6.2. Темы эссе

1. Идеал психологической службы, в котором я хотел бы работать.

2. Психологическая служба настоящего и будущего.

Возможны и другие темы по согласованию с преподавателем.

7.1. Основная литература

1. Детская практическая психология: учебник/ под ред. проф. Т.Д. Марцинковской. – М., 2007. – 253 с.

2. Практическая психология образования: Учебное пособие /под редакцией И.В. Дубровиной – СПб, 2009. – 592 с.

3. Психологическая служба в образовательном учреждении: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / Е.И. Изотова. – М., 2007. – 288 с.

7.2. Дополнительная литература

1. Венгер, А.Л. Психологическое обследование младших школьников. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 160 с.

2. Колесникова, Г.И. Психологическое консультирование :учеб. пособие для вузов. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 288 с. УМО

3. Овчарова, Р.В. Практическая психология образования : учеб. пособие. - М.: Академия, 2003. - 448 с. УМО РФ

4. Осипова, А.А. Общая психокоррекция : учеб. пособие для студ. вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 512 с

5. Психологическая диагностика : учеб. пособие / под ред. М.К. Акимовой. – СПб.: Питер, 2005. – 304 с.

6. Синягина, Н.Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 93 с.

7. Хозиева, М.В. Практикум по возрастно-психологическому консультированию: учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений. – 2-е изд., исправлен. – М.: Академия, 2005. – 320 с.

8. Хухлаева, О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции : учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2006. – 208 с. УМО

9. Шевандрин, Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие линости : учебник для студентов. - М,: ВЛАДОС, 2001. - 512 с. МОРФ

7.3. Периодические издания

Вестник практической психологии образования.

Психологический журнал.

Вопросы психологи.

Мир психологии.

7.4. Интернет-ресурсы

Российская психология: информационно-аналитический портал (сайт практической психологии образования и Федерации психологов образования России): http://www.rospsy.ru/

Психологическая газета: http://psy.su/

Журнал «Вопросы психологии»: http://www.voppsy.ru/

Портал психологических журналов: http://psyjournals.ru/

Вестник Московского университета (психология): http://www.psy.msu.ru/science/vestnik/index.html

Вестник СПбГУ (психология, педагогика, социология): http://psy.spbu.ru/vestnik

Психологический журнал:

http://www.ipras.ru/cntnt/rus/institut_p/psihologic.html

Журнал «Мир психологии»:

http://psyjournals.ru/mpsi_world_psychology/index.shtml

7.5. Методические указания и материалы по видам занятий

Формы и методы самостоятельной работы студентов: 1) конспектирование и аннотирование литературы; 2) написание реферата; 3) подготовка и выступление докладом; 4) работа над понятийным аппаратом (составление понятийного словаря по теме; составление кроссворда); 5) решение психологических задач; 6) самостоятельное изучение тем; 7) подготовка к семинарским занятиям; 8) подготовка презентаций; 9) эссе (как образовательная технология, как форма контроля, и как форма самостоятельной работы творческого характера – так получается, уж…); 10) проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий.