
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «волгоградский институт экономики, социологии и права»
- •Рабочая программа дисциплины
- •030900 – Юриспруденция
- •(Подпись) (ф.И.О.)
- •Цели освоения дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины.
- •4. Структура учебной дисциплины.
- •5. Содержание дисциплины (очная форма обучения).
- •5.1. Тематический план. Тематический план дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •5.2. Содержание лекционных занятий.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •5.3. Содержание практических (семинарских) занятий.
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •«Дополнительная литература»
- •5.4. Самостоятельная работа студента.
- •Вопросы для самостоятельной работы студентов
- •1. Какой троп используется в предложении:
- •2. В каком из следующих предложений употреблена метонимия?
- •3. В каком предложении употреблена синекдоха?
- •5. Сколько изобразительно-выразительных средств языка употреблено в следующем предложении?
- •6. В каких предложениях нет параллелизма?
- •7. Прочтите следующие предложения. Какая анафора встретилась в них: звуковая, словообразовательная, лексическая, синтаксическая?
- •Наиболее частые ошибки, связанные с нарушением лексической нормы
- •Используя толковые словари и словари паронимов продолжите толкования следующих слов:
- •Темы рефератов
- •5.5. Образовательные технологии.
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Поставьте ударение в словах.
- •Исправьте ошибки в предложениях.
- •Директору автобазы №5
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
- •5. Поставьте, где необходимо, запятые в предложениях с вводными словами и конструкциями.
- •6. Поставьте, где необходимо, запятые в сложноподчиненном предложении.
- •Электронный тест по русскому языку и культуре речи для I курса 2010–2011 уч. Год.
- •Вопросы к зачету
Промежуточный тест по русскому языку и культуре речи для I курса
ФИО студента_______________________________________________
группа________
1. Вставьте, где необходимо, букву Ь:
Тиш…, глуш…, купаеш…, лыж…, жеч…, еш…, невтерпеж…, могуч…, меж…, навзнич…, развлеч…ся.
2. Вставьте, где необходимо, буквы Ь или Ъ:
об…ездить, пред…юбилейный, трех…ярусный, бел…этаж, кар…еризм, бар…ер, в…юга, лис…и, обез…яна, ад…ютант, об…ективный, медал…он.
3. Вставьте пропущенную букву:
соч…тать, ум…реть, зап…рать, ст…реть выч…тать, соб…ру, соб…рется, зад…рать, пост…лить.
4. Вставьте пропущенную букву:
ра…бить, ра…сказать, ра…писать, бе…болезненный;
пр..крепить, пр…длинный, пр…морье, пр…открыть, пр…ображать, пр…выкнуть, пр…учить.;
Пр…быть куда-нибудь – пр…бывать где-нибудь, включить пр…емник – быть достойным пр…емником, пр…терпеться (свыкнуться) – пр…терпеть гонения.
5. Вставьте, где необходимо, буквы Ы или И:
без…мянный, пред…юньский, под…нтегральное (число), пред…стория, раз…скать,
контр…гра, пан…сламизм, спорт…нвентарь, сверх…зысканный, меж…нститутский.
Должное количество правильных ответов___________
Количество ошибок__________ Оценка_______________
Тест по русскому языку и культуре речи для I курса
ФИО студента_______________________________________________
группа________
1. Как назывался мертвый язык в древней Индии?
А) латынь;
Б) веды;
В) санскрит;
Г) пракрит.
2. Кто из перечисленных ученых разграничил язык и речь, создал теорию языка и речи?
А) Д.Э. Розенталь;
Б) Н.Ф. Алефиренко;
В) Вильгельм фон Гумбольдт;
Г) Фердинанд де Соссюр.
3. Какую из перечисленных функций языка ученые называют первичной, основной или единственной?
А) коммуникативная;
Б) познавательная;
В) эстетическая;
Г) магическая.
4. Как по-другому называют фатическую функцию языка?
А) волюнтативная;
Б) контактоустанавливающая;
В) метаязыковая;
Г) гастрономическая.
5. Язык – это:
А) знаковая система;
Б) совокупность особенностей разговорной речи;
В) совокупность средств организации звучащей речи;
Г) вариативная система.
6. Какая единица из перечисленных не является речевой?
А) звук;
Б) морф;
В) морфема;
Г) предложение.
7. В каком слове на месте пропуска пишется а?
А) пром…кательная (бумага);
Б) обм…кнуть;
В) вым…кнуть;
Г) непром…каемый (плащ).
8. В каком слове нет двойной согласной?
А) рос…омаха;
Б) бес…ребреник;
В) родствен…ик;
Г) стеклян…ый.
9. В каком слове пишется мягкий знак?
А) углич…ский;
Б) январ…ский;
В) скуч…ный;
Г) декабр…ский.
10. Какое предложение из перечисленных является неполным?
А) Детям – все самое лучшее;
Б) Его тактика – разделяй и властвуй;
В) Жизнь без свободы - ничто;
Г) Человек – кузнец своему счастью.
11. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире.
А) Лес…как сказка;
Б) Ртуть…тоже металл;
В) Какой умница…наш Петя!;
Г) Девятью сорок…триста шестьдесят.
12. В каком случае тире между подлежащим и сказуемым не ставится?
А) если подлежащее в сочетании со сказуемым образует неразложимый фразеологический оборот;
Б) при отсутствии связки между подлежащим и сказуемым, если оба они выражены неопределенной формой глагола;
В) между подлежащим, выраженным инфинитивом, и сказуемым, выраженным предикативным словом на -о:
Г) между подлежащим и сказуемым, если сказуемое выражено идиоматическим оборотом.