11.Русский учёный, изучавший влияние биосферы на общество и природу:

а. Вернадский

б. Чижевский

в. Циолковский

г. Мечников

12.Западники:

а. Соловьёв

б. Чаадаев

в. Белинский

г. Хомяков

13.Течение русской философской мысли, обосновывающее особый, отличный от западноевропейского путь исторического развития России_____________ Тема: «Учение о Бытии».

Задание первое. Выпишите из словаря и уясните смысл следующих понятий:

Бытие, онтология, субстанция, субстрат, качество, количество, мера, метафизика, субъект, объект, эссенциальность, экзистенциальность, интенция, релятивизм.

Задание второе. «Становление философского учение о Бытии – онтологии» .

1. Когда и где возникает онтологическая проблематика, формирующая знания человека о мире? (укажите исторические периоды развития данного учения о Бытии).

а) Становление внутренней логики формирования онтологической проблематики (Парменид).

б) Бытие как трансцендирование (Платон).

в) Бытие как становление.

г) Бытие как реальный процесс жизнедеятельности.

Задание третье. Субстанциальное единство Бытия представляет собой единство сущности и существования, материального и духовного.

1.Поясните теоретические характеристики категории «субстанция», формирующие основу применения данной категории в философских изысканиях.

а) самодетерминация

б) универсальность

в) каузальность

г) монистичность

д.) целостность

2.Становление категории субстанции в философских трудах Б. Спинозы.

3. Основные идеи субстанциальности, изложенные в работах Р. Декарта.

Задание четвертое. Упражнения, логические задачи и комментарии.

«Материя есть объективная реальность, данная нам в ощущениях».

а. Прокомментируйте данный тезис.

б. Укажите, какой философской тенденции характерна данная теоретическая позиция.

в. Поясните соотнесение данного тезиса с определением мира как генетически единого, и многообразно представленного явлениями.

Задание пятое. Тестовая проверка знаний.

1.Завершите определение: «Учение о формах, атрибутах и фундаментальных принципах ...... называется онтологией».

2.Впишите недостающее слово: «Философская категория, обозначающая единство Бытия, сущности и существования, материального и духовного называется__________________».

а. субстанция

б. субстрат

в. материя

г. монада

3.Кто из философов Древнего мира определил парадоксальную сущность Бытия: «Сущее есть, не-сущего - нет: Бытие есть, не-бытия - нет»?

а. Парменид

б. Гераклит

в. Сократ

г. Платон

4.Кому из философов принадлежит анализ дефиниции Бытия как: «Бытие людей есть реальный процесс жизни»?

а. Марксу

б. Гегелю

в. Саймону

г. Лукачу

5.Дополните ряд онтологических категорий: сущее, Бытие….,

6.Перечислите характеристики: «Общественное Бытие это:

а.

б.

в.

7.К указанным трем формам определения Бытия допишите четвертую форму определения:

1. Бытие процессов природы и вещей, произведенных человеком.

2. Бытие человека.

3. Бытие духовного, индивидуализированного и объективированного.

4. Бытие ........, определяемого отдельным человеком в природе, истории и обществе.

8.Укажите, кто из перечисленных авторов характеризовал онтологию как интерпретацию воли:

а. Шопенгауэр

б. Куайн

в. Бенвенист.

9.Укажите автора высказывания: « Мы можем различить следующие три мира, или универсума: во-первых, мир физических объектов или физических состояний. Во-вторых, мир состояний сознания, мыслительных ментальных состояний, и возможно, диспозиций к действию. В-третьих, мир объективного содержания мышления, прежде всего, содержания научных идей, поэтических мыслей и произведений искусства».

а. Поппер

б. Лукач

в. Делез

г. Деррида