Тема 29. Міжнародно-правове регулювання праці

1. Мета створення Міжнародної Організації Праці, її основні завдання.

2. Структура та статут МОП.

3. Щорічні конференції МОП. Адміністративна рада. Міжнародне Бюро праці. Комітети Міжнародного Бюро праці.

4. Форми правових актів, що приймаються Міжнародною Організацією Праці. Порядок прийняття Конвенцій і Рекомендацій.

5. Ратифікація Конвенцій державами-членами ООН.

6. Роль міжнародного законодавства для вдосконалення трудових відносин в Україні.

7. Двосторонні та багатосторонні договори як міжнародні правові акти про працю.

Методичні рекомендації до самостійної роботи:

При вивченні цієї теми, студентам необхідно:

визначити значення і роль «Європейської соціальної хартії», «Загальної декларації прав людини» та інших документів ООН;

ознайомитись з завданням та правовим статусом Міжнародної Організації Праці, та змістом окремих конвенцій і рекомендацій. Наприклад – Конвенція МОП №154 «Про сприяння колективним переговорам» 1981 року, Конвенція МОП №150 «Про адміністрацію праці, роль, функції та організацію» та інші. Конвенція МОП №102 «Про мінімальні норми соціального забезпечення», Конвенція МОП №41 «Про працю жінок в нічний час», Конвенція МОП №122 «Про політику в галузі зайнятості» та інші.

Форма контролю: підготувати виступи, або реферати.

Література : 1, 3, 7, 10, 12, 18 ,27.

Нормативні акти: 1-5, 16,19,25.

Методичні вказівки для підготовки до семінарських (практичних )занять з трудового права

Мета даних методичних вказівок –– сприяти глибокому засвоєнню студентами навчального курсу “Трудове право”, набуттю практичних навичок самостійного вивчення усіх розділів курсу, навчитися орієнтуватися у нормативному матеріалі та користуватися правовими джерелами, вірно їх застосовувати у своїй майбутній роботі.

Організація та проведення практичних (семінарських) занять здійснюється в два етапи. На першому –– розглядаються теоретичні питання теми, знання яких необхідні для вирішення практичних завдань та розгляду проблемних ситуацій. На другому - студенти розглядають конкретні ситуації, засновані на правовій практиці. Студенти повинні дати мотивоване та юридично обгрунтоване вирішення справи (казусу) по суті із посиланням на конкретні норми та джерела діючого законодавства України.

Для активної участі у практичних (семінарських) заняттях студентам необхідно вивчити навчальну літературу та нормативні джерела. Доцільно також використовувати роботи провідних спеціалістів галузі, наукові праці, навчальні посібники та наукові журнали, збірники й узагальнення судової практики.

Методологічну основу теоретичного курсу складають: Конституція України, міжнародні акти ратифіковані Верховною Радою України , інші закони та підзаконні акти, Урядові Програми і Концепції щодо вирішення соціально – трудових проблем.

На практичні (семінарські) заняття виносяться теми, які відносяться до всіх розділів трудового права, що входять до програми курсу.

Для глибшого самостійного вивчення основних питань відповідних тем студентам пропонується список нормативних та учбових джерел.

За пропозицією викладача конкретні задачі і ситуації студенти можуть виконувати письмово.

Студент, який не виконав завдання, або пропустив заняття з неповажних причин, вивчає матеріал самостійно і доповідає його викладачеві в усній або письмовій формі на наступному занятті.

.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ (ПРАКТИЧНИХ) ЗАНЯТЬ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ТЕМА №1. КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО ГРОМАДЯН НА ПРАЦЮ.

ПОНЯТТЯ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД І СИСТЕМА ТРУДОВОГО ПРАВА

План.

1. Міжнародні правові акти про право громадян на працю.

2. Конституційне право громадян на працю в Україні.

3. Поняття, місце та функції трудового права як галузі праві.

4. Предмет правового регулювання трудового права.

5. Особливість методів правового регулювання трудових правовідносин .

6. Відмежування трудового права від інших галузей права.

7. Система трудового права.

Виконати завдання на семінарське (практичне) заняття:

1. Проаналізувати зміст права на працю громадян, визначений в :

• Міжнародному Пакті про економічні, соціальні та культурні права (1996) ст. ст. 6,7;

• Декларації прав людини (1948р.) ст.23;

• Конституції України 2006р.;

• Інших нормативних актах.

2. Прокоментувати:

• місце трудового права в системі права України;

• особливості предмету трудового права;

• відмінності трудового права від інших галузей права;

• роль права на працю в житті людини;

• залежність характеру правовідносин в процесі праці від форми власності підприємства чи установи.

3. Назвіть особливості методу правового регулювання трудового права:

• застосування методів інших галузей права (цивільного, адміністративного);

• роль центрального та локального регулювання;

4. Особливості системи трудового права України, як галузі науки.

5. Функції трудового права, суспільні відносини, що становлять предмет регулювання.