- •25. Обмен углеводов.
- •26. Обмен жиров (липидов).
- •27. Обмен воды и минеральных веществ.
- •28. Витамины и их роль в обмене веществ.
- •29. Обмен энергии.
- •30. Регуляция обмена веществ.
- •31. Расход энергии при разных формах деятельности.
- •32. Изменения в крови, кровообращении и дыхании при интенсивной мышечной деятельности.
- •33. Показатели работоспособности сердечнососудистой системы.
- •34. Показатели работоспособности дыхательной системы.
- •35. Особенности влияния физических нагрузок на пищеварение и выделительную систему.
- •36. Влияние мышечной деятельности на эндокринную систему.
- •37. Совершенствование функций сенсорных систем в процессе занятий физическими упражнениями.
- •38. Особенности функционирования центральной нервной системы (цнс).
- •39. Формирование и совершенствование двигательного навыка.
- •40. Процесс адаптации организма к новым условиям существования.
- •41. Изменение функционального состояния организма в процессе занятий физическими упражнениями.
- •42. Особенности влияния физических нагрузок на умственную работоспособность студента.
- •43. Повышение устойчивости организма к действию неблагоприятных факторов.
37. Совершенствование функций сенсорных систем в процессе занятий физическими упражнениями.
Занятия физическими упражнениями совершенствуют процессы получения, передачи и использования информации, получаемой от исполнительных органов центральной нервной системой. Все более слаженная работа тактильного, двигательного, вестибулярного и зрительного анализаторов позволяет формировать адекватные поставленной двигательной задаче управленческие команды.
38. Особенности функционирования центральной нервной системы (цнс).
ЦНС регулирует деятельность организма благодаря свойству нервных клеток переходить в состояние возбуждения или торможения. Возбуждение – клетка трансформирует и передает электрические импульсы другим клеткам. Торможение – происходит снижение электрической активности, клетка восстанавливает свои ресурсы. Процессы в ЦНС лежат в основе психической, умственной и двигательной деятельностях.
Мозг поглощает 18-25% потребляемого всем организмом кислорода и очень чувствителен к его недостатку. В этом случае возникает снижение работоспособности, ухудшается память, возможны головные боли. Причиной может оказаться гиподинамия. Физические нагрузки способствуют улучшению мозгового кровообращения и поступления кислорода в головной мозг.
39. Формирование и совершенствование двигательного навыка.
Произвольные двигательные действия человека являются результатом работы функциональной системы, в которую входят:
а) психический двигательный образ (модель) движений тела потребных для решения двигательной задачи;
б) условные и безусловные рефлексы (реакции организма на раздражения, поступающие из внутренней и внешней среды).
На первой стадии формирования нового двигательного акта его образ в сфере сознания несовершенен. Особенно успешно это происходит в случае посторонней помощи, когда исполнителю указываются ошибки и недостатки движений, демонстрируется образец решения двигательной задачи.
Совершенствование двигательного навыка в целях повышения эффективности двигательных действий – трудоемкий процесс, в ходе которого устраняются нерациональные и формируются новые элементы техники движений, повышается надежность их выполнения в разных условиях внешней среды. Это процесс дальнейшего уточнения и закрепления в сознании улучшенного варианта базового двигательного образа, упрочение старых и вновь образованных координационных механизмов.
40. Процесс адаптации организма к новым условиям существования.
В общем виде схема психофизиологической адаптации сводится к тому, что под влиянием воздействий на организм в нем перестраиваются биохимические процессы, изменяется функциональная активность органов и систем. Далее, в период прекращения воздействия, происходит не только восстановление затраченных организмом энергетических ресурсов до прежнего уровня, но и некоторое превышение его, сохраняющееся далее какое-то время. Это так называемый эффект сверхвосстановления, благодаря которому организм приобретает повышенную дееспособность в отношении противостоящих ему воздействующих факторов. В случае физических нагрузок на организм по мере тренировок организм адаптируется к ним, его двигательные возможности возрастают.