Тема: «Гносеология – философское учение о познании».

Вариант1.

Задание первое. Выписать из словаря (или энциклопедии) и уяснить следующие понятия данной темы:

Абстракция, агностицизм, герменевтика, гипотеза, гносеология, , интуиция, иррационализм, истина, категория, моделирование, наблюдение, объект и субъект, парадигма, представление, рационализм, редукция, рефлексия, сенсуализм, скептицизм, эмпиризм, эпистема..

Задание второе. Сравните метод познания, разработанный Ф. Бэконом, с картезианским методом познания.

Метод	Что является источником истины?		Какому логическому методу отдается предпочтение?
Эмпиризм Бэкона
Рационализм Декарта

Задание третье. Упражнения, логические задачи, комментарии.

1.В чем отличие предмета познания от объекта познания?

2.Назовите в порядке последовательности формы чувственного и абстрактно-мысленного отражения действительности и раскройте их суть.

3.Объясните сущность основных характеристик истины: объективность и субъективность; абсолютность и относительность; конкретность и всеобщность; проблемность или парадоксальность.

Задание пятое. Тестовая проверка знаний.

1.Философская дисциплина, предметом которой является научное познание в его специфических характеристиках, есть:

а. аксиология.

б. эпистемология

в. праксиология.

г. онтология.

2.Направление в теории познания, которое основным источником знания считает данные органов чувств (чувственный опыт), называется:

а. рационализм

б. мистицизм

в. сенсуализм

г. эмпиризм

3.Для какой эпохи характерен «гносеологический поворот» в философии?

а. Современная эпоха (XX-XXI в.)

б. Эпоха Возрождения

в. Средневековье

г. Новое Время.

4.Какие из указанных методов научного познания используются сугубо на теоретическом уровне исследования?

а. формализация

б. сравнение

в. идеализация

г. эксперимент

5. Какой из ниже перечисленных критериев истинности положен в основу данного определения: «Истина – это полезность, эффективность знания»?

а. герменевтический критерий

б. прагматический критерий

в. критерий практики

г. критерий логической полноты и непротиворечивости.

6. К формам чувственного отражения действительности относятся:

а. понятие

б. представление

в. восприятие

г. суждение

7.Философская концепция, выдвигающая сомнение в качестве главного принципа познания, называется:

а. агностицизм.

б. релятивизм.

в. скептицизм.

8.В качестве основных познавательных способностей человека в иррационализме выдвигаются:

а. вера

б. разум

в. мистическая интуиция

г. рассудок

9. Среди предположенных суждений выберите верное:

• а. Практика – чувственное восприятие мира

• б. Практика – только материально-производственная деятельность людей.

• в. Практика – логическое обоснование действительности

• г. Практика – многообразная и разносторонняя, целеполагающая и целесообразная, чувственно- предметная деятельность людей, направленная на освоение и преобразование мира.

10.Какое из перечисленных пониманий истины является классическим в истории философии?

а. Истина- это полезность знания, его эффективность.

б. Истина – это соответствие знаний действительности.

в. Истина – это свойство самосогласованности знаний.

г. Истина – это соглашение

  Вариант 2.

Задание первое. Выписать из словаря (энциклопедии) и уяснить следую­щие понятия темы:

Абстракция, агностицизм, герменевтика, гипотеза, гно­сеология, интуиция, ир­рационализм, истина, категория, моделирование, наблюдение, объект и субъект, парадигма, рационализм, редукция, рефлексия, сенсуализм, скептицизм, эксперимент, эмпиризм, эпистема.

Задание второе. Составьте таблицу, отображающую суть споров между эмпириками, рационалистами и иррационалистами.

№	Гносеологические установки	Представители	Суть аргументов	Сила	Слабость аргументов
	Эмпиризм Рационализм Иррационализм

Задание третье. "Истина не дается нравственно ущербному человеку".

1.Растолкуйте это высказывание русского философа-славянофила И.В. Киреевского.

2.Согласны ли Вы с ним?

3.Разве безнравственные люди не познают мир?

4.Почему для постижения истинного знания важна нравственная сторона дела?

Задание четвёртое. Тестовая проверка знаний.

1.Сделайте выбор, указав правильный ответ.

Существует два противоположных взгляда на соотношение науки и рели­гии:

а. Наука и религия непримиримы, успехи науки подрывают религи­озное мировоззрение.

б. Наука и религия совместимы в мировоззрении личности как два независимых начала, относящихся к разным сферам духовного освоения мира.

2.Выделите формы, в которых осуществляется логическое познание:

а. представление

б. понятие

в. восприятие

г. интуиция

д. суждение

е. умозаключение

3.Определите, какому направлению гносеологии принадлежит автор данного высказывания?

"Все мысли и действия нашей души вытекают из ее собственной сущности и не могут быть сообщены нам из чувств" (Г. Лейбниц):

а. эмпиризм

б. рационализм

в. сенсуализм

г. интуитивизм

4.Какие из следующих положений являются результатом наблюдения, а какие - эксперимента?

а. Сатурн имеет кольца.

б. Энергию электромагнитного поля можно превратить в звуковую.

в. На поверхности Луны имеются кратеры.

г. Вода разлагается на водород и кислород.

д. Все тела состоят из атомов.

е. Изолированных от общества с раннего возраста детей не возникает человеческого сознания.

5. Впишите пропущенное слово:

"_______ есть способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования и доказательства».

6.Какую гносеологическую установку защищает английский философ? " В мыслях нет ничего, чего бы раньше не было в чувствах" (Д. Локк):

а. эмпиризм

б. сенсуализм

в. рационализм

г. иррационализм

7.С именами каких философов ХУШ века связан "гносеологический поворот в философии?

а. Ф. Бэкон

б. Ф. Аквинский

в. Н. Кузанский

г. Т. Гоббс

д. Д. Локк

е. А. Августин

8.Философская концепция, выдвигающая в качестве главного принципа познания относительность истины, есть:

а. агностицизм

б. релятивизм

в. скептицизм

г. догматизм

9. Что такое категория?

а. Обозначение чего-либо

б. Форма "чистого мышления"

в. Понятие, отражающее тип связи

г. Форма осознания мира во всеобщих понятиях,

10.Какие из указанных ниже методов используются только на эмпирическом уровне научного познания?

а. наблюдение

б. уравнение

в. идеализация

г. формализация

д. описание

  Вариант 3.

Задание первое. Выписать из словаря (энциклопедии) и уяснить следую­щие понятия:

Абстракция, агностицизм, герменевтика, гипотеза, гносео­логия, интуиция, иррацио­нализм, истина, категория, моде­лирование, объект и субъект, па­радигма, ра­ционализм, редукция, рефлексия, сенсуализм, скептицизм, эксперимент, эмпиризм, эпистема.

Задание второе. Заполните следующую таблицу.

№	Разновидности методов	Их формы
1	Частно-научные методы
2	Общенаучные методы
3	Философские методы

Задание третье. Логические задачи, упражнения, комментарии.

Проанализируйте следующее высказывание видного немецкого социал-демократа, мыслителя К. Каутского: "Задача науки состоит вовсе не в том, чтобы дать простое изображение того, что есть, верную фотографию дей­ствительности так, чтобы каждый нормально организованный наблюдатель мог получить ту же самую картину. Задача науки, напротив, заключается в том, чтобы в бесконечной массе лиц, явлений отыскать всеобщее, су­щественнее и дать, таким образом, нить Ариадны, при помощи которой можно было бы ориентироваться в лабиринте действительности".

1. Что такое "нить Ариадны"? Что такое наука?

2. В чем специфика научного знания по сравнению с обыденным?

3. Какова связь нашего мировоззрения с наукой? Как Вы думаете, при веденное высказывание имеет отношение к мировоззрению? Ответ аргументируйте.

Задание четвёртое. Тестовая проверка знаний.

1. Выберите наиболее полное определение:

а. Агностицизм - это сомнение в возможности познать мир.

б. Агностицизм- - это отрицание познания.

в. Агностицизм - это вера в познавательные способности человека.

г. Агностицизм - отрицание возможности достоверного знания.

2.Как можно охарактери­зовать гносеологическую позицию? Французский философ К.А. Гельвеций сравнивал процесс познания с су­дом: пять органов чувств он называл свидетелями и утверждал, что только они могут дать истину, его оппоненты, однако, возразили ему, заявляя, что он забыл судью. Что имели в виду оппоненты, упоминая «судью»?

а. эмпиризм

б. сенсуализм

в. рационализм

г. интуитивизм

3.Какой из ниже приведенных критериев положен в основу следующего определения: «Истина есть соглашение»?

а. прагматический

б. герменевтический

в. критерий практики

г. конвенциональной

4.Метод познания, процесс логического перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях:

а. индукция

б. дедукция

в. синтез

г. аналогия

5.Какой ответ на вопрос «Что является источником познания?» дает эмпи­ризм:

а. Единственным источником познания является интуиция.

б. Единственным источником познания выступает разум.

в. Единственным источником познания является опыт.

г. Единственным источником познания выступают априорные категории рассудка.

6.Какую философскую позицию иронически выразил Гете в следующих строках: "На мир мы все по-своему глядим, И каждый прав - с воззрением своим.»?

а. догматизм

б. агностицизм

в. субъективизм

г. объективизм

7. Выделите формы чувственного познания:

а. понятие

б. воображение

в. ощущение

г. умозаключение

д. восприятие

е. представление

ж. суждение

8. Гносеология – это учение о ___________________________

9. В каком суждении выражена точка зрения рационализма?

а. Теоретическое мышление - главный источник знания.

б. Теоретическое мышление - не может выходить за рамки опыта.

в. Теоретическое мышление способно выходить за рамки опыта.

г. Теоретическое мышление связано с эмпирическим познанием.

10. Выберите формы научного познания:

а. факт

б. идея

в. восприятие

г. гипотеза

д. теория

е. созерцание