213.Родоначальник европейского материализма:

Зенон

Гераклит

Демокрит

Аристотель

214.Содержание категории социальной философии «политика»:

часть природы, охваченная человеческим разумом

совокупность людей и отношений между ними

сфера производства материальных благ

отношения по поводу власти

215.Наиболее характерные черты русской философии е целом:

связь с общественными проблемами

особый интерес к нравственным проблемам

всесторонние рассмотрение вопросов гносеологии

существование философских идей не в виде логических понятий, а в форме художественных образов

тесный союз с наукой

тесный союз с литературой и искусством (тяготение к живому слову)

материалистическое толкование проблем онтологии

216.Термин «философия» означает

любовь к мудрости

рассуждение

профессиональную деятельность

компетентное мнение

217.Патристика - это ...

учение отцов церкви (теософов) периода перехода от античной к средневековой философии

учение отцов церкви позднего периода средневековья

философское учение о методах познания

учение о месте роли и значении науки в жизни общества

218.Онтология как раздел философии - это учение о ...

бытии

хаотичности и системности мироздания

первичности, вторичности материального и идеального, внешнего и внутреннего, природы и духа

познании

219.К материалистическому направлению немещой классической философии относятся

Маркс

Энгельс

Кант

Фейербах

Г егель

Фихте

220.Под бытием в философии понимается...

общее понятие о сущем вообще

природа

общество

положение о мире, имеющем источник движения в самом себе

221.Представитель русского просвещения XVIII века:

Радищев

Соловьев

Илларион

Плеханов

222.Учение, считающее источником и критерием знания опыт:

рационализм

скептицизм

эмпиризм

релятивизм

223.Движение - это:

отсутствие покоя

способ существования материи

всякое изменение вообще

всякое перемещение вообще

атрибут материи

224.Основная идея феноменологической философии э. Гуссерля:

построение строгой науки о сознании

формирование законов лингвистики

разработка системы знаний об обществе

разработка проблем соотношения материального и духовного

225.Функция культуры, связанная с накоплением, хранением и передачей духовных и материальных ценностей:

познавательная

информационная

ценностно-ориентационная

коммуникативная

226.Мельчайшие частицы — основа мира у Лейбница:

молекулы

монады

атомы

модусы

227.Сущность схоластики:

Совершенствование умений анализировать и словесно выражать понятия построение системы знаний исключительно с помощью комбинации слов критика основных постулатов христианства

подмена реального изучения предмета словесными ухищрениями толкование древних письменных источников

228.Понятые, в котором фиксируется проявление в отдельном человеке общественных отношений:

индивидуальность

субъект

индивид

личность

229.Познание в современной философии рассматривается преимущественно как...

обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний

способности, умения, навыки в определенной области деятельности

объективная реальность, данная в сознании действующего человека

значимая информация в аспекте деятельности

230.Особенность философского мышления эпохи Возрождения:

наукоцентризм

антропоцентризм

провиденциализм

креационизм

231.Формула: «Я» определяется через «не-Я», «не-Я» - через «Я» принадлежит...

Г егелю

Фейербаху

Фихте

Канту

232.Сущность щеилизационной теории исторического развития:

история общества предстает как закономерная смена общественно- экономических формаций

история предстает как развитие и смена самостоятельных, ничем не связанных друг с другом цивилизаций

история общества предстает как классовая борьба

сущность общества, уровень его развития выводит из природно- географических условий жизни общества

233.Особенность философского мышления эпохи Возрождения:

антропоцентризм

наукоцентризм

креационизм

провиденциализм

234.Фому Аквинского навивают крупнейшим философом Средневековья, так как он ...

был истинным христианином

преследовался церковью за свои убеждения

сумел в своем учении соединить веру и знание, понятия до него в христианстве несовместимые

занимал высокий пост в церкви

235.Нравственные ценности:

красота

здоровье, комфорт

удобство, безопасность

благо, добро, долг