упражнения по теме «Нормативное произношение и ударение» №№ 9–38 (выборочно). С. 160–171 (указ. сб. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум).
Практическое (семинарское) занятие 3.
Тема. Нормативный аспект культуры речи.
Что такое лексические нормы? Из указанной учебной литературы, справочников по русскому языку и культуре речи подготовьте письменно по 3 примера неточностей словоупотребления и нарушения лексической сочетаемости слов; ошибок, связанных с употреблением многозначных слов, синонимов, омонимов, антонимов, паронимов. Что означают «тавтология» и «плеоназм»? Подготовьте письменно по 3 примера тавтологии и плеоназма.
Что такое морфологические нормы? Подготовьте письменно по 3 примера из указанной учебной литературы, справочников по русскому языку и культуре речи типичных ошибок, связанных с употреблением несклоняемых существительных, аббревиатур; вариантов падежных окончаний существительных м.р. мн.ч.; склонением собственных имен и фамилий; с трудными случаями употребления количественно-именных сочетаний; с нарушением норм употребления сравнительной степени прилагательных; глаголов с изобилующей и дефектной парадигмой.
Что такое синтаксические нормы? Используя указанную учебную литературу, подготовьте письменно по 3 примера трудностей согласования сказуемого с подлежащим, употребления причастных и деепричастных оборотов.
«Основная литература»
Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов Под. ред. В.Д. Черняк. – М.: Высш. шк. 2003. С. 164–259.
Под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий: Уч. пособ. для студентов нефилологических специальностей высших учебных заведений. – СПб.: Питер, 2010.
Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум. М.:Флинта: Наука, 2006. С. 160–171.
«Дополнительная литература»
Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование. М., 2007.
Культура русской речи: учебник для вузов / Ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев. М., 2005.
«Программное обеспечение и интернет-ресурсы»
http://lib.socio.msu.ru/l/library?e=d-000-00---001ucheb--00-0-0-0prompt-10---4------0-1l--1-ru-50---20-help---00031-001-1-0windowsZz-1251-10&a=d&cl=CL1&d=HASH01f939411d8fff485b7458f1 Культура русской речи. Виноградов С.И.
http://gramota.ru/slovari/dic/?lop=x&bts=x&zar=x&ag=x&ab=x&sin=x&lv=x&az=x&pe=x&word=%F0%E5%F6%E8%EF%E8%E5%ED%F2 Справочный портал Грамота.ру.
Задания
Выполните 4-5 упражнений по теме «Правильность и точность словоупотребления», с. 173–199, №№ 1–38 по выбору (сб. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум).
Выполните 3–4 упражнения по теме «Языковые единицы, имеющие варианты», с. 19–27, №№ заданий 6–17 (сб. под ред. Е.В. Ганапольской, А.В. Хохлова. Русский язык и культура речи. Семнадцать практических занятий).
Практическое (семинарское) занятие 4.
Тема. Функциональные стили современного русского языка.
Что такое «стиль»?
Есть ли различие между стилем языка и стилем речи? В чем оно состоит?
Какие функциональные стили выделяет современная наука?
Назовите характерные черты разговорной речи.
Какие лексико-семантические группы слов характерны для разговорной речи?
Что представляет собою литературно-художественный стиль и каковы его особенности?
Расскажите о публицистическом стиле и его основных подстилях.
«Основная литература»
Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д, 2004. – С. 59–68.
Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов Под. ред. В.Д. Черняк. – М.: Высш. шк. 2003. С. 375–392.
Культура русской речи: учебник для вузов / Ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев. М., 2005. С. 47–68. Культура разговорной речи.