- •Курс лекцій з дисципліни
- •1. Система наукових знань. Наукова діяльність.
- •2. Історія розвитку науки.
- •3. Теоретичні та методологічні принципи науки.
- •4. Види та ознаки наукових досліджень.
- •5. Методологія. Методологічний аналіз та його рівні.
- •6. Методи наукової діяльності (загальні поняття). Методика та її завдання.
- •7. Філософські методи та їх роль у науковому пізнанні.
- •Загальнонаукові методи дослідження.
- •8. Методи емпіричного дослідження.
- •9. Методи теоретичного пізнання.
- •10. Загальнологічні методи і прийоми дослідження.
- •11. Організація наукової діяльності в Україні.
- •12. Формулювання теми наукового дослідження та визначення робочої гіпотези.
- •13. Визначення мети, завдань, об’єкта й предмета дослідження.
- •14. Зв’язки як предмет наукових досліджень. Факторний аналіз
- •15. Методи та прийоми вивчення економічних явищ.
- •16. Кореляційні залежності. Визначення тісноти зв’язку.
- •17. Виробничі функції.
- •18. Поняття економічного дослідження. Причинно-наслідкові зв’язки.
- •19. Моделювання. Економіко-математична модель. Основні етапи побудови економіко-математичних моделей.
- •20. Види економіко-математичних моделей.
- •21. Види наукових публікацій.
- •22. Наукова стаття та основні вимоги до її написання.
- •23. Тези доповідей та основні вимоги до її написання.
23. Тези доповідей та основні вимоги до її написання.
Тези доповіді – це опубліковані на початку наукової конференції матеріали попереднього характеру, де викладено основні аспекти наукової доповіді. Вони фіксують науковий пріоритет автора й містять матеріали, відсутні в інших публікаціях.
Схематично структура тез наукової доповіді виглядає наступним чином: теза – обґрунтування – доказ – аргумент – результат – перспектива.
При підготовці тез наукової доповіді слід дотримуватися таких правил:
- у правому верхньому куті розміщуються прізвище та ініціали авторів та при необхідності вказують відомості, що доповнюють дані про авторів;
- назва статті стисло відбиває її головну ідею, думку, положення.
Виклад суті доповіді доцільно здійснювати у наступній послідовності: актуальність проблеми; стан розробки проблеми (перелічуються вчені, які зверталися до розробки цієї проблеми); наявність проблемної ситуації між необхідністю її вивчення, удосконалення та сучасним станом її розробки та втілення; основна ідея, положення, висновки дослідження, якими методами це досягнуто; основні результати дослідження, їхнє значення для розвитку теорії та практики.
Посилання на джерела, цитати у тезах доповіді використовуються рідко. Дозволяється включати цифровий, фактичний матеріал.
Формулювання кожної тези починається з нового рядка. Кожна теза містить самостійну думку, що висловлюється в одному або кількох реченнях. Виклад суті ідеї чи положення здійснюється без наведення конкретних прикладів.