Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
03-АТ-слож- порошки, рав, разн.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
15.08.2019
Размер:
242.69 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»

(НовГУ)

Институт медицинского образования

_________________________________________________________________

Кафедра фармации

Методические указания к лабораторному занятию по дисциплине

«Фармацевтическая технология» для студентов

специальности 060108 «Фармация», 3 курс, 6 семестр

Тема:

«Приготовление сложных порошков из ингредиентов, прописанных в равных и разных количествах»

Составитель:

Доцент кафедры фармации

__________ Агафонова Л.А.

Принята на заседании кафедры

Протокол № от ________2011г.

Зав. кафедрой фармации

_____________ Оконенко Л.Б.

«____» ______________2011г.

В. Новгород

2011

Тема: «приготовление сложных порошков из ингредиентов, прописанных в равных и разных количествах»

ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ:

Порошки — официнальная лекарственная форма для внутреннего и наружного применения (известная со II тысячелетия до н.э. и не утратившая значения до настоящего времени). Состав порошков чрезвычайно разнообразен и зачастую сложен. В связи с этим будущий провизор должен уметь с полным теоретическим обоснованием и самоконтролем на каждом этапе работы выбрать оптимальный вариант технологии порошков, приготовить и провести оценку качества. Знания и умения, приобретенные по данной теме, будут использованы при изучении последующих тем курсов аптечной и заводской технологии лекарственных форм: суспензий, суппозиторий и др.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Научиться основным технологическим приемам по приготовлению порошков, выписанных в равных и разных количествах.

Самостоятельная подготовка к занятию

Перед занятием студенты должны изучить следующие теоретические вопросы:

• общая характеристика порошков: определение, способы прописывания, классификация, положительные и отрицательные свойства порошков;

• технологические стадии изготовления порошков: измельчение, просеивание, смешивание, дозирование, упаковка и оформление к отпуску;

• оценка качества порошков: проверка сыпучести, однородности; отклонения, допустимые при развеске порошков на дозы;

• виды упаковки порошков;

•Нормы отклонение при развешивании порошков на отдельные дозы.

Содержание лабораторного занятия

Студенты должны выполнить следующие задания:

• ответить на вопросы тест-контроля;

• приготовить сложные порошки, содержащие лекарственные вещества в равных и разных соотношениях;

•приготовить порошки с трудноизмельчаемыми лекарственными веществами;

Практические навыки, которые должны быть освоены студентами в процессе занятия

  • Проводить анализ документации (проверять правильность оформления рецепта, совместимость ингредиентов, срок действия рецепта).

  • Рассчитывать количества лекарственных веществ и развеску порошков по прописям.

  • Проверять разовые и суточные дозы лекарственных веществ списка А и Б и норму отпуска наркотических веществ

  • Выбрать оптимальный способ изготовления порошков, учитывая физико-химические свойства ингредиентов;

  • Отвешивать из штангласов сыпучие лекарственные вещества на аптечных ручных и тарирных весах.

  • Правильно выбирать ступки, производить измельчение и смешивание лекарственных веществ, исходя из правил приготовления сложных порошков.

  • Фасовать, упаковывать и оформлять порошки к отпуску.

  • Правильно заполнять паспорт.

  • Оценивать качество порошков (сыпучесть, однородность, цвет, запах, отклонения в массе отдельных доз).

  • Проверять соответствие оформления порошков.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]